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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-30 16:58:44 成長(zhǎng)作文 我要投稿

讀書成長(zhǎng)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書成長(zhǎng)作文

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  讀書,對(duì)我而言是世上最開心的事情,它不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí),增加智慧,我覺得書還能讓我在煩惱時(shí)感到開心和快樂。

  陸游說過“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”。我覺得這句話說的很對(duì),還記得在四年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫的不錯(cuò)的情況下就可以登上“大江晚報(bào)”小記者周刊了。

  聽到這個(gè)消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動(dòng)我就會(huì)參加,回到家里把事情的`經(jīng)過寫成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續(xù)發(fā)表了10多篇文章都沒有登報(bào),我傷心極了。

  就在這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你平時(shí)看書囫圇吞棗,寫作文的時(shí)候,依舊語言貧乏,寫不出自己的真情實(shí)感。讀書最重要的是要寫讀書筆記,多學(xué)會(huì)積累,不斷地練筆,反復(fù)推敲語言,這樣才能寫出好的文章。”我按照媽媽教我的方法去做,讀書時(shí)學(xué)會(huì)摘錄書中優(yōu)美的詞語和精彩的句子,養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

  終于,有一天我的作文登上了報(bào)紙,那一刻,我的心情激動(dòng)不已,從那以后,書就是我最好的朋友,它將伴著我一天天地成長(zhǎng)。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  書是精神的糧食,是指路的明燈,書拉近了地域的距離,縮短了時(shí)間的間隔;書使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外,書向我打開了通往知識(shí)的大門,架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書,在書中學(xué)到了很多在生活中沒有接觸到的知識(shí),F(xiàn)在我每天都離不開書,似乎一日不讀書,就感覺缺少了什么。

  小時(shí)候我就喜歡書,不管是什么書,只要有字,我就會(huì)一頭扎進(jìn)去,止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴,兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。

  小時(shí)候,童話是我的最愛。讀著《海的女兒》我哭過,聽著《小紅帽》我笑過,品著《神燈》我驚訝過……哪一個(gè)又一個(gè)神秘多彩的童話故事推開了我尋覓知識(shí)的第一扇大門!兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗畤(guó)家的風(fēng)俗與文化,《海蒂》則讓我深深的感受到了有一顆愛別人的心是多么重要……讀書,開起了我幼小無知的心靈;讓我融入了神奇魔幻的童話世界;讓我翱翔在無憂無慮的童話中。

  長(zhǎng)大后,我又迷上了關(guān)于名人的`故事。千古圣人——孔子,漢代杰出的科學(xué)家——張衡,精忠報(bào)國(guó)的名將——岳飛,還有海倫·凱勒,她創(chuàng)造了生命的奇跡……這一位又一位杰出的名人,成了我學(xué)習(xí)的警鐘,成了我生活的路標(biāo)。

  書是生活中必不可少的,讀書能讓給我們變成一個(gè)高尚的人!

  但是,讀書也要講究方法。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  是啊,書能讓我們打開知識(shí)的寶庫(kù),讓我們獲取更多的知識(shí)。但是讀要講究方法。我覺得用朱熹的一句話來形容在合適不過了:讀書有三到,謂心到、口到、眼到。古往今來有許多人都愛讀書,但讀書的方法不同,獲取知識(shí)的程度也就不同。

  有一次,我一邊看書一邊聽音樂。不一會(huì)兒我就心不在焉了。眼睛也不知不覺的離開了書面,眼睛也隨著音樂飄向了遠(yuǎn)方。第二天,媽媽問我從書中學(xué)到了什么,我支支吾吾,一句也答不上來。

  那一次的經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí),即使眼到、口到,但心沒到,也不能從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  還有一次,我在讀一本散文集,被書中優(yōu)美的句子陶醉了,仿佛進(jìn)入了仙境,情不自禁地放聲讀了出來。再一次寫作中我把那一次背的好詞好句都用上了,并得到了老師的夸獎(jiǎng)。

  這小小的榮耀,使我又懂得了一個(gè)道理,在專心致志看書的同時(shí),并放聲朗讀,是記住好詞佳句,有效的方法。

  還在等什么呢?讓我們一起閱讀吧!

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  曾立志要讀書,讀一輩子書,曾幻想一生與書為伍浪跡天涯,也曾想要效仿某人,把自己讀過的書都堆砌起來,往身邊一放,看看是我的個(gè)子長(zhǎng)得高,還是我的思想見解長(zhǎng)得快。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

  5歲時(shí),看《愛麗絲漫游仙境》,7歲時(shí),看《孫悟空三打白骨精》,9歲時(shí),看《愛的教育》,11歲時(shí),看《淘氣包馬小跳》,14歲時(shí),現(xiàn)在,看《悲傷逆流成河》。從識(shí)字起,到現(xiàn)在,算起來我還真看過不少書呢。無論這些書的內(nèi)容好壞或品味高低,它們之間的轉(zhuǎn)折交接變化,卻暗暗隱藏著我成長(zhǎng)的蛻變。在成長(zhǎng)過程中,書,從未離開過。說起來好笑,印象最深的一本書,一個(gè)故事,竟是《七色花》。學(xué)齡前的幼兒讀物,但是每當(dāng)想起《七色花》,又總覺得離生活很近。小時(shí)候,總覺得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北極,去天堂,擁有全世界的玩具,擁有最甜的面包圈……

  那時(shí)候,只是單純地羨慕珍妮,渴望自己也會(huì)遇到那個(gè)和藹的老奶奶,也能得到一朵美麗的七色花。漸漸長(zhǎng)大后,開始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本無法承載全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的殘缺,F(xiàn)在,卻又改變了想法,將目光放在了故事結(jié)尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣許愿治好了小男孩的腿,兩個(gè)人一起開心地玩起來。我想,珍妮用前六片花瓣來滿足自己小小的心愿都失敗了,而且還浪費(fèi)了六次機(jī)會(huì),眼看著一朵珍貴的七色花要變得毫無價(jià)值,她卻最終用最后一片花瓣幫助了別人獲取了快樂。

  正如人的一生一樣,奔波了大半輩子,操勞了這許多日子,僅為滿足自己無饜的欲求,行將就木之時(shí),才有了善心,想為別人,想為社會(huì)做些什么,想讓自己碌碌奔忙的一生留下一些閃光的痕跡?墒牵來得及嗎?也許來得及,也許來不及,但我們卻不能把自己一生的`價(jià)值寄托于那樣一個(gè)未知的時(shí)刻。我們需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意義,正如一朵七色花的意義一般,為別人做些什么,為社會(huì)做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在過。

  為自己做了再多,也只是浪費(fèi)了六片乃至更多的花瓣,更多的機(jī)會(huì),讓生命的價(jià)值一點(diǎn)一點(diǎn)流逝干凈!镀呱ā,我似乎又成長(zhǎng)了一些。就這樣在讀書中成長(zhǎng),沒有絲毫停歇的成長(zhǎng),在書頁(yè)的字里行間,看見另一個(gè)自我,看見一個(gè)真我,看見生活,看見價(jià)值,看見……在這期間,在旁人的眼睛中也會(huì)看見我的成長(zhǎng)了。在讀書中成長(zhǎng),這是一個(gè)約定,也是一種堅(jiān)守。

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