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人間四月天高三作文

時(shí)間:2024-06-07 19:57:49 林強(qiáng) 作文 我要投稿
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人間四月天高三作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的人間四月天高三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人間四月天高三作文(精選25篇)

  人間四月天高三作文 1

  四月是春天中最美好的季節(jié),萬物都在這里醒來,我走在街頭,我看見嫩芽長滿枝葉,給城市添抹一絲綠色。我仿佛看見清明時(shí)的人們?nèi)吣箷r(shí)的忙碌,我看見鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳地修建的自己新窩。大自然在這個(gè)城市散發(fā)著它無限的青春的活力。

  我是這個(gè)城市中小小的一員。正在四月的一天,我漫步在春熙路的街頭,我看見一個(gè)老人顫巍巍的走上天橋的臺階,他佝僂著背,緊縮著眉頭,十分焦急的樣子。可并沒有人去幫助他,我很想去幫助他走過天橋。但我突然想到了另外一個(gè)場景,一個(gè)中學(xué)生扶起了一位跌倒在馬路中的老奶奶,后來被誣陷說是他推倒的,這可不是詐騙嗎?眼前的場景有點(diǎn)似曾相識,我想他是不是一個(gè)騙子呢。在人來人往的天橋上,只見老人扶著柵桿步履艱難,每走一步就像要摔倒一樣,看著就令人緊張,但我敢去扶她嗎?我向周圍的人望去,他們的表情十分的冷漠,并沒有去幫助他的意思。我想去但我又怕被誣陷,扶還是不扶讓我十分的猶豫,拿不定主意。這時(shí)有一個(gè)七八歲的小女孩掙脫了父母的手跑了過去。扶起了老人說:“老爺爺我送你過去吧。”老爺爺很感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝你了!毙∨⒌母改副憩F(xiàn)出驚訝的表情,但很快上前,一起把老人扶過了天橋。想象中碰瓷的事情并沒有發(fā)生。我感到很慚愧,原來自己還沒一個(gè)小女孩有勇氣,還是好人多啊。這是四月的.的一天,路邊的花兒很艷,頭上的天空很藍(lán)。

  我認(rèn)為四月春天的風(fēng)景不僅在盛開的鮮花中,在藍(lán)天白云里,還在城市的人群中,原來最美的風(fēng)景在四月,四月的真情在人間。

  人間四月天高三作文 2

  人間四月,正是小雨淅淅,霧靄沉沉的時(shí)節(jié)。窗外,潔白的茉莉悄然開放,散發(fā)著淡淡幽香,一切都顯得靜謐、安詳。

  持一把傘漫步于林蔭道上,感受春天帶來的活力。抬頭仰望,天空像灰色的鉛筆又像暈開的淡墨。雨一絲絲斷斷續(xù)續(xù)地從蒼穹之中落下,不曾停歇。兩邊的大樹原是布滿塵埃的,如今已被雨水沖洗一新,墨綠的墨綠,嫩黃的嫩黃。雨中,比大樹渺小的植物——小草,于細(xì)雨中汲取著營養(yǎng),滋潤著身心。草葉、草尖處處掛著晶瑩透亮的水珠,似乎在反射著光的夢想。

  于是,終于情不自禁伸出手去迎接雨滴,任它們打在我的手心、手背,每一滴都在向我訴說一個(gè)故事,每一份清新都滲透了我的心。如有一雙手在彈奏著寂寞的旋律,那指尖游蕩在我的皮膚上。雨中,我撐著傘,跟隨著雨的節(jié)奏開始了一個(gè)人的圓舞曲。腳尖點(diǎn)地,一手撐傘,一手張開,旋轉(zhuǎn),跳躍。重復(fù)著一個(gè)個(gè)動作,我完成了屬于自己的圓舞曲。看似孤單,其實(shí)不然,因?yàn)槲矣杏甑呐惆椤?/p>

  那忘我的舞蹈在讓我身心疲憊的同時(shí)也讓我呼吸舒暢。但終究累了,便坐下休息。

  雨仍沒有要停的意思,這種纏綿悱惻,讓我想到了江南。煙雨造就了四月的江南,而四月的江南造就了一個(gè)傳奇般的女子——林徽因。有人說,她是個(gè)冰潔的女子,所以無論人世如何變遷,她都有著美麗的容顏。有人說,她是個(gè)理智的`女子,不管面臨怎樣的誘惑,最后都可以全身而退。而我覺得她是一朵浮于水上的白蓮,平靜優(yōu)雅。在她的心中永遠(yuǎn)有一方凈土,是滾滾紅塵所不能污染的。出生、移居、上學(xué)……她的一生在我腦海里翻滾著,眼前仿佛又出現(xiàn)了身著一襲素色白衣的女子,臉上是溫和婉約的笑容。

  笑容中,那些屬于她的美麗文字再一次于微雨四月躍然心頭:“我說你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞變......”

  人間四月天高三作文 3

  不知不覺已至四月,花兒次第開放,點(diǎn)綴春色滿園;花瓣迎著陽光,在最美的春風(fēng)里一展芳姿?窗桑叽鸫鸬暮幕▋簨赡鄣囟悴卦谥恐,它輕輕地隨風(fēng)將枝條喚醒,一起跟著風(fēng)兒跳舞。花兒開了又落,落了又開,轉(zhuǎn)眼又是一年?茨前椎、粉的、紅的……她們相約開放,一季又一季,經(jīng)過漫長一冬的孕育,迎來生命中最美的花季。就這樣靜靜地、靜靜地沉浸在她們盛放的青春里,笑著、舞者、喧鬧著……享受著生命的靜美。

  每每徜徉在花間園內(nèi)欣賞著這大片的綠色,便為這種靜謐之美而動。就這樣安靜地走著,慢慢地走著,不理會那些世間煩憂自制之煩惱,只顧和這些無言的生命竊竊私語,這種狀態(tài)盡管理想化,但真真好?茨锹浠槟啵莶萦志G,不僅慨嘆時(shí)間的力量,季節(jié)的流轉(zhuǎn),萬事萬物變與不變,它自在那里做著主宰。一天,兩天……日復(fù)一日,春來春去,看那花兒漸落,綠葉綻出,嫩嫩的葉兒隨風(fēng)清唱,沙沙沙,沙沙沙……周邊的綠色多了起來,一點(diǎn)點(diǎn)地將城市的大街小巷裝扮起來,充實(shí)起來。我愛這大片的綠色,愛這無言的生命,愛這一切美的事物。也唯愿生命中多些這自然之美,在繁雜的.人世間不要太苦,在埋首工作之余莫忘欣賞一下身邊的風(fēng)景。

  走進(jìn)自然,接近自然,感受自然的力量,才能將視野進(jìn)一步拓展開來,不將己局限于一個(gè)狹小的天地而無法脫身,置身蒼茫才知個(gè)人所在乎的點(diǎn)滴瑣事是多么的微不足道。最美人間四月天,走出去,放開心來,將一切主觀的情緒都拿掉,方能還原最本真的那個(gè)你。

  人間四月天高三作文 4

  誰知道,在這美麗的四月,春天已悄然到來。 最近的天氣總是炎熱的,害的大家都調(diào)侃道夏天已經(jīng)到了,可誰又知,一場小雨過后,春的面貌又展現(xiàn)了出來。看。∧菕煸谥︻^,還未凋謝的桃花,雖沒有了初開時(shí)的艷麗,卻有了一種成熟莊重的美麗。

  “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”,不管是帶有成熟之美的深紅的桃花還是帶有充滿少女氣息的淺紅桃花,都是春天不可少的一部分。它們就像一群活潑的小精靈,在春天的枝頭上蹦來蹦去,一會看看這個(gè),一會看看那個(gè)。你一走近,它們就乖乖地躺在樹枝上。不過如果你仔細(xì)一瞧——嘿!它們正歡樂地隨著風(fēng)兒一起晃蕩,向你偷偷笑呢! 再看看那些昆蟲們!蜜蜂伴著蝴蝶在五色斑斕的花叢中跳著春天的`華爾茲;蟋蟀和甲蟲悄悄躲在草叢中演奏著自然圓舞曲;七星瓢蟲悠閑躺在寬大的葉片上享受著春天的陽光……昆蟲們知道有些人不喜歡它們,于是它們就靜悄悄地躲在草叢里,不去打擾人類。但是春天是那么的美,它們怎么可能忍住呢?如果你經(jīng)過草叢聽見了蟋蟀的叫聲,或者發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂飛進(jìn)了教室——哎呀!它們只是太興奮了,忍不住自己的喜悅,偷偷出來看看而已。你就陪著它們一起欣賞欣賞這多姿的春天吧!

  春天不僅有好看的景色,也有美味的水果。剛下過雨,鮮嫩地好像能滴出水一般的草莓頂著露珠在田間乖巧地等待著你來摘取,拿一個(gè)一口咬下,汁液在口中迸射,酸與甜在口中交織,繪成一幅春的田園畫。蘋果、梨子、李子,都是春天的結(jié)晶。 來吧,來吧,去看看那美麗的人間四月天吧!

  人間四月天高三作文 5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我隨著電話鈴聲醒來。原來是小伙伴兒們約我一起去學(xué)校果園春游。

  我一起床洗漱完畢,就趕緊穿好衣服來到果園和小伙伴們匯合,我們一見面就迫不及待地去賞花。那花有的含苞待放,有的快謝了,有的你不讓我我不讓你,都把自己妝扮得漂漂亮亮的。我馬上拿起相機(jī),快速按下快門,咔咔咔,一幅幅精美的花和樹的照片全都出來了。“呀!”我和同伴不約而同地驚喜叫道,好一幅百花爭艷,五彩繽紛的景象啊。

  我們又來到一棵桃花樹下,我把相機(jī)擺好,拍了幾張就趴了下來,同伴說:“你在干什么?”我說:“你看,這四月里的春天,小花不驕不躁,顏色也不深,好像在展示它童年時(shí)的美麗之處呢!”同伴也趴了下來,觀察一番。多美呀,這草葉上還掛著晶瑩的露珠呢,此時(shí),你不會不為它心動的,我們不禁贊嘆!

  走著走著,我們又來到了湖邊,開始欣賞四月那美麗的`春景。春姑娘那美麗的身影總是那么動人,四月的小花小草也不是那么的弱不經(jīng)風(fēng),顏色也不是那么深,卻總是那么的艷麗,好似春姑娘那美麗的容顏。

  四月的那一幅幅春景到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,四月的景總是那么美。

  哇,我又發(fā)現(xiàn)了一片桃花林,這真的可以用花滿蹊來形容,這花把這條林蔭小道都擋住了,可見花是多么濃密!

  這時(shí),同伴把我叫到金黃的油菜花邊。那里有兩個(gè)小朋友在抓蝴蝶,但是蝴蝶飛入了金黃的油菜花田里找不到了,這真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”哪!

  多美的人間四月天。∥覑圻@美麗的季節(jié)!

  人間四月天高三作文 6

  我癡癡醉倒在這春意盎然的四月天里……

  走進(jìn)森林公園的大門,迎面而來的一大片一大片的綠色像一堵綠墻矗立在面前。那綠色透徹心扉,讓你瞬間拋去了所有的煩悶和不爽,不由得驚呼一聲:好綠呀!

  突然一枝紅色映入眼簾,它從那綠墻中伸出來,紅得耀眼,像一簇火焰在燃燒,那紅中又帶著點(diǎn)紫色,原來是幾枝桃花盛開在一片綠色中,真是一副奇異的美景!

  繼續(xù)往前走,各種花爭奇斗艷,競相開放。絢麗多彩的玉蘭花,有白色的、紫色的,有的花含苞待放,有的開得正旺。玉蘭花的花瓣很大,我站在一樹紫玉蘭下仔細(xì)觀賞,好美啊,花瓣里面的是白色的,外面是紫色的,像一塊紫中帶白的美玉,摸起來軟軟的,又光又滑,舒服極了,忍不住想摘一朵來,最后終于沒敢下手。

  那沒有葉子的榆葉梅開得好張揚(yáng)啊,她一枝一枝豎著向上長,綻開的花朵整整齊齊地排列著,無比燦爛、十分驕傲地朝向天空,毫不掩飾地展示著她的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天邊燃起的'一大片火燒云,美的令人驚嘆!

  戀戀不舍地收起了目光往左前方望去,哇,一大片金黃!忙跑過去,原來是金黃色的連翹正在向我們招手示意。她們開的真旺啊,那金黃色的長條狀小花連成一片,竟然遮住了細(xì)小的綠葉,形成了一大片金色的花海,真是太漂亮了,游人們紛紛站著花叢中擺出各種造型拍著照,我們也和美麗的連翹合了影。

  突然,我聞到了一股沁人心脾的花香,望了望四周,卻怎么也找不到花香的來源。順著一條羊腸小道往里走,香味越來越濃。接著又看見了一片花海,原來,這是更大的一片丁香花。紫丁香、白丁香交錯(cuò)相間,連成一片,分不清是哪一棵樹,也分不清是哪一種花。她的香味不像桂花那么濃,也不像蘭花那么的清淡,那是一種清幽、綿長的香,是一種讓人迷醉的香,我站在樹下久久不忍離去。

  我不禁癡癡醉倒在這春意盎然的四月天里……

  人間四月天高三作文 7

  今年春天一直多雨,濕漉漉的,假期就來了。

  再多雨水也撲不滅旖旎的春光,仍是一樹一樹的花開,在人間的四月天里,搖曳生姿。

  在密密的春雨中離開這座熟悉的城市,抵達(dá)另一個(gè)遠(yuǎn)方,喜歡一種在路上的狀態(tài),以及身在別處的松弛與了無牽絆。

  雨夜,游人稀少,隨意地行走,任石板上的雨水濺上鞋襪。這座城市集萬千寵愛于一身,此刻,在她的懷中,有種獨(dú)特的靜謐與美好,無聲的雨,從傘端滑落,打濕了衣襟,撥動著心弦。

  早知道這樣時(shí)節(jié)里的出行最逃不開的是洶涌的人潮,但還是義無反顧地投身進(jìn)去,單車在人縫中穿行,享受俗世的美好,心中自有另一番天地。

  難得一見的好天氣,在“兩岸”享受靜謐的午后時(shí)光,絕佳的位置,古樸的建筑,賦予了它無可比擬的'氣度與韻致,靜靜地不事張揚(yáng),卻有種滲入骨髓的安寧與愜意。推開二樓的花窗,俯身即是滿目綠樹紅葉以及一桌的陽光。軟軟地靠著,有蜜蜂飛來,揮之不去。

  而當(dāng)再一個(gè)夜晚來臨的時(shí)候,喧鬧了一天的湖漸趨平靜。坐在長椅上,仰起頭,透過柳樹稀疏的枝葉看到樹梢上的月影,那句詩就自然而然地自遠(yuǎn)古而來,隨即又一閃而過。對面露天酒吧里的駐唱歌手自彈自唱著一首首熟悉的英文歌,燈影婆娑,波光瀲滟,當(dāng)最后一曲行將結(jié)束的時(shí)候,身邊有人燃起焰火。完美的聲色世界。

  夜深微涼,起身走回住處。許多燈光漸次熄滅,城市開始了更深層次的睡眠。在美輪美奐的街面上,那些流浪歌手的個(gè)人演出才剛剛開始,一張張青春的面孔,一聲聲真情的吟唱,讓這夜色里的街道有了故事和生命。

  春風(fēng)沉醉的夜晚,在一曲《大!分校怕_步,走進(jìn)旅店的門。

  人間四月天高三作文 8

  淡淡白云,點(diǎn)綴了誰的黯淡?

  幽幽簫聲,寂寞了誰的等待?

  縈縈蔓葉,點(diǎn)綠了誰的期盼?

  一米陽光,你是的人間的四月天……

  我說你是人間的四月天,靈魂點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈。從小,我就是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子,整個(gè)小學(xué)生涯都默默無聞,黯淡無波。本以為一生會如此般了無波瀾,但你的出現(xiàn),為我?guī)砹似茣缘氖锕。它破風(fēng)而來,點(diǎn)亮了我以后的人生。

  曾記否,初見時(shí),膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙;曾記否,當(dāng)我無意打破了同學(xué)的水杯,是怎樣的無助驚悸;曾記否,當(dāng)我孤身一人漂蕩在這空寂的校園,又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助,讓我脫離了這灰色的天空。遇見你當(dāng)真是我人生當(dāng)中最美麗的意外。

  我說你是四月天里的云煙,笑聲攜著暖暖愛,溫馨。曾經(jīng),為了讓班里的同學(xué)在冬天喝上熱水,你自己出錢為班級買電熱水壺?zé)。為了不讓水被粉塵污染,你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾,溫暖如家;曾經(jīng),為了夏日家長會上的那一份清意,你自費(fèi)為家長們提供礦泉水和雪糕,無怨無悔;也是曾經(jīng),你用為數(shù)不多的`工資資助貧困生,多少個(gè)日夜里亙古不變。你的所作所為,我看在眼里,記在心里;蛟S你從未把這些小事放在心上,但那些早已鐫刻在我們生命的藍(lán)圖之上,成為一道靚麗的風(fēng)景線。

  桃李不言,下自成蹊。當(dāng)大多數(shù)人困囿于鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔,是你以一己柔弱之軀,為莘莘學(xué)子撐起一片生命的云翳,傲然挺立于時(shí)代的長河之中,將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。

  木鐸金聲,薪火相傳。是你,摘下自己的翅膀,送給別人飛翔。是你,讓我們的人生更加熠熠閃光。最后,讓我們回到林徽因的詩文:你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!今日,良辰美景,月正當(dāng)圓,憶往昔崢嶸歲月,拳拳師恩難忘。明月現(xiàn),相思寄,愿我最親愛的老師,身體康健,心想事成。

  人間四月天高三作文 9

  我沒有太多時(shí)間盤問自己的胸懷,一次又一次。

  ——題記

  時(shí)間會將繁葉吹出分叉,到時(shí)候只會孤立著赤裸的身軀,蕭條條;時(shí)間會將暖溪掀開河床,到時(shí)候只會袒露著灰黃得如同蜥蜴的脊背:時(shí)間會將“愚昧”的我從中救贖,到時(shí)候只會步入歧途;時(shí)間可能會將一切變得如此糟糕,卻似乎怎么也不敵我對于書的熱愛。就好象說,你可以毫不留情的奪走我的畢生,唯一不能的就是請放下屠刀,別宰割我留于一間對書的愛戀。求求你,真的不要這樣。

  不同于平常人的是我的一生需要用大量的書籍去充饑,沒有了實(shí)有物質(zhì)的化學(xué)能,我單單只要咀嚼一個(gè)詞語就足夠了,就這樣我?guī)缀醪挥脛诶塾谝惶烊。平時(shí)的生活是不盡人意的,我渴望的卻又如此簡單——只要一個(gè)人就好,攜帶幾本書;載著詩歌的碎言,乘著綠皮火車走遠(yuǎn)方,或走或歇;一路飄逸著幽幽的書香,汲汲營營的行人駐足癡望,云兒只為滯留靜享這份恬靜。我以大地為一席床,伏貼胸膛,呼吸如此急促,心跳如此強(qiáng)烈兇猛,書香隱隱浮現(xiàn)的野魅頓時(shí)這般濃烈,動容了大地,將劇毒陷于我;不知鳥竄梭蘆葦叢中,黑夜將其披著锃亮的銀裝。風(fēng)時(shí)起時(shí)落,書頁間輕微摩挲,仿若母親在我耳邊輕聲低喃,哼著江南小調(diào)。數(shù)只鳥優(yōu)雅地?fù)渌分岚颍瑲g和這深邃星空余音繚繞……

  有些愿望是泡沫,一觸就破,甚至還沒來得及贊美它的絢麗色彩和奇異構(gòu)造,一切就如同一縷青煙消逝空中,就算哭著喊著有多撕心裂肺也沒有重新再來一次的機(jī)會。

  于千千萬萬的事物中,我恍若隔世般遇見真愛,卻要在最高的地方將你解脫束縛。而路途是這么的遙遠(yuǎn),又布滿荊棘。我一遍一遍地不少詢問自己,是否要將你放棄。后來才明白糾結(jié)的時(shí)間是不夠彌補(bǔ)你寶貴的生命。每天我走在棧道上,趕著路。你的'時(shí)間就如心臟的跳動,漸次微弱,好像跳動著的火光,一點(diǎn)點(diǎn)的被壓迫而熄滅。我生怕等我見你之日,你已隨我的汗水一同蒸發(fā)殆盡。那是不理想的幻想……精疲力竭,卻化為烏有,我愈加迫切的趕著路,有朝一日一定能夠觸摸到你,將你熱情地?fù)砣霊阎小Q蹨I不加節(jié)制流溢出來,那是溫?zé)嵛宀实难蹨I,渲染我那張蒼白之行的皺紙。

  與你一同葬入那鳥語花香的天下也是莫大的欣慰。那個(gè)世界是無與倫比的美麗,只有爛漫的四月春天。我們從中解脫,熱吻花海,一大群蝴蝶倏然懸浮于半空中,似乎受到了驚嚇,又好像迎接我們的到來。整片天被遮擋,我們便棲息在光斑點(diǎn)點(diǎn)的波浪中。彼此微笑著,“為什么我值得你這么做?”“因?yàn)槲艺J(rèn)為值得就夠了。”

  現(xiàn)實(shí)是一道不可逾越的高墻而爬滿藤蔓,我的夢想不會為此而停留,被糾纏不分,更不會被齏粉用來充填現(xiàn)實(shí)的空胃。我的愛是狂熱的,但并不是魯莽,并不是沖動。我所做的是執(zhí)著更是偏執(zhí)。我的終生,都花在了追求書籍的灑脫,為了遵守我對于她的約定,為了來到那個(gè)夢境——人間四月天。

  有一天會有人問我,“你留在這個(gè)世界上的是什么?”

  ——“人間四月天。”

  人間四月天高三作文 10

  四月,是美麗的。四月的風(fēng)佛過我的臉頰,四月的花香撲進(jìn)我的鼻腔,四月那綠茵茵的小草映入我的眼簾。

  這天,陽光格外明媚,我和媽媽到蓮花壩摘茶。走進(jìn)茶園,一大片綠色的海洋映入我的眼睛。深呼吸,似乎還聞到了春天賦予給四月那清新的香氣,越近香氣越濃。那一時(shí),我好像觸摸到了春天!皠e愣著,摘茶呀。”媽媽把我從夢幻中拉了出來,她給我?guī)砹艘粋(gè)精致的`手工竹筐,個(gè)頭小巧,造型是我特別喜歡的。背上它,感覺整身體都充滿了熱情。

  來到茶園,我便一股腦兒鉆進(jìn)那一大片綠色的海洋中,學(xué)著媽媽的樣子,靈活的右手輕快地落在那一顆顆筆尖兒似的嫩芽上。拇指和食指夾著那些芽兒不斷拔起,落下,再拔起,在和茶葉兒親密接觸的那些瞬間,就像是在和他們跳手指舞一樣。我的動作越來越熟練。于是,我又學(xué)著媽媽雙手同時(shí)開工,剛開始,感覺有些不太協(xié)調(diào),如果遇到兩枝小葉都緊包著茶的時(shí)候,我便不得不停下一只手來,然后在把這只手上兩邊上的茶葉輕輕地?fù)荛_再去摘下那綠綠的葉尖兒。

  時(shí)光飛逝,一天的時(shí)間很快就在我的手指尖溜過去了。我采了滿滿一竹筐茶葉,媽媽也摘了一大袋。我們帶著自己的勞動成果直奔茶葉收購中心,那里擠滿了賣茶的男女老少,我們排了很長時(shí)間的隊(duì)才賣掉那些茶葉。當(dāng)拿到那張50元人民幣時(shí),我感覺我的眼眶有些濕潤了。媽媽見狀,過來摟著我的肩說"勞動是最幸福的事,只要一個(gè)人肯勞動,什么事都不成問題。"

  是呀,只要有勤勞的雙手,何愁沒有幸福的生活呢?媽媽不就是憑著她那雙手撐起我們整個(gè)家的么?拉著媽媽的手走在回家的路上,我暗下決心,要像媽媽一樣,做一個(gè)勤勞肯干的人。

  人間四月天高三作文 11

  “我說你是人間的四月天;笑點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變!弊x起這首溫暖的小詩,我的腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)輕柔而又有力的微笑;一雙神采奕奕的眼睛;矯健的身手;風(fēng)度翩翩,像一個(gè)紳士,朝我們走來,煥發(fā)出萬丈的光芒。哦!是您!我們敬愛的、親愛的董老師。

  初中三年,三個(gè)春夏秋冬的輪回,一千多個(gè)無邊的日夜,是您,見證了我們從懵懂的孩童步步走向成熟,從稚氣未脫到羽翼日益豐滿;是您,引領(lǐng)我們感受到語文的博大精深和樂趣;是您,讓我們擁有一個(gè)積極寬闊的心態(tài)去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記否,初見您時(shí)我的膽怯羞澀,張著嘴巴半天才悶悶地小聲喊了句老師好,您是從容的微笑,安撫了我緊張的'心,讓原本內(nèi)向的我抬起頭來;還記否,你把同學(xué)們覺得枯燥無味的語文課上的如此多姿多彩!每節(jié)課前的三分鐘演講是語文課歷來的慣例,您總是會認(rèn)真地聽完、點(diǎn)評,讓我們在不知不覺中拓展了視野,學(xué)會從多方面看待問題。每星期固定的閱讀課也是我們最喜歡的,偌大的閱覽室中,靜謐的空氣,沙沙的翻書聲,讓我們浮躁的心便不再浮躁;還記否我們的讀書沙龍,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的話劇,詩朗誦比賽……還記否,還記否……

  離中考的整整第一百天,您在百日動員大會上的演說牽動著我們的心弦:“你們在我心上,我們在你身旁!笨峙聦墙形覀兗磳厴I(yè)的一六八莘莘學(xué)子們終生難忘的吧!

  “我與娶了七仙女的董永有點(diǎn)關(guān)系,我叫董永輝!比昵澳L(fēng)趣的自我介紹還清晰的在我的回憶里。時(shí)間如同白駒過隙,我們將會珍視這剩下的一分一秒流逝著的時(shí)光,以最好的姿態(tài)在初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

  “你是一樹一樹的花開,是燕在粱間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”您是人間的四月天,您的身影已深深烙印在我們心頭。縱使分別,我們也仍會在日后的某時(shí)、某刻,深深懷念這段美好溫暖的時(shí)光。

  人間四月天高三作文 12

  一年中最美的季節(jié)莫過于人間的四月天了……

  趁著春光正好,我們一行人跟隨黎明老師來到森林公園賞花。

  一進(jìn)門首先映入眼簾的是一大片茂密的竹林,這是片蒼竹林,竹干挺拔,竹葉翠綠,更為顯眼的是夾雜在其中的那一簇紫葉桃花,火紅的花瓣,深褐色的枝干,再有了一旁翠竹葉的濃綠襯托,更顯出它的驚艷。

  沿著小路繼續(xù)向前走,一股花香飄進(jìn)了我的鼻腔。好香!我急忙尋著香氣跑去,想看看到底是哪顆樹開的花兒竟然這么香,一邊跑一邊尋找,這邊兒聞聞,那邊兒聞聞,花香愈來愈濃。這股子香氣引領(lǐng)我來到一棵樹下。仰頭看,樹上的花開得正好,所有的花瓣都舒展開了,像是也在享受著明媚的春光,簇?fù)淼幕▋洪_的一團(tuán)一團(tuán)的,淡紫色的花瓣頓時(shí)讓人眼前一亮,好清新啊,還透著一種說不出的高潔、淡雅。我雙手拉過一條枝干到面前,靠近她們想細(xì)細(xì)地欣賞。這些花兒大都有四片花瓣兒,偶爾也會看到幾朵五瓣兒的,淡紫色的花瓣,淡黃色的花蕊讓人心都柔軟下來了,花瓣下的'花托翠綠翠綠的,襯托的這花朵更美了,好像穿著紫衣綠裙的仙子,讓人不由得萬般憐愛。想必那沁人心脾的花香應(yīng)該就是從這里散發(fā)出來的吧。我想大家一定也猜出了吧,沒錯(cuò),它就是紫丁香花。

  再向園子的深處走去,忽然看見草地上如地毯般鋪滿了淡藍(lán)色的小花,這是一種在花園里十分常見的小花兒,平時(shí)并不十分引人注意,然而當(dāng)它們緊緊的湊在一起盡情綻放時(shí)卻令人驚嘆不已。我竟叫不出它的名字,于是趕忙向老師詢問,從老師口中我才得知,原來這種小花的名字叫“婆婆納”。它與小草夾雜在一起,葉片是一簇一簇的,和薄荷的葉子還有點(diǎn)像呢。它的花朵是由四片花瓣兒組成的,花瓣的顏色也十分有規(guī)律。每一朵都是三片藍(lán)色的花瓣兒中夾著一片白色的花瓣兒,從正面看去,就好像是一只小花貓的臉,特別可愛。

  放眼望去,映入眼簾的花就更多了,連翹花、桃花、櫻花、榆葉梅……真是萬紫千紅,春光無限!

  人間最美四月天,我愿四月天長久。

  人間四月天高三作文 13

  “你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。”

  很喜歡林徽因的《人間四月天》,也希望自己能做一個(gè)溫暖貼心的班主任,沒有疾言厲色的說教,只有語重心長的溝通。

  記得那是學(xué)習(xí)《王何必曰利》一文。在課堂的最后環(huán)節(jié),我要求學(xué)生說一說自己的感受。一個(gè)女生很不屑地反問我:“老師,你不覺得這些話都太虛偽了嗎?現(xiàn)在根本就是一個(gè)追逐利益的時(shí)代,你卻拿這些冠冕堂皇的話來欺騙我們,我們?nèi)绻F(xiàn)在相信了,將來走入社會受傷的還不是自己!”接著,她歷數(shù)了社會上的很多為利益不擇手段的.事情。當(dāng)時(shí),孩子的情緒非常激動。我引導(dǎo)她說,不是不考慮利益,只是不把利益放在首位考慮,因?yàn)橛斜壤娓少F的東西,比如親情。沒想到她馬上反駁我說:“算了吧,老師!我爸之所以對我弟比對我更好還不是因?yàn)槲业鼙任覍W(xué)習(xí)好,我爸認(rèn)為他更有希望,說白了還不是利益!蔽揖挂粫r(shí)不知如何接話,只能干巴巴地說:“你爸爸也是愛你的,只是你沒感覺到!比缓蟠掖易屗拢s緊叫了別的同學(xué)。

  她說話時(shí)冰冷而不屑的眼神深深刺痛了我。我無法理解一個(gè)十七八歲的女孩子,本該在溫暖與愛的包圍中暢想美好未來,她卻似乎每天只生活在冷冰冰硬邦邦夸大了的黑暗中。是誰讓她有了這樣的心境?

  后來,我有意制造和這個(gè)孩子接觸的機(jī)會,跟她聊天,帶著她一起看電影。我的善意慢慢融化了她內(nèi)心的冰冷,她終于向我敞開心扉,咬牙切齒地向我訴說繼母的虛偽和母親的懦弱……

  我無力幫她解決生活中的問題,但我的愛讓她感受到了一些溫暖,她不再用否定一切的眼光審視身邊的人和事。我想,這才是教育的初衷。

  我時(shí)常告誡自己,不要因?yàn)樯鐣墓F(xiàn)實(shí),或是其他原因,只關(guān)注成績,把太多的精力和注意力給了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,忽視甚至漠視那些需要我們幫助的學(xué)生。

  讓那些被各種因素邊緣化的學(xué)生感受到愛與溫暖,讓他們對人生滿懷希望,這或許更重要。

  人間四月天高三作文 14

  那個(gè)春天,你伴隨著世間第一縷春風(fēng),梢頭第一抹嫩綠,降臨人間。你,是人間四月天。

  泉水叮咚,百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇。你睜著你那雙天真的眼,望向那片藍(lán)天,天空中那變化萬千的云也望向你,多么可愛的孩子啊!你笑著,那聲音如輕盈的風(fēng)鈴,拉動風(fēng)的衣角,隨它飄向遠(yuǎn)方。

  孩子,你感受到我懷抱的溫暖了嗎?我想,你應(yīng)該感受到了吧!你揮動著小手,搖著那鵝黃色的迎春花,輕柔的陽光灑向世間,在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個(gè)天真的花影,樂觀的花影,向著春盛開。你搖著,仿佛汲取了它的`靈力,目光閃耀著純潔和希望。

  夕陽西下,那頭的小鄉(xiāng)村上升起了裊裊炊煙,隨即化為云煙,消失在日暮間。黃昏的風(fēng)拂動你的臉,在你耳邊嘀咕著什么,而后,便帶著一片晚霞,飛向別處。星星乘著“云車”來到了天幕,閃著細(xì)微的光芒。月兒帶上一縷云煙來到了天際,映著你的臉頰。涓涓細(xì)流,奏響了夜的交響曲,清脆,悅耳,歡快,正如你,天真,快樂。

  孩子,我多想采擷鮮妍的花,編成冠冕,為你獻(xiàn)上。雪已化成云煙,從春風(fēng)的口袋里叼來了幾抹嫩綠,獻(xiàn)給這片生機(jī)的土地。我把我心中的期盼化作溫柔,傳遞給你,在你的夢中,化作一朵朵白蓮。

  樹樹花開,正如你,多么有活力,多么有生氣。花香彌漫在這片土地上,彌漫了春日小徑。花瓣被花香揮動,輕盈地跳動著,燕從遠(yuǎn)方歸來,暫停在樹梢。那聲燕語,是用輕柔的聲音向你訴說人生路的艱辛,但光明依舊時(shí)時(shí)照耀著你前進(jìn)的腳步,那溫暖的路,充滿希望的路!

  那個(gè)春天,你來了,那個(gè)人間的四月天,你來了,這一切景都將伴隨著你前進(jìn)!你記住,你是人間的四月天。

  人間四月天高三作文 15

  我說,你是人間的四月天,你將溫暖和希望灑遍世界各個(gè)角落,鮮花在你的滋潤下悄然開放,綠葉在你的孕育下長出嫩芽,而我在你的鼓勵下茁壯成長。

  提起四月,我總能第一個(gè)想到你。印象中的四月天是溫柔的,能夠給予我無微不至的關(guān)懷。還記得初次見你,就被你那雙深邃的眼睛和慈祥的面孔所吸引!巴瑢W(xué)們好!我是你們的語文老師,將陪你們一起渡過別有意義的初中生涯!”簡短的`一段介紹就讓我牢牢地記住了你。卻不曾想,你總是那樣給我動力,你是我努力向上的“四月天”。

  四月的風(fēng)是溫和的。初一上學(xué)期,我的性格內(nèi)向又不大愛說話,成績也是落在后面,那時(shí)的日子對我來說像極了一個(gè)巨大的噩夢……

  不知怎的,你開始關(guān)注我,一有空余時(shí)間就找我聊天,開導(dǎo)我,鼓勵我!罢l都會有一段低谷期,可還是有一部分依舊樂觀向上。不要總把事情想得那么糟,受到老師批評就說明自己在這個(gè)學(xué)科還做的不夠好;成績考的不理想了就應(yīng)該去尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法并日復(fù)一日的堅(jiān)持下去。不要灰心沮喪!不要放棄自己!”聽到這番話的我,如同一個(gè)被困入絕境的人看到一束耀眼的星光。如今,每每我遇到相似的經(jīng)歷,心里自然而然地就想起了那番話。

  四月的光是刺眼的。初二的最后一學(xué)期,語文背誦的任務(wù)越來越多。文言文的篇幅太長,課下注釋太多,每天繁瑣的內(nèi)容讓我漸漸厭倦了背誦。于是便開始敷衍背誦,原以為總可以渾水摸魚,但你在一次課間要檢查我的背誦,頓時(shí)讓我措手不及。我只是得硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴的背誦。你得知此情況后十分嚴(yán)厲地批評我,“身為課代表,你應(yīng)該以身作則帶頭背誦。而不是像這樣敷衍了事,語文是一門重要的大科,要想取得好成績,不多吃些苦,多下些功夫怎么能取得優(yōu)異的成績呢?希望你早點(diǎn)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不給自己留遺憾!辈恢挥X,我的臉早已紅到耳根,滿臉羞愧……如今,在我學(xué)習(xí)的過程中你對我的這般教誨我永遠(yuǎn)銘記于心。

  慶幸自己在初中生涯里遇到了您這樣一位好語文老師,或許在以后的學(xué)習(xí)生涯中還會遇到許許多多待我如四月天的老師,可我永遠(yuǎn)忘不了您汪老師,因?yàn)槟堑谝粋(gè)那么用心地教我成長,給予我無微不至關(guān)懷的老師。

  你是愛,是暖,是人間的四月天。

  人間四月天高三作文 16

  黛瓦白墻,微風(fēng)細(xì)雨,煙水迷離,林徽因出生在這般詩意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草,我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

  林徽因的一生,在他人眼里,如煙如夢。即使有痛苦也是那般的平靜美好。她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間,讓徐志摩懷想了一生,讓梁思成寵愛了一生,讓金岳霖默默地記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。

  那一場康橋絕戀,成為了后來多少人傳誦的佳話。不管是因?yàn)槿嗽诋愢l(xiāng)的孤獨(dú),還是他鄉(xiāng)遇故知的情結(jié),他們就這樣愛了。林徽因愛得瘋狂,也愛得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫,但又在最美好的時(shí)刻給徐志摩留下了華麗轉(zhuǎn)身的背景?禈蛑畱伲谖铱磥,平靜而不失熱烈,短暫而不失韻味,美好中又夾雜著無奈。林徽因終究是讓人敬佩的,有多少人能在這樣一場真摯的愛戀中決絕轉(zhuǎn)身?她背叛了嗎?還是他們的'相逢本來就是一場美麗的錯(cuò)誤?

  相比與徐志摩的愛情,梁思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶,也是工作上的伙伴。14歲的邂逅,似乎就讓他們情定終生了。梁志成給了林徽因一個(gè)幸福美滿的家庭;蛟S徽因想要的,就是一份真實(shí)的情感,一起牽手漫步的溫暖,為他洗衣做飯的簡單幸福。如果說,與徐志摩的那一場康橋之戀是夢,那么與梁志成的相守就是醒,夢是短暫的,醒是長久的。

  金岳霖這個(gè)學(xué)界泰斗,為了林徽因,終生不娶。他愛得理智,愛得忠貞,實(shí)在讓人為之涕零。據(jù)說林徽因到哪兒,他就到哪兒,以致金岳霖晚年與林徽因的孩子們住在一起,他們都喊他“金爸”。

  林徽因這個(gè)女子,實(shí)在給人一種由內(nèi)而外的美好。不僅僅因?yàn)樗薪吓計(jì)珊猛饷,更多的是她清新淡雅的氣質(zhì),韻味十足的文學(xué)素養(yǎng),努力勤奮的迷人魅力……

  她的晚年是在病房中度過的,即使如此,她仍然堅(jiān)持寫作、寫詩,為自己熱愛一生的建筑事業(yè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。她不愧為中國最杰出的女性之一。

  林徽因是熱愛生活的,她的一生也過得豐富圓滿。就像熬一碗小粥,越熬越香。我認(rèn)為,一個(gè)女性的一生有自己鐘愛的事業(yè)和鐘愛的人足矣。

  就像林徽因著名的詩《你是人間四月天》,在我眼里,林徽因就是人間的四月天,是愛,是暖,是希望!

  人間四月天高三作文 17

  中華上下五千年文化,才子才女?dāng)?shù)不勝數(shù)。民國時(shí)期,知識分子更是蜂擁而出。當(dāng)中,我獨(dú)愛林徽因。

  在林徽因的生命中,出現(xiàn)得最多的除了學(xué)識便是追求者吧。在各種關(guān)于她的傳記中,無一不是從她的感情入手,尤其是對她影響最大的三個(gè)男人:梁思成、徐志摩、金岳霖。能讓這三位才子沉醉的,不僅是林徽因那副標(biāo)致的樣貌,更是她渾身散發(fā)的書香氣息。

  一直以來尚有“梁上君子,林下美人”的說法,梁思成因?yàn)橛幸患埢闀玫搅肆只找,而林徽因也早有用一生去詮釋自己這個(gè)選擇的準(zhǔn)備。她與梁思成也的確為門當(dāng)戶對的絕配。而徐志摩為了比他小7歲的.林徽因,決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當(dāng)時(shí)來說,實(shí)屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過張幼儀那凄楚的眼神和放不下的梁思成,只好放棄這個(gè)她生命中第一個(gè)愛上的男人徐志摩。他們兩個(gè)的感情正如泰戈?duì)柕脑娭兴f,旁觀者只能嘆息了。至于金岳霖,他終生沒有娶過一個(gè)女人,他用一輩子證明了對林徽因堅(jiān)貞不渝的愛,林徽因去世后,最悲痛欲絕的人就是他了,常言道“女子當(dāng)如林徽因,情人當(dāng)若金岳霖”,就連梁思成也不得不承認(rèn),最愛林徽因的人,其實(shí)是金岳霖!

  在我看來,用一個(gè)讀者的角度,林徽因就是個(gè)傳奇。她好比美貌與智慧并重的雅典娜女神。民國不是癡情種子下凡的亂世,我想放在當(dāng)今這個(gè)外表與物質(zhì)并重的情感世界,依然會有人愿意為她犧牲。她是理性的,盡管與癡情于其的金岳霖毗鄰多年也是發(fā)乎情,止乎禮:她是堅(jiān)毅的,盡管在四川已久病在床,仍然堅(jiān)持寫作畫圖:但她也是爭強(qiáng)好勝的,這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多,招來了與她實(shí)力不相伯仲的女作家的嫉妒。她是站在塔尖上的女人,是一個(gè)用一生去追求自由的女人。她短暫的人生中,對中國的建筑事業(yè)和文學(xué)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。多面的她,就如一朵素色蓮荷、一朵紅艷玫瑰……

  “一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”,用金岳霖的話來形容林徽因是再適合不過了?v然她的故事已被時(shí)光掩蓋,但再次掀開,依然擋不住她的爍爍光華,讓后人為之贊嘆,傳誦萬年。

  人間四月天高三作文 18

  女主人公叫類子,一位活在陶藝世界的女子,而我活在孩子和文字的世界里。

  巧的是,我們都一樣,活在人間四月天。

  寫給類子。

  我原本想寫一篇小說,但后來想想這樣的敘述更為自然親和,于是我喝掉一杯子的水給你寫信。

  最初的相識,我們在炎炎夏日為了能見上一面而坐擁擠的公車從武漢一南一北相約而來,話,卻沒有很多,我遞給你一盒KENT,你給我一朵花的陶瓷吊墜。你膽怯而小心翼翼,和我并排站著張望返程的公車,那次分別便再無相見。

  偶爾會在朋友圈看到你發(fā)的陶藝圖片和那高遠(yuǎn)廣袤的藍(lán)天,你如此深愛著天空,如同你那么專注的教孩子們陶藝課程。專注,總是會讓一個(gè)人更美,美的不忍上前驚擾。

  看多了美輪美奐毫無瑕疵的臉,便會生出一種本能的抗拒,抗拒那一個(gè)個(gè)容顏似花、身材婀娜。因在我的眼里,那張光滑如絲的臉,除了空洞再無其他,完全沒有美感,更談不上漂亮或者美麗。

  但是類子,你有一張?zhí)貏e美麗的臉,雖然與我相見時(shí)還戴著牙套。

  在我看來,美麗來自于一個(gè)人的特點(diǎn),一波皺紋,幾道傷疤,甚至一種缺陷,這樣的臉才有生命力才有人情味才是美。所以每次看到網(wǎng)上那些po圖到完美無瑕的女人,就只想說一句:請展露原始的美吧。這般雷同十人一貌沒有歲月沉淀沒有故事質(zhì)感沒有味道空洞的臉,要它何用。

  類子啊,時(shí)隔三年,你我仍在同一座城,你仍舊是那個(gè)沉默內(nèi)斂教孩子陶藝的喜歡天空的女子,你仍舊熱愛生活相信美好,你我仍舊不多言。記憶深刻的是你的.眼神,它倔強(qiáng)如一頭隱忍的獸,請?jiān)徫疫@般形容,因?yàn)槟,目光如炬?/p>

  類子啊,如你這般沉靜美好的女子已不多見,我知你會繼續(xù)你希望的樣子生活,而我,卻慢慢變成原本討厭的樣子。如果還能哭只是哭,笑只是笑,該有多好。你看那些孩子,你肯定知道他們的笑,清澈見底。你看這天空,抬頭時(shí)流出的淚,是否也清晰溫柔。

  類子啊,櫻花盛開在這明媚的四月天,長裙翩翩的女子舉著相機(jī)聚焦她眼里的美景,此刻的你,是否在仰望天空?

  人間四月天高三作文 19

  四月,漫山遍野的油菜花,像是一篇巨制的駢文,滿山的鵝黃,像是春日的話語。

  “誰沒交作業(yè)的,后面站著!”這便是我的語文老師,這時(shí)的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺上一摔,又開始了——她的故事會。于是乎,她小時(shí)候的故事,她上屆學(xué)生的`故事,公眾號上的故事……如滔滔江水,綿延不絕!斑是那句話,努力得越晚,苦吃得越多!边@時(shí)的她頗有一番老學(xué)究的氣質(zhì),人生哲理,盡在她口中娓娓道來。

  語文老師的性格也是溫和的,她對我們總是笑臉相迎,讓人如沐春風(fēng)!袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的性格,在她的身上演繹得淋漓盡致。

  當(dāng)她站在三尺講臺的時(shí)候,心中似乎就裝下了無數(shù)的故事:李太白的明月,蘇東坡的赤壁,牡丹亭的幻夢,長生殿的誓言;紅樓里的大觀園,水滸里的梁山泊,伊利昂城的戰(zhàn)歌,阿喀琉斯的憤怒;仲夏夜的夢,世仇下的愛,馬孔多的小鎮(zhèn),百年里的孤獨(dú)。

  眼尾輕揚(yáng),指尖微點(diǎn),課件在白板上緩緩交錯(cuò),她語調(diào)溫和地講著子貢善言辭,顏回身處陋室仍不改其樂。她也講憂國憂民的老杜,坎坷流轉(zhuǎn)的易安,陶潛隱居山林“有風(fēng)自南,翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人,知曉每一篇詩作背后的情愫。

  窗外的那片油菜花搖曳著,多么像我們,在老師的吹拂下,慢慢成長,慢慢成長。

  語文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊,像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住,讓你急得面紅耳赤,最后只好作罷,放棄掙扎!斑@段文言文的翻譯都會了嗎?”下面的我們都不敢吱聲,搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。語文老師無奈笑笑,拍了拍手上的粉筆灰,“既然小主們都未明白,那奴家就再講一遍,可還行?”“那可太行了,娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來,至于那篇文言文,自然是我們反敗為勝?磥恚斞赶壬r(shí)候背不下來《鑒略》,怕是沒有遇到我這樣的語文老師!

  語文老師,你是一樹一樹的花開,是燕子在梁間的呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!

  我會努力成為你那園中的“桃李”!

  人間四月天高三作文 20

  春光明媚的四月,是愛情萌發(fā)與釋放的最佳時(shí)節(jié)。在這繁花正茂的季節(jié),想必徐志摩的情與詩中,也沉積著一份久違的心情和感受。

  那年四月,徐志摩在康橋邊,遇到了“人艷如花”的才女林徽因。比林徽因大八歲的徐志縻,對十六歲的林徽因一見鐘情。已是兩歲孩子爸爸的徐志摩,感情吝嗇得不肯對妻子張幼儀有半點(diǎn)愛意。但當(dāng)他看到林徽因的時(shí)候,滿腔的激情頓時(shí)燃燒起熊熊的'愛的烈焰。

  這次相遇之后,天生浪漫的徐志摩就開始瘋狂地寫詩。他要在文字的世界里尋找志趣相投的靈魂伴侶,無疑,林徽因成為他理想的人選。隨后,徐志摩與她交往頻繁。有次,在康橋邊,徐遞上自己的詩作后,就大膽表白自己的愛意:“徽因,你是我生命中的另一半。沒有你,我的生命將黯然失色。我要和你攜手共渡人生之舟!狈浅P蕾p徐志摩才華的林徽因,接過詩作后說:“我不是個(gè)感情隨意的女子,你必須在我與張幼儀之間作出抉擇。”然后,林徽因羞澀地朝他笑笑,扭頭跑了。

  一向爭取婚姻自由的徐志摩回家告訴張幼儀,準(zhǔn)備離婚。張幼儀理智地對待這件事,帶著孩子到德國留學(xué)去了。

  林徽因就這樣當(dāng)了第三者。事實(shí)上,徐志摩也做了第三者,因?yàn)榱只找虍?dāng)時(shí)已經(jīng)許配了梁思成。徐志摩對林徽因的影響是巨大的,如果沒有徐志摩,林徽因是不會搞文學(xué)的。因?yàn)閷π熘灸鄣蒙钋校艑懗隽肆钊藙尤莸脑娮鳌赌闶侨碎g的四月天》。

  陰差陽錯(cuò),兩個(gè)心心相印的人卻沒有婚姻的緣分。最終林徽因成了梁思成的妻子。離婚后的徐志摩,理想的愛情天空塌了,內(nèi)心深處無比沮喪和絕望。

  1931年11月19日,得知林徽因當(dāng)天晚上在北平協(xié)和小禮堂為外國使節(jié)演講中國建筑藝術(shù),為了急著趕到,徐志摩毫不遲疑地起飛了。不幸,災(zāi)難降臨了!徐志摩因飛機(jī)失事而死。

  聞到噩耗后,林徽因?qū)iT到出事地點(diǎn)揀拾了一塊失事飛機(jī)的碎片,并一直珍藏著。在她的“太太客廳”里,林徽因曾經(jīng)對生命中最好的知己金岳霖說過這樣的話:“我和徐志摩的感情,是人間四月天的繁花。雖然一生只開一次,但是青春的花朵卻綻放出無悔的精彩!”他們那深深的愛戀如那四月的繁花散落,只為后人留下一段美好的記憶。

  人間四月天高三作文 21

  北方的春天,姍姍來遲,節(jié)氣到了,天氣卻不見溫暖。直至四月,清明前后,某個(gè)清晨走在街上,忽見千樹萬樹桃花盛開,一夜之間滿城春色!閉目感受這春的氣息在周圍彌漫,欣喜之余,心生感慨,這美麗的四月天,四季最富有生機(jī)的季節(jié),正如我生命中最值得守望的時(shí)光——青春歲月。

  如今的我,坐在重點(diǎn)高中的教室里,享受著老師如沐春風(fēng)般的教導(dǎo),身邊的同學(xué)會是未來各行業(yè)的佼佼者,有舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,有寬闊的操場讓我奔跑,生活中有父母的悉心照料,所有這些都讓我心生感恩,沒有理由懶惰和揮霍青春。唯有珍惜所有的一切,只管向前。雖然肩背父母老師的殷殷期望,時(shí)常面對學(xué)業(yè)上的困難和考驗(yàn),我仍舊選擇刻苦努力,不畏挑戰(zhàn)。因?yàn)榇藭r(shí)的我正是這人間的四月天,守望這珍貴的青春,憧憬無限未來。

  每個(gè)人都曾擁有過青春,它意味著我們將要走向成熟,逐漸擺脫依賴的習(xí)慣,自立自強(qiáng)的開始。它意味著我們要能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,在生活中為己為人而存在價(jià)值;它意味著我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),善于把前進(jìn)途中的“絆腳石”用智慧轉(zhuǎn)變?yōu)椤皦|腳石”,讓自己站的更高,看得更遠(yuǎn)。因?yàn)榍啻喝绱松羁堂利,意義非凡,更讓我虔誠守望,不敢有一絲懈怠和荒廢。這美麗的人間四月天,因?yàn)槿绱嗣篮,所以才會如此短暫,因(yàn)槿绱硕虝,所以更值得讓我用心守望,不容錯(cuò)過……

  無數(shù)文人墨客,贊美人間四月天,因?yàn)樗泻M錆M生機(jī),勃勃綻放,無限未來。人間最美四月天,不負(fù)春天和時(shí)行。都說有花開的地方就有心靈的守望,有春天的地方就有希望和夢想。放眼我們的青春歲月,不正是生命軌跡中這最美麗的人間四月天嗎?守望這青春歲月,讓它綻放夢想,為我們?nèi)松睦硐氲於ㄗ顖?jiān)固的基石,人生最精彩的不是結(jié)果,而是過程,所幸我們的青春歲月,正在途中……

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”青春因奮斗和激情而洋溢著美好,命運(yùn)就在我們自己手上,不能容忍青春在我們手中匆匆流逝……

  讓我們在青春時(shí)節(jié)奮斗吧!青春因搏擊而美麗,因挫折而飛揚(yáng),每個(gè)人都應(yīng)該用心靈守望自己的人間四月天——青春歲月。不辜負(fù)它的美好,讓它在春光明媚時(shí)灼灼綻放,在收獲的季節(jié)結(jié)出豐碩的果實(shí)!到那時(shí),讓我們一起“舉杯同賀”!

  人間四月天高三作文 22

  微風(fēng)拂面,芳草葳蕤,靜坐于陽臺,看蝴蝶搖曳金色的長尾?諝庵袔У氖窍闾。合上手中的書,我不由揚(yáng)了揚(yáng)嘴角:這,正是人間最美四月天。

  2039年,世界發(fā)生巨變,昔日的荒野矮房已不復(fù)存在,一幢幢高樓拔地而起,高聳入云。我望向窗外的樹木,噢,對了!此時(shí)的我成為了一名作家,雖然不比那些大老板活得瀟灑肆意,但我更喜歡自己這份與世無爭的寧靜。這兩天自感思維之花有些干涸,于是我決定回家走走看看。

  坐上時(shí)空穿梭機(jī),片刻后便身處老家門前,我不由贊嘆:“現(xiàn)在的科學(xué)家可真是充滿奇思妙想呢!”一幢幢磚瓦砌成的房子,是不是太乏味了?也許是參考了圓明園,這里建起一座座“風(fēng)景名勝”:有的是一座座玲瓏剔透的亭臺樓閣,在里面寫詩作畫倒別有一番雅致;有的是西湖的平湖秋月,出了門就見那楊柳飄飄,碧水蕩漾,還不愜意;還有的甚至建起了蓬島瑤臺,那世外桃源映入眼簾,美得令人神往……漫步小區(qū),折一枝“十里桃林”的桃花,體會“采菊東籬下,悠然見南山”的意境。宛若揮揮衣袖便能穿越歷史長河,看見詩人的豪情壯志,又似乎回到小時(shí)候那會兒,與朋友在樹下嬉戲……不覺地,眼眶紅了,我已經(jīng)好多年不見她們了?赡埽俏疫@個(gè)作家太多愁善感了吧。

  早就看見那里有家書店了,我很喜歡書,尤愛紙質(zhì)的,我喜歡嗅紙頁那特有的墨香。來到書店,那里不僅有紙質(zhì)書了,還有更多的是“芯片”書。那種書很神奇,只用輕輕一點(diǎn),幾百萬字的小說全合進(jìn)了這個(gè)指甲蓋大小的容器里,環(huán)保又易攜帶。我在書架前漫步,正陶醉其中之際,有人拍了拍我的肩,我一回頭,驚極了!是我的'小學(xué)同學(xué)小徐!她已成為一名赫赫有名的數(shù)學(xué)家。見到往昔好友的我異常興奮,一把將她擁入懷中。她笑瞇瞇的,沖我親切地打了個(gè)招呼:“小丁,你回來啦!還記得我嗎?”我看著她,心中有無量的激動。一日不見,如隔三秋。那二十年了,得積淀了多少情感啊!一池靈動之水,滴入她的心田,潤澤著這兩顆或許早已干涸的內(nèi)心,但這一刻,這兩顆心相互分享著彼此的溫度……

  “小丁,你睡著了嗎?”我一睜眼,十一歲的小徐站在我的面前。我一驚,發(fā)現(xiàn)自己在書店看書,做了個(gè)白日夢,手執(zhí)一折桃花。輕拿起:噢,正是人間最美四月天。

  人間四月天高三作文 23

  你就是我人間的四月天,似微風(fēng),似流水,似夏花般絢爛。

  ——題記

  你曾帶著我的詩情畫意,走在四季花開的校園里。那時(shí)候的你。喜歡讀詩。也喜歡寫詩。你說。你最喜歡林徽因的一首詩——《你是人間四月天》。

  你最喜歡那句——“你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)閃在花前!蹦阏f你好想和我一起坐在小山坡上,看著夕陽落下。看著繁星閃爍。淋著微微的`細(xì)雨。嗅著郁郁的花草。我本以為你只是說說而已,沒想到,你說到便做到了。那晚。我與你肩并肩地躺在草坪上。數(shù)著閃爍的星光,感受著平和的清風(fēng),這是我自從升入小高后,第一次出來透氣,壓力和憂慮被柔和的微風(fēng)吹得煙消云散。我還記得你那時(shí)對我說過的話:努力就好。別太勉強(qiáng)。一句輕描淡寫的話。透露著你無限的關(guān)愛和溫暖。好像四月的微風(fēng)。暖入心田。

  你喜歡那句:“那輕。那娉婷。你是鮮妍百花的冠冕,你戴著,你是天真,莊嚴(yán);你是夜夜的月圓!蔽页柲,這句詩是什么意思,你說這是林徽因?qū)懡o你的。也是你想寫給我的。多么打趣的話。這難道不是林徽因?qū)懡o徐志摩的嗎?怎么把我換成徐志摩了?你卻說:“開個(gè)玩笑都不行!”你常常這樣逗我,和你做朋友,我感到很快樂。

  當(dāng)我遭遇挫折時(shí),你總是第一個(gè)來安慰我。打我認(rèn)識你開始,你便是我的“心靈雞湯”。好像只有你才體會我內(nèi)心最深處的感受。你總說我是你的月圓。其實(shí)。你才是我的月圓。你的眼眸似月下的湖水般靜謐。仿佛能讓心靈在這里得到升華;你的眼神好像四月的流水?梢韵磧粢磺小

  畢業(yè)考試結(jié)束了。三張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀。也考散了我們六年的青春。你留給我一封信。對我說:“希望我和你能一起宣傳正能量。把‘心靈雞湯帶給身邊的每個(gè)人!蹦銍诟牢颐刻於家σ恍,告訴我不要因?yàn)橐恍┬∈露鷼。讓我不要輕易被困難打垮……你在我的生活中。就像花般綻放。美麗多姿;而我。就像那被四月春風(fēng)呵護(hù)著的花蕊。在你關(guān)愛的滋潤下恣情怒放,迎接秋的收獲。

  你是一樹一樹的花開,你是燕在房梁間的呢喃;你是愛,是暖,是希望!你就是我人間的四月天!

  人間四月天高三作文 24

  風(fēng)攜著長長的思念從指間流過,猶如那飄然而逝的光,留下的是一段段美麗的懷想。

  午后和煦的陽光,點(diǎn)染著你清靈的笑音,似流轉(zhuǎn)于山間的一泓清泉,蕩滌著世俗的塵埃;似游離于暗的螢火,點(diǎn)亮心靈的燈。

  那是你,站在夏的雨幕中掬水弄月,眼神里流離著一道明媚的憂傷;那是你,站在夏的暖風(fēng)中采擷陽光,眼神里流溢著久違的溫暖。

  有你的地方就有陽光。

  已經(jīng)記不起第一次遇見你是怎樣的場景,但記得那是個(gè)有著明媚陽光的夏午后,你安靜地坐在教室外面的空地上陶醉在你鐘的文字里,忘了時(shí)間忘了地點(diǎn)甚至站在你邊的我。你,偶爾皺眉接著又舒展,然后傻傻地淺笑著,清純的笑里沒有任何雜質(zhì),仿佛空山雨后碧波上泛起的輕盈漣漪。陽光在你嫣然的笑面前也淡褪了顏色。你總是那么輕易地將你的笑傳染給邊的,當(dāng)然也包括我,我承認(rèn)我已經(jīng)戀上你的.笑戀上你。

  那個(gè)有你的夏天,是個(gè)漫長而又短暫的季節(jié)。漫長是因?yàn)閷δ愕纳畛了寄,像那遠(yuǎn)處的風(fēng)箏連著的長長繩索,那繩索就是長長的思念;短暫是因?yàn)樾腋6篮玫臅r(shí)光總是易于流逝,流失在無盡的黑。

  很多事來得太快,還未準(zhǔn)備好去接受就已經(jīng)來臨,所以才措手不及。隨著時(shí)間慢慢地推移,有些東西在心底里潛滋暗長,就在心里生根發(fā)芽,那便是愛,一種單純而又復(fù)雜的感。就如《大話西游》里至尊寶和那個(gè)匪子爭論愛一個(gè)需不需要理由的問題一樣,其實(shí)誰也搞不懂愛。

  遇見你的那個(gè)夏天,是個(gè)有愛在飛揚(yáng)的季節(jié),有著咖啡的馥郁濃香。我愛上了夏天一樣的你。

  然而夏天總是要過去的,而有關(guān)你和你的一切卻永遠(yuǎn)地銘刻在我的心里我的記憶里。撕開疼痛的記憶傷疤,所有對你的依戀和懷想就肆無忌憚地流溢而出,那個(gè)既狂野又溫柔的你就又站在了我的面前,我的眼淚也便奪眶而出。

  最愛的是你,傷我最深的也是你?晌覅s不恨你,因?yàn)閻劭梢缘窒械暮,因(yàn)槲覑勰愣噙^于恨你。

  回憶是溫暖的,因?yàn)榛貞浝镅b滿了你,因?yàn)榛貞浝锒际悄愕男σ,因(yàn)榛貞浝镉袀(gè)充滿陽光的夏天,而那個(gè)夏天我遇見了你……

  知道嗎,你的微笑是這世上最美的陽光。有你的地方就有陽光。你是我的陽光。

  你是暖,是愛,是天邊的一抹虹,是飄逸的鵝黃,你是間的四月天。

  人間四月天高三作文 25

  一直以來,我對中國現(xiàn)代的詩歌與散文都是不了解的,詩歌在我腦海中的印象只有席慕容,散文也只有語文書中的一些名家而已,當(dāng)然不會有什么獨(dú)到的見解,但卻不得不說:林徽因的散文與詩是當(dāng)代少有且獨(dú)樹一幟的。

  老師在放假之前推薦了幾本書作為讀書筆記的摘抄參考,仿佛是冥冥之中有人牽引著我,在一次網(wǎng)上購書中我放棄了同學(xué)都愛看的《小故事大道理》,選擇這本少有人看的《林徽因經(jīng)典散文詩》。

  不能說記憶中沒有林徽因的影子,她那首膾炙人口的《你是人間的'四月天》,曾經(jīng)在我幼小時(shí)就聽過母親的誦讀,那時(shí)的我雖然更喜歡聽故事,卻少有的更喜歡這瑯瑯上口的小詩——“你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”整首詩沒有任何矯情,句句都是真情。這樣的四月,在今日的我看來是柔軟時(shí)光的極致,于是不禁感嘆,這就是才女。

  長大以后看到這本《林徽因經(jīng)典散文詩》時(shí),幾乎是不假思索的決定買下來,想要對兒時(shí)的記憶重溫的想法主導(dǎo)著我,但拿到書后,漸漸讀懂了:在《窗子以外》里讀懂了封建是怎樣阻礙著女性與世界的距離;在《一片陽光》里讀懂了陽光是怎樣追逐著閑逸與悄寂的光陰;在《彼此》里讀懂了信仰是怎樣支撐著中國戰(zhàn)爭中的脊梁!

  我也不敢妄想對這些散文的理解我毫無偏差,但我詮釋到了我認(rèn)為最好的角度。我始終對林徽因的詩一知半解,在這本書里羅列的詩字面上的意思有著無與倫比的美麗,但其中的深意我卻始終無法領(lǐng)略,就像我無法領(lǐng)略當(dāng)年林徽因的風(fēng)采一般。

  林徽因是獨(dú)一無二的才女,也是傾國傾城的美女。在蒼茫的歲月中,有三個(gè)男人始終不曾淡出她的生活——她的丈夫梁思成、為了她終生不娶的金岳霖還有錯(cuò)失的徐志摩。對于自己感情世界,林徽因更多的是隨遇而安,我曾讀過一篇懷念林徽因的散文,散文的內(nèi)容大都忘卻了,然而我還能清楚地記得其中的一句:這樣的一個(gè)女子,一開始就標(biāo)明心意,不做別人眼里的傳奇,要踏踏實(shí)實(shí)的過一生。這也是現(xiàn)如今的女孩子最缺少的想法。

  合上這本書時(shí),天色將暮,忽然有些累了,于是抱著這本書沉沉睡著了,醒來后已是明天。忘記了第二天早上發(fā)上了什么事,只記得那晚夢中,有一個(gè)女子在伸手觸及不到的眼前,婉然的微笑……

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