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放風(fēng)箏的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文三篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏的作文三篇1
今天是星期六。在下午,爺爺和我去放風(fēng)箏快樂。
我們來到了拱橋廣場,許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏,把它放在一起!艾F(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線,我?guī)еL(fēng)箏向北跑去!胺攀郑 睜敔敽暗。我迅速松開手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。風(fēng)箏在半空中時,我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時間并不長。幾分鐘后,我看到風(fēng)箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉松了,拉緊了,還是沒拉緊。最后,風(fēng)箏似乎失去了控制,掉到了地上。我不氣餒,因為我想成為灰太狼。一個不能做兩次,兩個不能做三次,總之,總會有成功的時刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的.那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但不知怎的,風(fēng)箏線突然斷了,很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說:“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點點頭。
放風(fēng)箏的作文三篇2
一個春天的上午,陽光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們在放風(fēng)箏。
一個小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚,手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩,其中一個,一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,大聲說道:“快點!我放手啦!”他們的.風(fēng)箏越飛越高,有時還飛進了云里,多有趣!
遠處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的孩子。
在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個動物園。
快樂的一天,在笑聲中結(jié)束了。
放風(fēng)箏的作文三篇3
這是一個天空像被河水洗過似的一天,一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風(fēng)箏。
一個小女孩抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風(fēng)箏。兩個小男孩分工合作,一個拿著風(fēng)箏原地不動,另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去,拿著風(fēng)箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到:"快跑!快跑!我們的小燕子風(fēng)箏要起飛了!"他們的風(fēng)箏慢慢地飛高了,兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處,還有一戶人家也在放風(fēng)箏,但是只有小男孩在放,當(dāng)小男孩把風(fēng)箏放起來時,他高興得合不攏嘴,小孩的父母心里想:我們家的孩子真能干。
天空中的'風(fēng)箏各種各樣,有"蜈蚣"的,有"金魚"的,還有"老鷹"的……
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