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小學(xué)年級作文

時間:2024-09-30 17:51:36 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)年級作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)年級作文匯編6篇

小學(xué)年級作文 篇1

  這個寒假,我和姥姥、爸爸一起游玩了香港的迪斯尼樂園。這真是一趟難忘的旅行。

  第一天我們趕到樂園的時候已經(jīng)是午后了,一進(jìn)樂園,我們正好趕上了三點(diǎn)半的飛天巡游表演:米奇、米妮、唐老鴨、黛絲一群好朋友和我們見面了,坐在熱氣球上、小汽車上、大花車上,他們以不同的方式朝我們走來。

  樂園里面游戲項目很多:飛越太空山、沖天遙控車、玩具兵團(tuán)跳降傘其中,我最喜歡飛越太空山和沖天遙控車。

  飛越太空山其實(shí)就是室內(nèi)過山車,這和一般的過山車的最大區(qū)別就是所有驚險快速的過程都發(fā)生在黑暗中,若隱若現(xiàn),一切險情都在自己的腦海中發(fā)生,這比親眼看到更刺激。從平地開始行駛,過一會兒就飛上了太空。仿佛馬上要撞到墻上了,但又轉(zhuǎn)彎了。好險啊,我的腦袋!最驚心動魄時刻發(fā)生了宇宙大爆炸,突然的強(qiáng)光照得我們的眼睛都睜不開了,這時大家的表情也被太空山里的相機(jī)拍了下來,還真是有點(diǎn)慘不忍睹!

  沖天遙控車有些像U型滑板,晃動起來之后很快很高,失重的感覺很厲害。這會還在這邊的頂端,還沒有反應(yīng)過來就晃到另外一邊去了,在頂端的時候遙控車還會稍微停留一兩秒,那短暫的瞬間仿佛一切都停止了,等待下一個瞬間的開始。

  游園的路上我們還看了4D電影,講述的`是去演奏的唐老鴨被不聽話的樂器卷上了一個漩渦之后所發(fā)生的故事。

  時間過得很快,不知不覺到了晚上了,每天的煙火表演怎能錯過!各式各樣的煙花在這里綻放,大大小小、高高低低一場美麗煙花之后留給大家的是美麗而安靜的夜晚。晚安,明天見!

小學(xué)年級作文 篇2

  以前,我總喜歡喝熱水,卻不知道水是怎樣燒開的,今天我親自燒了一次。

  我先往水壺里倒了一些冷水,再把水壺放到爐灶上,然后打開了開關(guān)。剛開始,水壺里的水沒什么反應(yīng),大約過了十幾秒鐘,我聽見水壺發(fā)出了“刺刺刺”的響聲。我打開壺蓋,看見里面有幾個小泡泡躺在壺底,像幾個正在沉睡的娃娃,水面很平靜。過了一會兒,小泡泡開始上下跳動,好像是在跳蹦蹦床的小孩子,水面立刻起了一條條波紋。緊接著,水面冒出了一縷(lǚ)縷水蒸(zhēnɡ)氣,我以為水開了,就高興地喊:“媽媽,水開了!”媽媽走過來看了一看說:“響水不開,開水不響!蔽衣犃诉@句話,又蓋上壺蓋,耐心地等了起來。只過了一會兒功夫,壺里的響聲越來越大,從壺嘴冒出的水蒸氣也越來越多了,我感覺水的溫度也越來越高,水蒸氣像一條條白色的綢(chóu)帶,慢慢地飄向空中。

  隨著水溫不斷升高,我再次掀開壺蓋一看,壺里的小泡泡變成了大泡泡,而且越來越多,跳動的速度不斷地加快,很快就變成了一朵大大的泡泡花,還發(fā)出“咕(ɡū)咕咕”的聲音,我對媽媽說:“媽媽,水是不是要開了?”媽媽說:“注意觀察,水就快開了!彪S著水壺聲音的減弱,泡泡花好像變成了一股從地底下冒出的清泉,水終于開了。

  媽媽告訴我:“自來水燒開3到5分鐘后再飲用,對人體的健康有益(yì)。”我照著媽媽說的在水開后5分鐘將開關(guān)關(guān)掉。我終于自己燒開了一壺水,心里別提有多高興了!

  今天,通過燒開水這件事,讓我受益匪淺,并且知道了:水要經(jīng)過不斷地加溫,讓它達(dá)到一定的溫度,才會被燒開。

  評:

  燒開水是生活中再平常不過的小事,而將其寫進(jìn)作文的卻不多,可見本文小作者能夠從生活的細(xì)微處發(fā)掘材料,這點(diǎn)難能可貴,值得肯定。

  觀察細(xì)致,描寫生動是文章的一大優(yōu)點(diǎn)。小作者通過細(xì)心的觀察,運(yùn)用比喻、擬人的'修辭手法,將燒開水過程中水的變化生動地描寫出來,比如,把開始時壺底的小泡泡比成正在沉睡的娃娃;說“水蒸氣像一條條白色的綢帶”等,增強(qiáng)了文章的可讀性。

小學(xué)年級作文 篇3

  星期天,爸爸媽媽帶我去金牛山公園玩。

  我們一踏進(jìn)金牛山,就看見一頭形態(tài)逼真的“水牛”站在公園廣場中央噴水池的`中間,我心想:金牛山應(yīng)該是“金!,怎么變成了“水牛”呢?

  于是,我們又順著臺階往山頂方向走,沒走多遠(yuǎn),看見在一個大草坪的邊上臥著一頭閃閃發(fā)亮金牛,美麗極了。這時我才恍然大悟:原來金牛山的“金!薄岸恪痹谶@里,我趕緊跑過去和它“合影”。

  我們繼續(xù)往前走了幾步,看見一個游樂場,里面有很多游戲項目,看得我眼花繚亂:有“飛機(jī)”、“火車”、“釣魚”、蹦蹦床、球池等看得我心癢癢的。我們先去玩蹦蹦床,來到蹦蹦床旁邊看到幾個小朋友在上面玩得很高興,我想:這么容易我一定玩得比他們棒。等我一上蹦蹦床才知道我的想法是錯的,結(jié)果只跳了幾下就摔了一交.……接著,我們?nèi)デ虺,看見里面已?jīng)有很多小朋友在興高采烈地打鬧、捉迷藏……于是,我迫不及待地加入了他們的隊伍。最后,我們?nèi)プ盎疖嚒,坐上“火車”,它穿梭而行,由于速度太快,都把我的頭轉(zhuǎn)暈了,但是我還是開懷大笑,笑聲在“火車”呼嘯中回蕩著。

  最后我們依依不舍地離去,我走在回家路上,心想:今天玩得真開心呀!我以后有空還要來金牛山公園游玩。金牛山,你真是讓人流連忘返!

小學(xué)年級作文 篇4

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們沒有能力主宰我們的生死,但我們可以選擇如何走好自己的人生。也許我們不可能成為偉人,但我們可以選擇成為一個快樂而無憂愁的人。我們面對紛雜的社會,復(fù)雜的人際關(guān)系,很多人都不擅長處理他人對自己的請求,里面有許多自己不喜歡或不能勝任的,面對如此情況,也仍會答應(yīng),這時,人們就應(yīng)學(xué)會說“不”。

  這里有一個小故事,故事的主人公也不擅長說“不”。故事的主人公是一位工人,因?yàn)楣ぷ魃系姆N種不順,辭了職,同時他也沒有了經(jīng)濟(jì)來源。

  一天,他去火車站接他朋友,他見到朋友說:“好久不見。∽,我請你吃飯,你選地方。”就這樣,他和朋友在路上商量在哪吃飯,最終,朋友選擇了一個較為體面的餐廳。

  兩人做下來后,朋友開始點(diǎn)菜,當(dāng)朋友征詢他的意見時,他只是含混地說“隨便”,此時,他的心里七上八下,他知道,自己帶的錢不夠。

  可朋友一點(diǎn)也沒看出他的不安,朋友不住地夸贊著這些可口的飯菜,可他卻什么味道都沒吃出來。

  最后的`一刻終于來了,服務(wù)員彬彬有禮地拿來了賬單,他張開嘴,什么也沒說。

  朋友笑了,接過賬單,把錢給了服務(wù)員,朋友盯著他說:“你為什么不說‘不’呢?我?guī)銇磉@就是讓你學(xué)會說‘不’這個字。沒事,這次就當(dāng)是我請你了。”

  在夕陽的映襯下,兩個人的背影漸漸的遠(yuǎn)去了。

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪幸矔龅竭@樣的事。比如朋友的作業(yè)沒有寫完,讓你幫著寫;考場上別人寫給你的字條,這時我們就要勇敢地說“不”,還有那些你不喜歡做的事,也要勇敢地拒絕,如果你答應(yīng)了,反而沒做到,那不是更傷朋友心嗎?

  選擇說“不”,是與人交往的重要選擇。

小學(xué)年級作文 篇5

  每年的元宵節(jié),媽媽都會給我買兔子燈,但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。

  “今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。

  豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……

  我們的'燈各有特點(diǎn),吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。

  興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。

  所有的燈中,最多的是兔子燈,因?yàn)樗屏、可愛,給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。

  我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過中國節(jié)。

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),也是過年的最后一天,正月十五鬧花燈,每到這一天,人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎,舞龍舞獅,來寄托對春天最美好的祝福。

  我們一家剛吃完團(tuán)圓飯,爸就說帶我去看花燈,我非常的高興。傍晚,一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來到花市。我認(rèn)識的“小魚兒”被爸爸頂在脖子上,她手里拿著熒光棒,頭上帶著紅牛角,穿著紅色的外套。臉上帶著開心的笑容。

  街道上,到處都張燈結(jié)彩,各式各樣的電子花燈,簡直叫人目不暇接,隨著一陣陣鑼鼓喧聲,兩條蛟龍,在人群中間交叉飛舞。

  這時,幾聲巨響,美麗的禮花接二連三地在空中開放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像滿天的星辰,還有的像七彩的花朵。

  夜深了,賞花燈的人們臉上都洋溢著滿足,幸福,愜意的神情離開了。

小學(xué)年級作文 篇6

  “元宵節(jié)”顧名思義,就是指一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起過節(jié)日。按咱們老福清的習(xí)俗,大多數(shù)家庭在農(nóng)歷正月十四上午就開始上街購買食材啦,到了晚上煮上一桌好菜,全家人其樂融融在一起吃晚餐,晚飯后全家人就圍著一張飯桌,搓湯圓,搓出那一片溫情。

  還記得這次搓湯圓的情景:

  “來來來,大家洗手準(zhǔn)備搓湯圓啦!”媽媽一邊手拿著大坨的糯米團(tuán),一邊大聲沖著正在看電視的我們吆喝道。媽媽的'這份“圣旨”,大家當(dāng)然要遵守了,于是我們匆匆洗好了手和家人圍坐在桌子上,你一手我一手地將肉陷包在糯米團(tuán)里,搓起了湯圓。外公搓了一個“巨無霸”,他自豪地對大家說:“我搓一個最大的,愿我們家將來能發(fā)揚(yáng)光大!”“好!那我也來搓一個最圓的,祝愿我們今后一家人和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓!”外婆不甘示弱,也頂上一句來!皨,媽,我要搓一個愛心形的,愿今后我們一家人的心緊緊相連。”看著自己滿意的作品,我也插上一句。這時,外公摸了摸他白白的短胡子,和藹地對我說:“嗯,很好,琦琦長大了,懂事啦!”“那是那是!蔽颐πχ胶。

  次日即是元宵節(jié)的早晨了,我?guī)缀跏潜幌阄兑T起床的。迅速洗漱后,我一股腦坐到了餐椅上。隨后,一家人都圍坐在桌子的邊上,看著碗中一個個圓圓的,白白胖胖的湯圓,正懶洋洋地躺在我的碗里,我顧不得那么多了,我和弟弟像“饞貓”似的抓起筷子吃湯圓,一個接一個,連湯也不喝,那副小饞貓的樣子逗得大家哄堂大笑。

  這一頓飯吃得快樂無比,吃得其樂融融,一家人有說有笑,相互傳遞著溫暖,讓人回味無窮。

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