有關(guān)校園生活的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有關(guān)校園生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校園生活的作文1
人總是這樣,在上學(xué)的時(shí)候老想著放假,而放假的時(shí)間久了,又開(kāi)始想念上學(xué)時(shí)的時(shí)光了。我不僅想念老師、同學(xué),甚至還想念那多如牛毛的作業(yè)。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我還是很快樂(lè)地度過(guò)每一天:早晨雖然很早起來(lái)了,但還是很開(kāi)心。吃過(guò)媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐,開(kāi)開(kāi)心心地乘車(chē)上學(xué)去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼就到了。
“漫長(zhǎng)”的早自習(xí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來(lái),不過(guò),石老師最近變得越來(lái)越好,經(jīng)常給我們上幾道思訓(xùn)題,全班都很高興。一上午過(guò)去了,到了開(kāi)飯時(shí)間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺(jué),真是太舒服了。
醒來(lái)之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最?lèi)?ài)的體育課。一到體育課,我立馬來(lái)精神,為將要來(lái)到的體能訓(xùn)練做準(zhǔn)備,可誰(shuí)知是近距離定位投籃,雖然對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn),可對(duì)我和蔡珂圯這倆老籃球隊(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長(zhǎng)了距離再投的。
我們?cè)谝魂嚳癖己笫樟岁?duì),雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開(kāi)心。就這樣,一天的學(xué)校生活結(jié)束了。
有關(guān)校園生活的作文2
四年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。
記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人,她很少打人。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)的特早,聽(tīng)說(shuō)老師在班我們都不敢進(jìn)去,便都躲在三樓,值日生看見(jiàn)了我們,去跟老師說(shuō),老師很生氣,把我們都叫上,我們以為老師肯定批評(píng)我們,沒(méi)想到老師笑著對(duì)我們說(shuō):“以后可不能早來(lái)了,下次我可就不會(huì)饒了你們的。”我們提著的心最后落了下來(lái)。但是,老師這招還真靈,從那天開(kāi)始我們沒(méi)有再早來(lái)了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好,他對(duì)我們很?chē)?yán)肅,每次做完作業(yè)都要讓家長(zhǎng)檢查并簽字。
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)簽字,老師讓我從寫(xiě)一遍,我雖然很不高興,但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人,有一次,我們班的一位同學(xué)受了傷,老師明白后二話(huà)不說(shuō)立刻把同學(xué)背到醫(yī)療室,并親自給他包扎,我們明白后都感動(dòng)的留下了淚。
怎樣樣,我的校園生活很完美吧。
有關(guān)校園生活的作文3
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球了,我在學(xué)校的足球培訓(xùn)班報(bào)了名。每個(gè)周六,我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場(chǎng)上踢球。雖然我沒(méi)有國(guó)腳們的實(shí)力,但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,豐富了我的課外生活。說(shuō)起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時(shí),鞋帶松了,我并沒(méi)有注意到。后來(lái)對(duì)面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。
我穿著鞋,心想還好沒(méi)有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓(xùn)。后來(lái),我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話(huà)。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的技術(shù)是我們中最好的。但是他也會(huì)陰溝里翻船。有一次輪到他射門(mén)了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)球門(mén),用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒(méi)進(jìn)球門(mén)也就算了,還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠(yuǎn)把球撿回來(lái)。
這些都是在學(xué)校里,足球給我留下的快樂(lè)的記憶。
有關(guān)校園生活的作文4
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書(shū),我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。
我座位下的書(shū)被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書(shū),突然,一疊藍(lán)色的書(shū)吸引了我,好熟悉。把上面的書(shū)一拿開(kāi),終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書(shū)包就開(kāi)始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買(mǎi)瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書(shū)拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書(shū)包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。
真是不同尋常的一天啊!
有關(guān)校園生活的作文5
我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上В檬虏婚L(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)!叭ゲ輬@!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……
有關(guān)校園生活的作文6
轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他說(shuō):“央校,一聽(tīng)名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)!蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱(chēng)是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校’,現(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了,全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開(kāi)始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我還是寫(xiě)得很細(xì)心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險(xiǎn)!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開(kāi)始調(diào)位子,沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(zhǎng)了兩年,才長(zhǎng)了不到0.5cm,人就是個(gè)大盤(pán)子,裝滿(mǎn)了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò),我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。
有關(guān)校園生活的作文7
小朋友們,你們知道在石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是怎么生活的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺好玩呢!
在語(yǔ)文課上,溫老師講的課生動(dòng)易懂。她還經(jīng)常給我們講有趣的故事,不過(guò)想要聽(tīng)溫老師講故事可是要付出很大的努力喲,那就是我們所有同學(xué)必須坐姿端正,不能吵鬧。老師就會(huì)開(kāi)始講著好玩的故事,同學(xué)們都聽(tīng)得聚精會(huì)神,津津有味!在英語(yǔ)課上,王老師叫我們一邊玩獅子一邊讀英語(yǔ),真的是又好玩又開(kāi)動(dòng)腦筋,同學(xué)們可喜歡上英語(yǔ)課了!
上體育課是同學(xué)們最最最喜歡的了,因?yàn)榭梢宰杂赏嫠_不用寫(xiě)作業(yè)。如果是下雨的話(huà),鄧?yán)蠋熅蜁?huì)帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室看電影,都是動(dòng)漫之類(lèi)的,越看越有趣!
食堂吃飯的時(shí)候,我最?lèi)?ài)吃的有番茄炒雞蛋、肉丸、蝦、雞肉……還有紫菜湯與蘿卜湯。吃完飯以后就由我來(lái)擦桌子,把盤(pán)子端到一個(gè)大筐里。
在宿舍里,我們同學(xué)在一起經(jīng)常玩棋子游戲,一般玩的有飛行棋與斗獸棋。玩棋的時(shí)間有限,如果我們收拾衣服太慢了可能就玩不了了,如果我們速度快一點(diǎn)就能開(kāi)心的玩兩局了。
你看,在石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的生活是不是很有趣呀?
有關(guān)校園生活的作文8
小學(xué)的早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè)章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭(zhēng)我辯,回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠(chéng)相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。
學(xué)習(xí)與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂(lè),時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng)?鞓(lè)的音符跳躍著青春的活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級(jí)開(kāi)展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,班級(jí)組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式表演的機(jī)會(huì),學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意,動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂(lè),魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂(lè)土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人魚(yú)又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷,有的跟隨著音樂(lè)擺動(dòng)著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的`舞姿中。
多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂(lè),學(xué)在樂(lè)中,其樂(lè)融融……
有關(guān)校園生活的作文9
校園生活豐富多彩,在這個(gè)學(xué)校里我幸?鞓(lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè),各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì),依次從主席臺(tái)走過(guò),那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。
束后,一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!拔晃煌瑢W(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見(jiàn)此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
有關(guān)校園生活的作文10
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫(huà),畫(huà)里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。我們?cè)谧约旱哪感V卸冗^(guò)的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿(mǎn)了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園, 我和同學(xué)們就背著書(shū)包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.
開(kāi)學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了.在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著他們帶回來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎(jiǎng)狀,沒(méi)拿獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ),信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
有關(guān)校園生活的作文11
時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,一位懵懵懂懂的小學(xué)妹,變成了壓力最大的畢業(yè)班的一員;叵脒@六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁笑了出來(lái)……
一次,教師節(jié)前夕。臨近放學(xué),于楊趁老師不在的時(shí)間,對(duì)大家說(shuō),這次教師節(jié)要給葛老師一個(gè)驚喜!于是,買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球,準(zhǔn)備彩帶的準(zhǔn)備彩帶……
突然,“噠噠”!的聲音傳來(lái)。原本湊在一起熱烈討論的同學(xué),瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專(zhuān)業(yè)人士請(qǐng)勿模仿]!皣}”!腳步聲停在了門(mén)口,葛老師見(jiàn)班里如此安靜,笑著問(wèn):“是不是干了什么壞事啊?”“沒(méi),絕對(duì)沒(méi)有!”全班同學(xué)異口同聲的否定[真是此地?zé)o銀三百兩],F(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候的我們真是好蠢好可愛(ài)呀!
教師節(jié)當(dāng)天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)門(mén)窗緊閉,室內(nèi)熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學(xué)用漂亮的楷體寫(xiě)出來(lái)的祝福語(yǔ),愛(ài)美的女同學(xué)不忘將黑板美化一下。當(dāng)個(gè)老師打開(kāi)門(mén)的那一刻,同學(xué)們都屏住了呼吸。嘩,同學(xué)們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學(xué)一擁而上,嘴里不斷說(shuō)出對(duì)老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開(kāi)。
難忘的校園生活,和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
有關(guān)校園生活的作文12
清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,校園了盛開(kāi)的鮮花顯得格外嬌艷,一棵棵樹(shù)木也變得更加翠綠。同學(xué)們拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
今天是星期一,要舉行升旗儀式。同學(xué)們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),大家秩序井然地站到各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開(kāi)始了,全體少先隊(duì)員莊嚴(yán)地肅立著,向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起!拔覀?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)……”在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結(jié)素了,同學(xué)們列隊(duì)回到教室。
“丁零零……”上課鈴聲響另外,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師朗讀課文!包S河之?dāng)P,集合著/一群中華民族/優(yōu)秀的子孫……”老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸地深入沉思。
“丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地跑出教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳橡皮筋,有的玩老鷹捉小雞,有的踢足球,大家都玩得不亦樂(lè)乎。
放學(xué)了,同學(xué)們都背著書(shū)包陸續(xù)地走出教室,熱鬧的校園漸漸地寧?kù)o下來(lái)。
校園生活的一天多么有意義啊,它給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)!
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