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放風(fēng)箏小學(xué)作文

時間:2024-06-13 22:12:13 小學(xué)作文 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏小學(xué)作文【推薦】

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風(fēng)箏。

  來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的`線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問媽媽!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了!眿寢尭嬖V我。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來,我隨風(fēng)飄動,不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。

  太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  今天是我們的風(fēng)箏比賽,在比賽前老師讓我們在放風(fēng)箏時注意安全。

  我們先升國旗升完了國旗,就是二年級的風(fēng)箏比賽,二年級的風(fēng)箏比賽完了,就是四年級的風(fēng)箏比賽,四年級中先是最后一位號碼為1至5號的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6?至10號的選手,我和檀羽涵是6號的選手。

  我們開始放風(fēng)箏了,我一松手風(fēng)箏就飛了起來,我們一開始飛得還不錯?墒呛髞硖从鸷娘L(fēng)箏和我們旁邊的那位的.風(fēng)箏纏繞在了一起,我給檀羽涵說了一聲,可是檀羽涵還繼續(xù)往前跑。后來老師就給譚雨涵說,檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次,這回沒和別人的風(fēng)箏纏的一起,這回忘了收線,我們又重新跑回去,試了一次我們這次還是沒成功。

  我們跑到終點(diǎn)時檀羽涵不斷的收線,將線收沒了,老師就給了我們一個大概的分?jǐn)?shù)。我知道了為什么這回會得這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)了,由于我們組合的不是非常好,而且檀羽涵該收線時沒收線,該將線盤扣住時他沒扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)的原因了,下次我們放的一定要比這次高比這次好。分?jǐn)?shù)也要比這次高。我們以后再練習(xí)的話,我們一定會加油爭取,下次的得分,比這次多比這次高。一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)這次的得分。

  我堅信!

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  今天天氣真好,碧空如洗,萬里無云,我和媽媽來到凌公塘公園放風(fēng)箏。

  天空中早已飄著五顏六色的風(fēng)箏,有遨游飛翔的雄鷹,有悠閑自在的燕子,有滿身金黃的的小金魚……我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的“蘇菲亞”風(fēng)箏。媽媽先給我講解了放風(fēng)箏的`要領(lǐng),“先用左手拿著線盤,右手舉著風(fēng)箏,再逆著風(fēng)向快速向前跑,邊跑邊放線!眿寢層纸o我示范了一遍。我照著媽媽的樣子放了起來。一陣風(fēng)吹來,我的“蘇菲亞”居然成功地飛了起來。只見“蘇菲亞”越飛越高,一會兒側(cè)身飛,一會兒擺擺尾。旁邊那只“蜻蜓”飛得比它高,它就又努力往上飛了一些。可能是因?yàn)槲业募夹g(shù)不太好,“蘇菲亞”沒能夠追上“蜻蜓”,自己討了個沒趣,便繼續(xù)去尋找下一個目標(biāo)。一只“hello kiity”飛了過來,慢慢靠近“蘇菲亞”,“蘇菲亞”毫不猶豫地追上去,立即超過了它。接著一只“小老虎”向“蘇菲亞”跑來,眼看就要撞上了,“蘇菲亞”“嗖”的一聲躲過了“小老虎”的追擊……

  我們放了好長時間,“蘇菲亞”也太累了,它回到了我的懷里,我們依依不舍地離開了凌公塘公園。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  春天來臨了,公園的草地上長出了綠油油的小草。小亮、小軍和小麗相約來到公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)他們來到公園的時候,已經(jīng)有不少風(fēng)箏在天空中飛翔了。有小鳥風(fēng)箏。蜻蜓風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……最引人注目的就是那十幾米長的蜈蚣風(fēng)箏了!瞧,一陣風(fēng)吹過來,蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)舞動起來,蜿蜒在天空中,好似在視察地上的情況!

  這時候,小麗也迫不及待,激動地說:“我們也趕緊把蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧,讓它跟蜈蚣風(fēng)箏作伴去!苯又液托×烈蝗四弥軸,一人拿著風(fēng)箏,隨著微風(fēng)過來,我托著風(fēng)箏順著線的方向慢慢地逆風(fēng)跑起來,結(jié)果風(fēng)箏才飛幾米高就掉落下來了。我們又接著試了第二次、第三次、第四次……原來放風(fēng)箏沒有我們想象的'那么容易啊。

  我有點(diǎn)灰心喪氣了,小麗在一邊為我們加油說:“我們要屢敗屢戰(zhàn)才能有成功的機(jī)會哦!”最后,我們的風(fēng)箏終于飛上天空了,我們仰望著天空,呀!原來我們的蝴蝶風(fēng)箏是那么好看呢,顏色真鮮艷!

  草地上還有好多人在放風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏越來越多,地上的人們也是越來越熱鬧!春天真好!放風(fēng)箏真好玩!

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  星期六上午,陽光明媚。老師組織我們?nèi)r代廣場放風(fēng)箏,一路上同學(xué)們有說有笑。

  時代廣場里雖然長滿了花草樹木,但仍然很是寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們立刻分散開來,有的在熟練地組裝風(fēng)箏,一幅自信滿滿的樣子;有的在繞風(fēng)箏線,可越繞越亂,氣得直跺腳;還有的拿起風(fēng)箏到處亂跑。

  看著大家忙碌的樣子,我也不甘示弱。我找了一塊空地組裝風(fēng)箏,將風(fēng)箏平放在地面上,組裝進(jìn)行得很順利,這使我更加自信了。我拿起風(fēng)箏跑了起來,接著快速地將風(fēng)箏拋到空中,可是一連試了很多次都失敗了。風(fēng)箏失去了平衡,從空中墜落到地面上?粗鴦e人的風(fēng)箏飛得那么高,我一下失去了信心,像泄氣的皮球。這時,王宏宇走過來對我說:“我們一起放,肯定會成功的!”在王宏宇的鼓勵下,我決定再試一次。王宏宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,一邊跑一邊喊:“放!”王宏宇用力將風(fēng)箏拋出去的同時,我迅速地轉(zhuǎn)動線軸放線。我們一起尖叫了起來:“哇!蝴蝶風(fēng)箏飛起來了!”風(fēng)箏越飛越高,我們開心地笑了起來。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中的.風(fēng)箏各種各樣,有可愛的小狗,有漂亮的燕子,有兇猛的鯊魚……

  看著空中的風(fēng)箏,我真想也像它們一樣在空中自由飛翔。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  今天,天氣很好,萬里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來到一個草坪上放風(fēng)箏。

  我們放的是一只由10只小燕子串成的.長風(fēng)箏,是母親早上特意為我買的。我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開來,風(fēng)箏一下子就上升了。但一會下,顫顫悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著,眼淚都要下來了。

  他趕緊跑過來,帶著淚花地跟我說:“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看著弟弟無助而渴望的眼神,我怎么會不答應(yīng)嗎?于是我手把手的開始教起來了他!跋扔米笫帜弥L(fēng)箏,慢慢走過去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時,你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會掉下來了。弟弟仔細(xì)地聽著我講,按照我的努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開心得直拍手。

  雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就沒有什么事情做不成!

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出教室,跑到操場去放風(fēng)箏。霎時間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個個又蹦又跳,別提多高興了!

  我和另外兩個同學(xué)組成一隊。我先把風(fēng)箏組裝好,再讓一個同學(xué)拿風(fēng)箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風(fēng)大的時候他把風(fēng)箏扔上去。沒想到,才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也非常多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團(tuán)的風(fēng)箏線,我心想:風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經(jīng)過我們小組的努力,我們的.風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了。!可以算是一個小小的進(jìn)步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風(fēng)箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

  時間流逝,要放學(xué)了,老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺得,這次我們放飛的不只是風(fēng)箏,還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣,越辦越好!

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  春天悄聲無息地來到了!爸爸媽媽帶著松松和他的小伙伴歡歡、小麗及軍小春一起到大草原去放風(fēng)箏。

  到了草原,大家迫不及待地開始放風(fēng)箏。軍小春右手拿著線輪,左手拉著線,特別興奮地喊:“風(fēng)大了,快點(diǎn)放手!”線那端的歡歡舉著小雨燕風(fēng)箏,開心地哈哈笑,笑得嘴巴都張到耳朵后面了。他大叫:“好,我一放你就快點(diǎn)跑起來,讓咋們的風(fēng)箏飛高點(diǎn)!”

  軍小春旁邊的小麗頂著可愛的妹妹頭,抱著自己又大又漂亮的小蝴蝶風(fēng)箏,正饒有興趣的看著他們放風(fēng)箏。本來美麗的她,此刻笑起來,更加可愛動人了!

  遠(yuǎn)處,爸爸媽媽互相親密地偎依在一起,他們抬著頭,面帶微笑,正看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

  穿藍(lán)衣服的松松已經(jīng)把三角形、有飄帶的五彩風(fēng)箏放上了一望無際的天空。不過,他還是一個勁地往后走,希望能讓風(fēng)箏飛得更高,更遠(yuǎn),最好飛到云上,飛向太空!

  天上還有許多風(fēng)箏:有可愛的、鼓著一雙大眼睛、渾身通紅的小金魚;有四十二只腳的蜈蚣;還有一只威風(fēng)凜凜的`老鷹。孩子們都在歡快地放著自己心愛的風(fēng)箏。草原上的風(fēng)箏飛呀飛,帶著孩子們的笑聲、叫聲、喊聲,飛過大海,飛過沙漠,飛向那無邊無際的天空!

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

  春天到了,桃花紅了,杏花白了,風(fēng)也暖和了,早上的草地上最熱鬧了。

  早上的時候,明明、美美和力力在外面玩?炜囱!明明他的雙手托舉著一個五彩繽紛的燕子風(fēng)箏,眉目含笑著對前面的力力說道:“力力,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你可以跑起來了!绷αμ貏e爽快地對明明說:“好的!”于是麗麗右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊逆著風(fēng)跑,一邊回頭看看自己的燕子風(fēng)箏有沒有飛起來。力力的旁邊有一位叫做美美的小姑娘,她是麗麗的妹妹。美美歪著頭,笑瞇瞇地看著她的哥哥,心里別提多羨慕了。她好像在說:“待會兒,我也要讓我的哥哥幫助我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛上藍(lán)天!痹诓贿h(yuǎn)處,有一家三口,小男孩的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空,他看著自己的.風(fēng)箏飛起來了,心里非常高興。他的父母看著他,好像在和他說:“真能干!”

  另外,你看完了嗎?我馬上跟天上。還有其他形狀的風(fēng)箏,老鷹在天空自由地飛翔著。,蜈蚣擺動著長長的身體,金魚在天空中自由地游動……

  放風(fēng)箏真是件有趣的事!

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

  周六的上午,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣!我和好朋友小明、小紅來到植物園里準(zhǔn)備放飛我們珍藏的大風(fēng)箏。

  嗬!植物園的小山坡上已經(jīng)聚集了不少放風(fēng)箏的人了。我們頭頂上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、有蒼鷹、有金魚……看,遠(yuǎn)處那個小弟弟剛剛放起了彩色飛機(jī)風(fēng)箏,一邊跑著一邊笑著,他的爸爸媽媽在一旁欣慰的看著,臉上露出幸福的笑容。

  小明趕緊拿起自己的`沙燕風(fēng)箏對我說:“小剛,你來放線,我舉著風(fēng)箏好嗎?”,“好!”我接過線軸,小明迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,我側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕的放線,一點(diǎn)點(diǎn)跑起來。線越拉越長,我越跑越快。小明高興極了,大聲喊著:“小剛再快點(diǎn)兒,燕子就要起飛啦!”小紅抱著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的快步跟著我,悄悄對我說:“小剛,一會兒也要幫我放喲!”

  不一會兒,我們沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏都飛上了天空,它們迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏,放飛我們的快樂!

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽光明媚,溫暖的春風(fēng),柔柔的吹著,吹來了光彩無比的春天,吹來了孩子們放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  岸上草原的人可真多呀!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏。有活靈活現(xiàn)的金魚,有展翅翱翔的老鷹,搖頭擺尾的蜈蚣,還有美麗可愛的小鳥各種各樣的風(fēng)箏飛滿天空,特別漂亮。有的飛得很高,只能看見一個小黑點(diǎn);有的剛飛上天空,精巧的樣式、精美的顏色,特別引人注目。

  這邊的草地上,小明、小剛和小梅一起放風(fēng)箏?,他們的風(fēng)箏最漂亮:一只燕子,張開翅膀,綠色的翅膀上有著兩朵紅花,格外鮮艷。小梅拿著一只五彩斑斕的'蝴蝶,那蝴蝶兩條彎彎的黑色的觸角微微顫動,栩栩如生。開始放風(fēng)箏了,只見小明用兩手高高地舉著風(fēng)箏;小剛在前面,他一手拿著線軸,一手捋著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭看風(fēng)箏。等跑出一會,風(fēng)箏線拉直了,小剛對小明大聲喊道:放!燕子便緩緩飛上了天空。小梅興奮得蹦起來:太棒了,我的蝴蝶也要飛上天空啦。

  放風(fēng)箏的人越來越多,遠(yuǎn)處的一家三口,仰望著放飛的大斗篷,草地上一片歡聲笑語,光彩無比的春天更加有生機(jī)了。

  我愛這飛滿風(fēng)箏的春天。

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

  今天是星期天,微風(fēng)徐徐,萬里無云。我和弟弟拿著我的“蜘蛛俠”風(fēng)箏來到田野里興致勃勃地放風(fēng)箏。田野里風(fēng)箏愛好者們真多呀,有幾個風(fēng)箏已在高空盤旋了。我在弟弟的幫助下,也開始放飛風(fēng)箏。

  我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”,一會兒表演翻跟頭,不久,又來個垂直降落,一會兒又像亡命之徒,一頭沖進(jìn)樹叢,一會兒又像兇猛野獸,吐出“蛛絲”乘風(fēng)而上,來了個“一覽眾屋小”。我呢,只能一會兒上樹,一會兒剪線,才把它搶救回來。再放,再失敗,面對如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息:“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”,你的體重“一漲千里”,都快變“豬豬俠”了, 是不是該減肥了?說吧,我又一手抬起風(fēng)箏,然后腳下生風(fēng)似的飛奔起來,圍著田野一圈一圈地跑,帶有土香的微風(fēng)向我一陣陣吹來,可我不一會兒就氣喘吁吁了?伞爸┲雮b”在半空不亦樂乎地飄著。我一停,它就兩個“跟斗云”飛了下來,我也是實(shí)在跑不動了。真是天助我也,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏嗖的.一聲旋轉(zhuǎn)著又飛上了天,雖然沒趕上“大部隊”,但創(chuàng)了本人的歷史新高!爸┲雮b尼也不錯嘛!”不過這風(fēng)箏太容易驕傲了,聽了我剛才的話,興奮得直往下掉。“弟弟,快來幫忙呀!快!快!快!又墜機(jī)了!

  

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

  清明節(jié)中午,爸爸帶回一只風(fēng)箏,對我們說:“吃完午飯,帶你們放風(fēng)箏去!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

  午飯后,爸爸果然沒有食言,他讓媽媽也騎一輛車,去了公園。

  來到空地上,便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼,看見了各種各樣的風(fēng)箏,什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣!

  爸爸好不容易支好風(fēng)箏,我便迫不及待地拿著跑了起來,但是畢竟是第一次,大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來,真掃興!爸爸見狀,從我手中奪了風(fēng)箏,還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑,一邊揪著線,不一會兒風(fēng)箏就飛上了天空。見風(fēng)箏飛起來了,爸爸就把線給了我,還說:“喏,放高一點(diǎn)哦!”

  當(dāng)我得意地把風(fēng)箏升到最高后,卻意外地和別人的'風(fēng)箏纏上了線?蓱z!我們只好全部坐下來,解著一團(tuán)一團(tuán)的線。

  費(fèi)了九牛二虎之力,線終于解開了!太陽偏西,媽媽要回家做飯,我們雖然不舍,但還是回了家。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

  嫩藍(lán)的天空白云飄,在綿綿潺潺的白云之間,各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄蕩。

  翠綠的草地上,淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟,他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時候,起風(fēng)了。穿深紫色T恤的哥哥小君,他興奮地張開嘴大叫,潔白的`牙齒在陽光下閃閃發(fā)光:“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸,一手拉著風(fēng)箏線兒,好像生怕風(fēng)箏從他的手心中逃出來似的。

  穿連衣裙的小女孩兒,在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,她也想放風(fēng)箏!可是,她將線軸弄丟了,但是她并不失落、傷心。因?yàn)樗J(rèn)為,看別人放風(fēng)箏也是一件十分有趣兒的事情。

  在不遠(yuǎn)處有一對父母,正摟著對方的肩膀,抬起了頭仰望著天空中那個彩色的三角形風(fēng)箏,那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的,可是他們還是在夸獎兒子:“看咱們的兒子多棒呀!小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放那么高!哎呀哎呀,長大了可不得了!”

  放風(fēng)箏太有趣兒了!

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

  春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞,它們在迎接春姑娘的到來,小草們都爭著從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的.季節(jié)里我跟媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。

  來到花博園,哇!蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,就像是一片風(fēng)箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來,一邊跑一邊放線,可是風(fēng)箏怎么也飛不上天,這時爸爸告訴我,要迎著風(fēng)向前跑,我一只手扯線,一只手拿線圈就這樣,拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來了?粗鼓榷嘧说拿桌鲜,在空中歡快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。

  看著我的風(fēng)箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍(lán)天,在天空中跟太陽擁抱,跟小鳥玩耍。

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