【實(shí)用】六一的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的 六一的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文1
今天,我們學(xué)校開展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動(dòng)平臺(tái),主持人拿起話筒,宣布六一兒童節(jié)開始,接著便開始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通,孫毅杰和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后,寫子的人就在對(duì)方背上寫字,寫字的`人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認(rèn)出,猜字人全神貫注地用感覺認(rèn)字,兩人同時(shí)寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇,一連答對(duì)七題,來明樂隊(duì)可不樂觀,只對(duì)了二題。后來,來明樂隊(duì)也后來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號(hào)不一的陀螺參賽了,同學(xué)們聽到預(yù)備時(shí),把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開始,同學(xué)們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了,而有的陀螺越戰(zhàn)越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了,六一活動(dòng)到此結(jié)束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動(dòng)真難忘呀。
六一的作文2
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的.!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一的作文3
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)過了好幾次“六一”了,在五年級(jí)的這次“六一”我們準(zhǔn)備開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
中午,我早早的去往學(xué)校,教室里已經(jīng)準(zhǔn)備得熱火朝天,同學(xué)們都搬好了桌椅,教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會(huì)就開始了,首先是汪許晗表演葫蘆絲,她吹的非常美妙,仿佛世界都安靜了,時(shí)間老人也放慢了腳步,留下聽這個(gè)美妙的聲音。
方芳校長(zhǎng)也來為我們表演助興,校長(zhǎng)先朗誦了一篇散文,聲音輕輕柔柔的,仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強(qiáng)烈的要求下,校長(zhǎng)還為我們唱了一首歌,那歌聲非常美妙,我閉上眼睛聽著這首歌,所有的疲勞都煙消云散:“真沒有想到校長(zhǎng)唱歌這么好聽!
“六一”聯(lián)歡會(huì)里怎么可能只有表演,當(dāng)然少不了我們最喜歡的游戲。只見主持人找了幾把椅子,圍成一個(gè)圈,玩搶椅子。教室里靜的`出奇,只有音樂聲在回響。忽然音樂停了,只見他們飛一般的坐在椅子上,有一個(gè)人慢了一步,就被另一個(gè)給擠下來了。他們競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,到了最后,只剩下兩個(gè)人,只見他們面對(duì)著面,用眼睛盯著椅子,似乎一不看著椅子,椅子就會(huì)跑走了。
在這次聯(lián)歡會(huì)里,還有許多有趣的表演,這次“六一”雖然已經(jīng)過去了,但是我的心里一直記著這一個(gè)下午。
六一的作文4
今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一,算了,在家里過六一,不也行嗎?
明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的.表演詩歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花,好看極了!我們班的同學(xué)那可是能歌善舞,表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩朗誦.....表演的班級(jí)一個(gè)個(gè)過去了,真是豐富有趣極了。
明天,雖然我只能在家里過,不過由我來安排:上午,我不寫作業(yè),吃過早飯后,我先和媽媽下幾盤棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會(huì)書,再......這一個(gè)上午就過去了,到了下午,我就要寫作業(yè)了。
這個(gè)六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過,但是,我在家里過一樣可以過得很開心喲!
六一的作文5
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因?yàn)榱碌牡谝惶焓莾和瘋冏羁鞓返墓?jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個(gè)節(jié)日,都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的口號(hào)。
我相信六一兒童節(jié)一定會(huì)在歡聲笑語中度過,同學(xué)們的心靈也會(huì)隨之成長(zhǎng)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但是我們那顆不成熟的.心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?墒,再過2個(gè)這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)即將逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生來說,也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真無邪的,是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點(diǎn)燃了同去的火焰,在這個(gè)節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。
六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
六一的作文6
今天,是我們兒童的節(jié)日,也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。
上午我們來到教室,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場(chǎng)后,不一會(huì)兒演出正式開始了,首先演的是相聲,兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個(gè)個(gè),虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來。下午更是精彩。
下午,演了一場(chǎng)皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時(shí)候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個(gè)節(jié)目,用釘子 穿到鼻孔里,每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆,今年的`六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。
六一的作文7
讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來到了,我是多么的高興,六·一的陽光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動(dòng)聽,六·一是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的.麥苗,微風(fēng)吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們?cè)谀浅俗诵〈,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。
今天真是最最快樂而幸福的一天,最最美好的六·一。
六一的作文8
盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國(guó)際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。
在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險(xiǎn)旅行的3D喜劇動(dòng)畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過著一成不變的'生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場(chǎng)全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會(huì)想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。
看了這場(chǎng)電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要著急,要開動(dòng)腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。
啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
六一的作文9
今天下午,陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著是演小品,臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。
我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來,讓我們看,但我們不能說,然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰先猜對(duì),誰就贏,當(dāng)他做錯(cuò)時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢!
我們最后是吃蛋糕,因?yàn)槭峭瑢W(xué)的生日,今天的`蛋糕吃起來特別香甜,我覺得過生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真讓我難忘。
六一的作文10
“哈哈!痹趺椿厥聝海拷淌依飩鱽黻囮囆β,原來是我們?cè)谡n堂上玩兒拼句游戲呢,你想玩兒?jiǎn)?快來聽我介紹一下吧。
首先,老師們給我發(fā)來一些紙條,讓我們?cè)诩垪l上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物,我該寫誰呢?最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩,就寫白居易吧!薄肮。誰能抽到我寫的.,誰就倒霉了!薄笆占垪l”老師大聲地說。
下面我們開始游戲!“董一博,你來抽”,只見這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺(tái),他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨后就哈哈大笑起來,“快讀,別笑了”,“上面到底寫啥呀!”這時(shí)笑彎的董一博才宣布:“李白在銀河里打牛。”我們一聽哈哈大笑起來,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續(xù)著......
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
六一的作文11
六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動(dòng)。一聽到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來了。
在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍(lán)天;“海鷗”竟然圍著操場(chǎng)繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍(lán)天!最讓人吃驚的是我們的“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭。主持人一喊:“下面飛行的'是‘長(zhǎng)征三號(hào)’火箭”時(shí)。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時(shí),只見張老師把控制器上的一個(gè)按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠(yuǎn)方。這時(shí),全校的學(xué)生“嗷”的叫了起來,有些學(xué)生是邊叫邊鼓掌。
那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
六一的作文12
紅色、粉色、藍(lán)色、紫色……許多顏色交匯在一起,五彩繽紛,如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記
我的家庭,每天都是多姿多彩,有滋有味。如同一個(gè)調(diào)色盤,有弟弟藍(lán)色的啼哭;媽媽粉色的耐心;爸爸紅色的憤怒;和我白色的憂傷。這復(fù)雜的色彩里多多少少包含著生活中的酸甜苦辣,有什么時(shí)候才有金色的快樂呢?
在我苦惱的時(shí)候,六一兒童節(jié)一言不合就踮著腳來到。在學(xué)校里,不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門。還要把復(fù)雜的主持稿死記硬背下來。很快,我就被大大小小的事情忙得忘記了煩惱。
終于,事情在六月一號(hào)上午,被陸陸續(xù)續(xù)的解決了,慢慢地走回家。
家中一點(diǎn)兒聲音也沒有。好安靜,直奔房間。推開門,媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黃澄澄的',好誘人!媽媽莞爾一笑:“祝你兒童快樂!”我驚呆了。望著爸爸媽媽憐愛的眼睛,我扭頭看著幼稚可愛的默默,心中蕩起快樂的浪花。
我抱起弟弟,我們不懂什么語言,卻感受到他捧出的金色的快樂,望望父母?jìng)儯瑳]有一人心中不是有要漫出來的金色快樂。相映著黃色的蛋糕,發(fā)出誘人的愛意。
濃濃的快樂。
如同絢麗的顏色,
同樣有美好,
同樣有幸!
六一的作文13
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無席地了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天在這里舉行一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們的臉上都浮現(xiàn)出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長(zhǎng)的議論聲,加上音響的樂聲,影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分,表演正式開始了,首先由六年級(jí)的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的'歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個(gè)節(jié)目,是我們班的節(jié)目,我看見那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子,我真擔(dān)心她們會(huì)跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。節(jié)目一表演完,場(chǎng)下立即響起雷鳴般的掌聲,評(píng)委也滿意的笑了,我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù),可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個(gè)節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)讀到四<二>班一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費(fèi)!
這次“六一”兒童節(jié)使我記憶深刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
六一的作文14
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂的'節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。
伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后,朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!
六一的作文15
兒童節(jié)的下午,我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館?墒菦]電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn),只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺,仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些,我還體驗(yàn)了芭迪秀,我想來想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的.黃衣,夢(mèng)想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
參觀完后在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她說找到了回農(nóng)村的感覺,我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
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