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陪伴作文450字（精選53篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的陪伴作文450字，歡迎大家分享。
陪伴作文450字 篇1
老師教我尊老愛幼，爸爸媽媽教我講文明懂禮貌。我想，到底什么是文明呢？什么又是禮儀呢？
有一次，組長(zhǎng)給我們同桌三人起了外號(hào)，我們好生氣呀！他一點(diǎn)都不尊重我們！下課時(shí)，我像枯萎的小花一樣癱在位置上，老師走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)藏在小角落里的我，問(wèn)清楚我原因，立刻叫來(lái)了組長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，他給我們道了歉，以后再也沒(méi)有喊我們外號(hào)了。我們現(xiàn)在是非常要好的朋友，我好開心！
我想給別人起外號(hào)，這就是不禮貌、不文明的行為吧！平常遇到了一定要制止。所以我現(xiàn)在時(shí)刻提醒自己，與同學(xué)交往要懂得謙讓、互相尊重，要和睦相處�，F(xiàn)在我可是有好多朋友哦，他們都喜歡和我一起玩。
還有一件令我難忘的事。坐公交車到站臺(tái)后，車門緩緩打開，一位滿頭白發(fā)的'老奶奶一手扶著車門，慢慢地抬起腿，費(fèi)力地上車了。我看見了立馬起來(lái)把座位讓給她，老奶奶連忙說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！边@個(gè)時(shí)候我的心里美滋滋的，像吃了一塊大白兔奶糖呢！回到家媽媽也表?yè)P(yáng)了我一番。
幫助老奶奶讓我非常開心，老奶奶也很快樂(lè)。
其實(shí)在我們的生活中，文明禮儀每時(shí)每刻都在我們身邊：講衛(wèi)生，不亂吐痰，不亂寫畫，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，遵守交通規(guī)則，不和爸爸媽媽頂嘴，見到老師要問(wèn)好等。
我親愛的同學(xué)們，我們一起做個(gè)有文明、懂禮貌的孩子吧!
陪伴作文450字 篇2
關(guān)于孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時(shí)候，孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里，我們一起捧著書，可以講到搞笑的地方，笑成一團(tuán)，也可以講著講著變成舞臺(tái)表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨，更不考問(wèn)孩子記沒(méi)記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來(lái)講大道理，說(shuō)教意味嚴(yán)重，這一點(diǎn)最討厭了。
還有一個(gè)事情，很重要，就是——重復(fù)，幾乎所有的孩子在讀繪本的.時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。
“再講一遍吧，再來(lái)一次！”重復(fù)是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn)，和不一樣的體會(huì)。“理解是記憶之母，重復(fù)是記憶之父”，這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，父母要體諒孩子的這種行為，千萬(wàn)不要不耐煩，更不要打擊孩子。
一般人認(rèn)為的“聰明”，就是指記憶力良好，人人都以為那是天生的，其實(shí)不然，那是重復(fù)的結(jié)果。
如果，一遍一遍的重復(fù)，爸爸媽媽們累的口干舌燥，真心受不了，就借助于電臺(tái)吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事，家長(zhǎng)可以和孩子一起聽。畢竟，良好的親子關(guān)系是建立在家長(zhǎng)和孩子都舒適的前提下的。
以上，是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會(huì)。當(dāng)然，每個(gè)孩子都不一樣，方法只提供借鑒，不是用來(lái)復(fù)制，每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者，仔細(xì)觀察，找到適合自己孩子的那種方法。
陪伴作文450字 篇3
無(wú)論風(fēng)吹雨打，身邊總有溫柔的背影悄然陪伴，有您的愛相伴，無(wú)怨無(wú)悔了。
我記得那是一個(gè)寒冬。無(wú)盡的風(fēng)雪劃破了天空，陽(yáng)光像一件破碎的長(zhǎng)袍，肆意被扔在地上。此刻的校門口，我正焦急地等待著飯盒。我并不奢望在某一刻的風(fēng)雪終會(huì)顯出您的身影，我這不過(guò)是滿足新的一個(gè)愿景罷了。但這時(shí)的茫茫白色之中，突然就出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。它的顏色依然化作黑白的斑點(diǎn)，但他沒(méi)有抖抖身上的雪花，只是堅(jiān)定不移的向前面行走，我搖了搖頭，如此著急，一定不是您吧。可是身影逐漸變大，我竟看到了您！您的大衣依然被風(fēng)雪所掩蓋，那雙疲憊的眼睛無(wú)不昭示著你出門為我送飯盒的著急，那是絲絲的.愛意。
您慈愛的笑著，可我卻看不見您為我?guī)У娘埡�。我有些疑惑。您看見我的表情，呵呵的笑了起�?lái)，寵溺的說(shuō)：“餓了吧，在這里呢�！�
您打開大衣，那飯盒竟赫然在您的衣服里！油膩的外表在您的大衣上蹭來(lái)蹭去，可那熱氣卻仍在空氣中醞釀。香氣絲絲逸散，擋不住您的愛。您摸了摸我的頭，說(shuō)：“快回教室吃飯去吧，外面冷呢。”您轉(zhuǎn)身，走了幾步，又高聲說(shuō)：“啊呀，忘了這件事呢。”踱步回來(lái)，您摘下頸間的圍巾披在我脖子上�！疤淞�，給你戴吧�！蹦纳碥|在風(fēng)雪中逐漸被掩蓋，望著您的蒼老，我摸了摸圍巾，它仍帶有您的余溫，那是絲絲散不盡的愛意，陪伴著我.....
您就是我的母親。
有您愛意一生陪伴，我想，此生便是無(wú)怨無(wú)悔了吧。
陪伴作文450字 篇4
我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時(shí)刻都牽動(dòng)著我們的心。但我們是光榮的'人民教師，我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺(jué)我想只有做老師的才能體會(huì)吧！
三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥，因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_始一周緊張的學(xué)校生活啦！就沒(méi)空給他拿藥，陪孩子了，提前準(zhǔn)備吧！可是一直到今天孩子還是沒(méi)有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說(shuō)：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請(qǐng)一天假，他的媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的爺爺說(shuō)：“不行，你請(qǐng)一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來(lái)接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人，他說(shuō)他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學(xué)校里那忙不完的雜事！中午吃過(guò)飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ鳎⒆由×艘膊荒芘闩愫⒆�，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！
陪伴作文450字 篇5
生活中，總有陪伴在你身邊的人吧！他們總是默默陪伴，適時(shí)的給予一些鼓勵(lì)。而經(jīng)常陪伴我的——?jiǎng)t是爸爸。
還記得我小的時(shí)候，體質(zhì)特別差，一受風(fēng)寒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就要掛瓶的那種，于是，爸爸決定，每天都帶我去松臺(tái)山爬爬。“哎呦，你怎么跑的跟小兔子一樣快，等等我呀！”我和爸爸在爬山比賽的時(shí)候，他總是讓我，還總是讓我，還總說(shuō)我跑的`好快，聽的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起來(lái)。
我們?cè)谂郎綍r(shí)，會(huì)遇到一些比較往路中間斜的樹，爸爸老是被“卡住”然后大聲向我求助：“哎呀！怎么走不動(dòng)了？救我出來(lái)，我卡住了！”我總會(huì)兩步并一步的邁過(guò)去，然后抓著爸爸的手就往外拽，拽了幾下，老爸拍了拍身上的灰說(shuō)：“還好還好！”那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑。
到了我三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸也經(jīng)常帶我去他或媽媽的學(xué)校運(yùn)動(dòng)，種類也各式各樣：籃球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵！只要是個(gè)球，就都被我和爸爸玩了一個(gè)遍，我們還打了籃球比賽，可他總能贏，肯定是因?yàn)樯砀咴�，我和爸爸可是差了不止一個(gè)頭呢！我輸了，我很賭氣，所以對(duì)爸爸說(shuō)：“你比我高，有身高優(yōu)勢(shì)，不行，我們比足球！”“好呀！”老爸笑著對(duì)我說(shuō)。后來(lái)，老爸終于讓著我了，我一連進(jìn)了幾個(gè)球，高興地手舞足蹈，老爸這會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“高興了吧！走，我們吃面去”“好咧！”我拉著爸爸往校外走去。
我很享受爸爸的陪伴，它就像我的玩伴，在帶給我開心的同時(shí)，也讓我有了鍛煉的機(jī)會(huì)，把我的體質(zhì)變好了。
陪伴作文450字 篇6
這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫。從上小學(xué)開始，只要是寫作文，爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。
到了四年級(jí)，我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試，作文我得了班級(jí)第一。那天晚上，爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著，我聽煩了，敲了一下桌子，滿臉生氣地大喊：你不要再糾正了，我已經(jīng)很厲害了，都考28分了！爸爸聽了，正想開口，卻又停住了，整個(gè)房間突然變得安靜了。
從那天開始，爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸，但不知為什么，又感到隱隱的不安。不過(guò)我還是開始放飛自我了：爸爸以前讓我做的筆記，我只做了一小點(diǎn)，好詞好句也不摘抄了；寫作文、日記，也漫不經(jīng)心；上作文課時(shí)經(jīng)常開小差我就這樣自由了好長(zhǎng)時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)下了語(yǔ)文期中考試卷，作文頁(yè)鮮紅的兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心！回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài)，心里一驚：這不都是我的'錯(cuò)嗎？我明白了爸爸沒(méi)完沒(méi)了的原因，那都是為了我，幫助我進(jìn)步！
晚上，爸爸一回到家，我就沖上去，對(duì)他說(shuō)：爸爸，對(duì)不起，我不該跟你喊，以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：孩子，沒(méi)關(guān)系。只要你肯聽，爸爸都沒(méi)有問(wèn)題。說(shuō)完，拿起試卷，爸爸又開始教我
在爸爸的指導(dǎo)下，我的作文寫得越來(lái)越好，也更懂得謙虛和耐心。成長(zhǎng)路上，是爸爸一直在陪伴著我，讓我勇敢向前。謝謝你，爸爸！
陪伴作文450字 篇7
陪伴是最好的教育，我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。
小時(shí)候，我有些膽小，見到陌生人不敢說(shuō)話。媽媽就帶著我到商店里給我買東西，買我最想要的并且要我跟售貨員交流，我自己把錢付給售貨員，如果我不這么做，我就不能得到自己想要的東西。每次買東西，媽媽都會(huì)說(shuō)：“媽媽在這呢！兒子，大膽地說(shuō)出你想要什么，你就會(huì)得到它的.�！币淮斡忠淮危椰F(xiàn)在每次都自己買東西，除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的，我都是我們家的采購(gòu)員了呢！
我上小學(xué)了，剛開始寫作文時(shí)，我不知道該怎樣描寫。媽媽有空就帶我到處去逛，看到東西就不斷地描述它，教會(huì)我觀察�！靶戾\鵬，你過(guò)來(lái)看看，桃花漂亮嗎？看看有幾瓣？聞聞桃花香嗎？看看它有幾種顏色�。�。”我湊上前仔細(xì)看了看，聞了聞，便回答：“桃花有五個(gè)瓣，又一股淡淡的清香，有粉色的，也有梅紅的�！薄澳悄憧纯刺一t紅的像不像羞紅的臉蛋��？”“像”“那什么人愛羞紅臉��？”“小姑娘�！眿寢屨f(shuō)：“真棒！你把剛才說(shuō)的這些寫到紙上不就是一篇好文章了嗎？”我恍然大悟。
我每次生病的時(shí)候，都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時(shí)，都是媽媽在我的身邊鼓勵(lì)我，一次次的給我信心，我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題。
媽媽一直都陪在我的身邊，我每天都生活的開心快樂(lè)，我現(xiàn)在是一個(gè)健康，樂(lè)觀，勇敢，自信的男子漢，大家都夸獎(jiǎng)我，喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽，我愛你！
陪伴作文450字 篇8
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。
七年前，我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來(lái)，一個(gè)非常陌生的地方。從此，開啟讀書歲月。
陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的師生，一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了，只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我，走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)：“怎么啦？怎么不跟伙伴們一起去玩��？”我哇地一聲哭了，說(shuō)：“我想媽媽了！”您趕緊過(guò)來(lái)?yè)业綉牙铮p輕地拍著我的背說(shuō)：“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了，要勇敢，學(xué)校也是你的家，老師就如同你的媽媽一樣愛你！”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后，我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛，也慢慢地融入了伙伴們的友愛中！
您還記得嗎？我從小體弱多病，抵抗力非常的差。那次是流行感冒，果不其然，我又“中獎(jiǎng)了”，感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心，是您像媽媽一樣陪伴著我去看��！全身無(wú)力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的.溫暖和踏實(shí)！
當(dāng)我失落的時(shí)候，您的陪伴是一杯暖暖的牛奶；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，您的陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光；當(dāng)我傷心的時(shí)候，您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌；當(dāng)我失望的時(shí)候，您的陪伴是鼓起勇氣的帆！
一晃眼，我已進(jìn)入了初中！但每每想起小學(xué)六年的生活，就想起您的陪伴，心里依舊對(duì)您有著深深的思念！
感謝此生有過(guò)您的陪伴。
陪伴作文450字 篇9
老人，是一個(gè)神圣，遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候，雖然很興奮，但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白，害怕不準(zhǔn)時(shí)，害怕老人不給開門。但當(dāng)我們進(jìn)去，開始交談起來(lái)，便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多，但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú)，感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪，更多的是熟悉，才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái)，只要心中有著對(duì)她們的愛，當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí)，她有些不好意思，她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X，他是一個(gè)可愛的老人，對(duì)于孩子們不�；丶�，不抱怨，對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的腫瘤也只是輕描淡寫，仿佛年齡大了，這一切都是自然的。
我們?cè)趯W(xué)校里捐募，渴望將愛心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的'不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道，每個(gè)人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛吧。
我們選擇老人，空巢老人，因?yàn)樗麄兒芸蓱z。空空的，黑黑的房子里，只身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽聽收音機(jī)，卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú)，不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。
多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛，讓愛心化作一時(shí)的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里，一起回憶曾經(jīng)的美好的，一剎的回憶。
陪伴作文450字 篇10
陪伴是這世界上最長(zhǎng)情的告白，它似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限力量助你成長(zhǎng)。――題記
陪伴是深邃的藍(lán)天呵護(hù)著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀著狹長(zhǎng)的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對(duì)散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長(zhǎng)旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種：母子間親情的守候，上學(xué)時(shí)代童稚時(shí)光的友誼相伴，風(fēng)兒護(hù)送著蒲公英隨處安家的深沉護(hù)送，而我確認(rèn)為這生命中最長(zhǎng)久的陪伴便是那蘊(yùn)含著無(wú)盡知識(shí)書籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來(lái)自母親的無(wú)理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺，那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲卻在我的聽覺(jué)中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫，那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無(wú)感情的猛撲向你的面頰，肆無(wú)忌憚的撲打你的身軀，屋檐上的'風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門，我拿起滿桌灰塵的其中一本，拍拍上面飄落的灰塵，還記得上次看書已經(jīng)是五天前的事，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭，都要喘不過(guò)來(lái)氣。每次想看書都會(huì)有一個(gè)念頭冒出：沒(méi)有時(shí)間了，學(xué)習(xí)必須要心無(wú)旁騖�？僧�(dāng)我翻開其中的一頁(yè)就停不下來(lái)，我如饑似渴地補(bǔ)習(xí)著，窗外的一切都安靜了，那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入，不論外界帶來(lái)什么干擾，都只是會(huì)在此刻，并不會(huì)影響你生活的進(jìn)程。
陪伴作文450字 篇11
卷子發(fā)下來(lái)，千萬(wàn)，千萬(wàn)，千萬(wàn)……我按捺住激動(dòng)不安的心情，顫抖著雙手，打開那來(lái)既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步這么沉，考試?yán)�？�?/p>
窗外依舊是絲絲細(xì)雨，風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道:“74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團(tuán)，塞進(jìn)書包，絕望地趴在了寫字臺(tái)上。
“嗯。”
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一嘆氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí)，我靜心思索。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，”爸爸敲開門，遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭說(shuō)：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺(jué)，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過(guò)了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的十分認(rèn)真，當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無(wú)章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的`陷了下去，額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn)，青筋隱約可見……
父親，因?yàn)橛心�，這個(gè)世界有了愛，因?yàn)橛心�，我的生活不在孤單，因�(yàn)橛心悖腋惺艿郊业臏嘏�，因�(yàn)橛心悖也糯嬖�！雨漸停了，太陽(yáng)露出燦爛的光，溫暖了我的心房！
陪伴作文450字 篇12
外公家有一只小狗，第一次見面看起來(lái)確實(shí)很小，只有書包丁點(diǎn)兒大，不過(guò)它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
第一次見到它大概是在三年級(jí)那年，當(dāng)時(shí)回老家見到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛發(fā)與水汪汪的大眼睛惹人愛了，因此叫它“小黑白”。它不太懂人性，但卻很粘人，我一出門，它便吐著舌搖著尾跑來(lái)，再關(guān)門，它便會(huì)一愣一愣地回狗窩。
小黑白雖不懂人性，但是一條感人的狗。那天下著大雨，窗外劃過(guò)一道閃亮的光，一聲“轟隆”震驚大地，一顆顆豆大的'雨珠像子彈一樣猛砸下來(lái)，媽媽和我撐著一支小傘艱難地行走在路上，一顆顆雨珠打在傘上，發(fā)出陣陣響聲。就在離家不遠(yuǎn)處，“咔嗒”一聲，傘瞬間扭曲起來(lái)，雨水瞬間撲打在臉上，遠(yuǎn)處的小黑白在狗窩里抬起頭，立刻拔腿跑來(lái)，它邊跑邊狂吠著，不久來(lái)到我們面前。嘩啦啦的雨水摻雜著狗鳴，不禁讓人心頭緊繃，卻只有我最明白發(fā)生了什么，小黑白帶著我們往前走，一有什么危險(xiǎn)便警惕起來(lái)。我們終于到了家，我和媽媽被淋成了落湯雞，小黑白也像從水池出來(lái)一樣，但它吐著舌頭，開心地?fù)u著尾巴，我便立刻開心起來(lái)。
小黑白是我人生中最特殊的朋友，不管何時(shí)我都很喜歡它，為什么要說(shuō)狗不干凈？為什么要嫌棄流浪狗？小黑白也是外公抱回來(lái)的，我覺(jué)得狗狗是很好的朋友，也感謝小黑白一直以來(lái)的陪伴。
陪伴作文450字 篇13
北方的冬天就是這樣，冷得嚇人！就拿我說(shuō)吧，感冒藥就跟吃飯一樣了，定時(shí)定點(diǎn)吃，沒(méi)它就活不下去的感覺(jué)。
可是呢，你天再冷，我這作業(yè)也得照樣做。記得我上小學(xué)那會(huì)兒，那冬天，凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的，整得跟個(gè)帕金森患者似的�？墒前嘀魅文羌一锖�(jiǎn)直不是人，天越冷，布置的作業(yè)越多-理由是：你越不動(dòng)手，你就越凍手-他摸著兩撇小胡子，臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現(xiàn)在我的'腦海里。
但我卻抱著僥幸的心理沒(méi)有寫，結(jié)果第二天我就從班主任那里領(lǐng)教了什么叫資本主義式毒打。
窗外地面上的積雪正在慢慢消融，樹木也恢復(fù)了氣色，只留下深深地雪跡……都等待著下一輪雪的到來(lái)。
看了看表，已經(jīng)是深夜十點(diǎn)鐘了。叮手機(jī)發(fā)出了微信提示音，打開一看，是父親發(fā)來(lái)的語(yǔ)音，熟悉的聲音傳入耳朵：
兒子，天冷了，多穿些厚衣服，要自己照顧好自己，別光顧著學(xué)習(xí)。
我不禁鼻子一酸，想不到父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)還牽掛著我。我回了一句：
嗯，我知道了。
向窗外望去，漆黑的夜空早已點(diǎn)綴著繁星。在那繁星組成的圖案里，我不禁眼前一亮，竟然看到了一個(gè)慈愛的父親牽著自己的兒子！心里頓時(shí)暖暖的。
陪伴，不一定要在你身邊。在你最寂寞的時(shí)候，親人的一聲簡(jiǎn)短而又充滿愛意的問(wèn)候，可以使你無(wú)懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。
陪伴作文450字 篇14
我有個(gè)普通的書包，但他跟我發(fā)生了許多事。
我上幼兒園的時(shí)候，看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學(xué)習(xí)，終于在上大班的時(shí)候有了自己的書包，它上面有個(gè)大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險(xiǎn)袋”。
一年級(jí)的時(shí)候，我換了個(gè)新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個(gè)書包來(lái)上學(xué)，媽媽卻說(shuō)：“別的小朋友都背大書包來(lái)上學(xué)，你卻還背個(gè)小書包干嘛？”，我和媽媽爭(zhēng)吵了一番，便不再糾結(jié)書包的事，老師給我們發(fā)了很多書，我就把書一本一本塞進(jìn)書包，不小心把書折損了一點(diǎn)，可我并不管，老師對(duì)我們說(shuō)今天會(huì)布置很多作業(yè)，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時(shí)鈴聲打響了，我就說(shuō)：“都怪你個(gè)書包怎么這么大？”我準(zhǔn)備把它扔了，可我就是怎么也提不起來(lái)，這時(shí)書包仿佛說(shuō)：“主人，你先冷靜一下，你仔細(xì)想想我和那個(gè)書包是怎么來(lái)陪你的'�！蔽易屑�(xì)想了想，冷靜了下來(lái)，腦中浮現(xiàn)了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時(shí)候就已經(jīng)把夢(mèng)想放了進(jìn)去，他會(huì)陪你完成你的夢(mèng)想。我想起了書包的初衷，老師把知識(shí)教育我們，可知識(shí)是從書包拿出來(lái)的，即使我對(duì)有書包非常得意，但書包是我一生的指導(dǎo)員，還是伴我追隨夢(mèng)想的同伴，我得尊重他。
雖然我已經(jīng)不知道換了多少個(gè)書包，但我依舊對(duì)它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢(mèng)想幾年了。
陪伴作文450字 篇15
知道還在不知疲倦的叫個(gè)不停，一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹拂著我的臉龐，吹去了夏日的燥熱，可卻吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了，該睡了，可作業(yè)卻成了我不得不除去的羈絆。
為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息，我把房門悄悄地關(guān)上，獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)，完成那似乎永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。
其實(shí)并不是作業(yè)太多，而是我白天沒(méi)有寫，一直在玩，把作業(yè)拋到了九霄云外，于是，才出現(xiàn)了此刻的情形�！爸ǜ隆遍T輕輕的開了，輕緩的腳步聲，那是專屬母親的聲音，總是那么溫柔。
“喝點(diǎn)水吧，提提神再接著寫�！彪S著那么陣輕緩的腳步，一杯微涼的水就放在我的書桌上，很顯然，那應(yīng)該是一杯被冰鎮(zhèn)過(guò)的'水。水杯傳來(lái)一絲絲的清涼，讓我頓時(shí)精神了許多，但卻不知為何，竟有一股暖流傳遍全身。
有了媽媽的陪伴，我很快寫完了作業(yè)，躺在床上，卻沒(méi)有絲毫的倦意，不知是因?yàn)槟潜�，還是因?yàn)槟撬兴哪笎邸?/p>
正當(dāng)我努力進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，又聽見了一陣輕緩的腳步，那么的熟悉，那腳步聲的主代表替我關(guān)好了窗，隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風(fēng)，也許是怕我被夜風(fēng)吹感冒了吧；又因?yàn)槲掖蜷_了門，也許是怕我因窗被關(guān)而太熱吧，把一切都做完，腳步聲還是熟悉的頻率，也許是怕吵到我睡覺(jué)。
窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著，涼爽的有些過(guò)分的夜風(fēng)一定還在一如既往地吹著，可我卻因?yàn)橛辛四侨�，那情以及那腳步的守護(hù)，睡得無(wú)比香甜。
陪伴作文450字 篇16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，夢(mèng)在身邊陪伴。
壯志難酬的夢(mèng)
縱觀古今，多少文人墨客在壯志難酬的夢(mèng)中抒情�？葱翖壖驳摹白砝锾魺艨磩Γ瑝�(mèng)回吹角連營(yíng)�！笨茨顷懹蔚摹耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！笨茨窃里w的“驚回千里夢(mèng)，已三更。"都抒發(fā)了自己的報(bào)國(guó)無(wú)門。俗話說(shuō)：“日有所思夜有所夢(mèng)。”古今中外的名人哪一個(gè)不是忠于國(guó)家而日思夜想，這是一個(gè)壯志難酬的夢(mèng)。夢(mèng)看似虛幻，卻又真實(shí)。
懷念故鄉(xiāng)的夢(mèng)
縱觀上下五千年，許多著名的詩(shī)人留下千古流傳的.佳句，那是寄托，那是懷念�？茨翘K軾的“夜來(lái)幽夢(mèng)正還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。”寫出了對(duì)妻子的懷念之情；看那劉眘虛的“歸夢(mèng)如春水，悠悠繞故鄉(xiāng)。”烘托了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情；看那令狐楚的“縱有還家夢(mèng)，猶聞出塞聲。”寫出了詩(shī)人想要回家卻回不得的苦悶心情�？粗腥A五千年的文明，這是一個(gè)有名人的寄托的夢(mèng)。夢(mèng)看似縹緲，卻又清晰。
無(wú)所謂之的夢(mèng)
夢(mèng)是一個(gè)用來(lái)想象的空間，永遠(yuǎn)在夜晚陪你，看那許彬的“坐永神疑夢(mèng)，愁多鬢欲絲�！笨茨峭蹩�(jī)的“夢(mèng)中占?jí)袅T，還向酒家來(lái)�！笨茨青嵐鹊摹皦�(mèng)繞長(zhǎng)松樓，遙夢(mèng)一炷香�！笨茨前拙右椎摹拔ㄊ窍嗑吹茫瑫r(shí)思漢水夢(mèng)巴山�！眽�(mèng)是一種理想的境界，那里沒(méi)有斗爭(zhēng)，沒(méi)有黑暗，沒(méi)有算計(jì)。
夢(mèng)在夜晚陪伴著我，讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴，夢(mèng)的陪伴，讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢(mèng)是心靈的思想，是我們秘密的真情�！�
陪伴作文450字 篇17
在我的一生中有很多個(gè)玩伴，但是每個(gè)玩伴都有分別的時(shí)候，唯有一個(gè)伙伴，它陪著我度過(guò)了每一個(gè)年頭，它就是我心愛的伙伴——毛絨玩具熊。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽嚷嚷著要讓我自己一個(gè)人睡，但是由于我不習(xí)慣自己一個(gè)人睡的感覺(jué)，所以那段時(shí)間后半夜我都會(huì)跑到爸媽的房間去蹭床，于是爸爸就給我買了這樣一只毛絨玩具熊。
這只熊很大，大概長(zhǎng)1.2米，毛絨絨的粉紅臉蛋上掛著舒適的微笑，粉粉的小鼻子呈愛心狀，一副憨厚的模樣，給人最大的安全感。
頭一次跟毛絨熊睡覺(jué)，我就賴上了它，它那圓鼓鼓的大肚皮軟軟的，一靠上去就起不來(lái)了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，它的陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里，屋外下著小雨，狂風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，風(fēng)吹下了樹葉，落葉拍打著窗戶，就在這樣一個(gè)夜晚，毛絨熊則是催眠佳品，我第一次感受到了它的溫暖。
毛絨熊不僅能使我快速入睡，還是我傾訴的伙伴。有一次我考試沒(méi)考好，睡覺(jué)前都還在想這件事兒，漸漸的'我開始責(zé)怪自己，越想越難受。這時(shí)我看到了毛絨熊那一抹淡淡的微笑，覺(jué)得它是在安慰我，慢慢的開始對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，下次一定行！想著想著我就睡著了，這就是毛絨熊溫暖的陪伴。
毛絨熊的陪伴是別人不可替代的，它是我一生的伙伴。
陪伴作文450字 篇18
我喜歡書，喜歡閱讀書，也喜歡寫書。
剛開始認(rèn)識(shí)書的時(shí)候是在小時(shí)候看的芭比彩畫圖，精美的衣服，鮮艷的色彩，還有那特別引人注目的大眼睛，已將我那時(shí)的好奇心吸引去罷。在認(rèn)識(shí)書時(shí)便是上幼兒園里那由一個(gè)個(gè)帶拼音的'大字組成的教科書。那是他，我們跟隨著老師咿呀咿呀的認(rèn)識(shí)生字，再一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀著句子，簡(jiǎn)單而又短少。
隨著年齡的増長(zhǎng)，我開始接觸新的文學(xué)，例如：字比較少的詩(shī)，詞，散文，美文，小說(shuō)。當(dāng)然，也有不會(huì)讀的字罷，或問(wèn)問(wèn)同學(xué)、老師，或查查字典。找到了，若這書是自己的，便標(biāo)上拼音，以防自己以后再次閱讀時(shí)又是不會(huì)，若這書不是自己的，先去跟這本書的主人說(shuō)一聲，用鉛筆標(biāo)上。
童年時(shí)的我，主要以童話為主。少時(shí)的我，那時(shí)認(rèn)為童話非常有渲染力、想像力，以及創(chuàng)造力。純美的故事情節(jié)深扣我的心弦，每次都使我看完之后又會(huì)再看一遍，想象著自己就是其中的一員。
少年時(shí)的我現(xiàn)在主要愛讀唯美美文、小說(shuō)，那種意境令我向往，使我非常希望自己也能寫得出那樣好的文章。因此，一旦遇到那種含有哲理的話或是那些特別美的句子，我會(huì)摘抄下來(lái)，一遍又一遍的賞析。
書本慢慢成為了我生活中一部不可缺少的一部分，可以說(shuō)書本一直都陪伴著我。
陪伴作文450字 篇19
離別的傷感，有一片紅楓作陪伴;思鄉(xiāng)的哀愁，有一束月光作陪伴;寧?kù)o的寂寞，有一縷秋風(fēng)作陪伴。那么，是誰(shuí)陪我走過(guò)了整整13年呢?是母親。
我還小的時(shí)候，有一年過(guò)臘八，家人們都在忙活。母親正在燉臘八粥，年少的我十分無(wú)知，只知道母親是在做好吃的，便緊跟在母親身后。鍋里的粥煮開了，咕咕地冒泡，我便拉拉她的`衣角，然后指指自己，意為“我餓了”。母親便把我抱起來(lái)，揭開鍋蓋，小心地用鍋鏟揀幾顆熟透的赤豆或紅棗，放在唇邊輕輕吹涼些，再用小勺喂著我。之后的事，我就有些記不清了。
去年臘八，家里又要熬臘八粥，此時(shí)的我與母親個(gè)子幾乎同樣高，也可以下廚了。我在母親的指點(diǎn)下將食材洗干凈，臘八粥沒(méi)有什么復(fù)雜的制作過(guò)程，將食材燉成一鍋便是。臘八粥煮開了，噗噗冒著熱氣，母親低頭查看，我猛然瞥見她兩鬢上的幾根白發(fā)，這是在我的印象中不曾存在過(guò)的�！昂昧�，粥煮熟了，可以喝了�！痹捯魝鱽�(lái)，竟有幾絲耳熟，我想，大概是那年臘八，她也曾那么說(shuō)過(guò)吧。
臘八，年年依舊，米粥，歲歲飄香。
母親的陪伴就像是一場(chǎng)春雨潤(rùn)物無(wú)聲，從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚子到豆蔻之年的姑娘。她的陪伴像臘八粥一樣甜而細(xì)膩，不曾間斷，是寒冬臘月里的一碗人間煙火，溫暖著我。我茫然低下頭，盛起粥來(lái)。
我想，我有一個(gè)同臘八粥一般樸素而熾熱的人陪伴著，靠著她，就可以走過(guò)所有的飄雪寒冬。
陪伴作文450字 篇20
那臺(tái)燈是我三歲時(shí)，姑姑送給我的，至今已陪伴我10年了。
它有一個(gè)LED燈板，能散發(fā)出耀眼的光芒。燈座上有幾個(gè)按鈕，可以用來(lái)開關(guān)和調(diào)亮度。外觀小巧玲瓏，優(yōu)雅大方。
它發(fā)出的光不僅可以照亮房間，還可以點(diǎn)亮我的心靈。
那一天，爸爸媽媽都要加班，很晚才能回來(lái)，我只好一個(gè)人先睡。到了夜晚，夜深人靜，我翻來(lái)翻去就是無(wú)法入睡，一個(gè)家中就我一個(gè)人，心里越想越怕，總覺(jué)得窗外有一人在盯著我，那張牙舞爪的樣子，讓我連忙打開了臺(tái)燈。在那強(qiáng)光的照射下，我看清那只是幾件衣服，我這才長(zhǎng)舒一口氣�？晌疫�是不敢入睡，只得把臺(tái)燈開在那兒。在臺(tái)燈的保護(hù)下，我不一會(huì)就睡著了。那一夜我睡得格外香，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它依然亮在那。
那光十分神奇，也可以幫我抹去心靈上那灰暗的'陰霾。
有一次，我的成績(jī)很低，我甚至都認(rèn)為繼續(xù)努力也沒(méi)有什么用處。我的心情低落的深谷，獨(dú)自一人坐在黑暗的房間里默默哭泣。也許是我不經(jīng)意間碰到了臺(tái)燈的開關(guān)，閃了幾下竟然亮了起來(lái)，光芒照亮了整間屋子。光明打敗了我內(nèi)心的陰霾。連已經(jīng)歷蒼桑歲月的臺(tái)燈都在努力點(diǎn)亮自己，而正處青春年華的我沒(méi)有什么理由說(shuō)：“不”呢？
是那臺(tái)燈，它再一次為我驅(qū)散陰霾，為我照亮了學(xué)習(xí)之路和人生道路。它那光再也不是普通的光，而是我的生命之光，是我人生一個(gè)重要的燈塔。
陪伴作文450字 篇21
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很緊。我寫作業(yè)的時(shí)候，她總是陪在我身邊。有時(shí)說(shuō)我寫的字不好，有時(shí)會(huì)說(shuō)我的答案錯(cuò)�！媸菬┎粍贌墒�，現(xiàn)在想想，如果沒(méi)有媽媽在我學(xué)習(xí)時(shí)的陪伴，怎么能換來(lái)我的優(yōu)秀成績(jī)呢？
有一次我放學(xué)回來(lái)，放下書包后拿起一本課外書津津有味看起來(lái)。“快點(diǎn)寫作業(yè)，把作業(yè)做完再看！”耳邊傳來(lái)媽媽的'怒吼聲，媽媽果然又像“跟屁蟲”一樣跟進(jìn)來(lái)坐在我身邊。我慢吞吞地收了書拿出作業(yè)，一筆一劃地寫著，寫錯(cuò)了一個(gè)字還沒(méi)來(lái)得及改，媽媽的聲音又來(lái)了：“這個(gè)字錯(cuò)了，擦掉重寫！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽不得不去做飯了，我覺(jué)得些累了，就拿出幾個(gè)橡皮榛排起了小隊(duì)，開始編起了我的小故事。玩得正開心，媽媽充滿怒氣的聲音在我耳邊再次響起：“你怎么又在玩？作業(yè)怎么還不快點(diǎn)寫呢？”我嚇一跳，也很生氣地說(shuō)：“你不要管我，你去做你的飯！”媽媽生氣地走出房間，我關(guān)上房門繼續(xù)寫作業(yè)。做完了語(yǔ)文我開始做數(shù)學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做，我立刻打開門沖著門外大喊：“媽媽快來(lái)，我這道題不會(huì)做�！眿寢屭s緊放下手中的事情，來(lái)到房間，耐心地幫我解釋題目，教我解題方法。在她的幫助下，我很快理清思路，順利地做完了數(shù)學(xué)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上陪伴著我，在生活上也是對(duì)我噓寒問(wèn)暖。尤其是生病的時(shí)候，媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊，我難受，她也跟著難受。有她在我身邊，我就覺(jué)得很心安，什么都不害怕。
我深深地感覺(jué)到：媽媽的陪伴是對(duì)我濃濃的愛。
陪伴作文450字 篇22
北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，化而為鵬；鵬之大，便化而為鳥。夢(mèng)想亦是如此，從遙不可及，到伸手可碰，一路陪伴。
“夢(mèng)為努力澆了水，愛在背后往前推，當(dāng)我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，我是不是忘了‘誰(shuí)’”？是啊，夢(mèng)想總是由汗水與淚水灌溉而成的，那么我又有曾為我的種種夢(mèng)想努力過(guò)嗎？
八歲時(shí)，我便有了屬于自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為國(guó)效力。但隨著時(shí)間的推移和心智的成熟，我逐漸放下了對(duì)科學(xué)家的喜愛和熱衷，心里又滋生出一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，救死扶傷，受到使人的尊重和仰慕�？蛇^(guò)了不久，我又發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也不適合我，因?yàn)樗鼘?shí)在是太辛苦了，于是，我又一次放棄了。
走著走著，我便走到了青春期的年齡。青春期的迷惘使我沒(méi)有了夢(mèng)想——種種夢(mèng)想都好像離我很遠(yuǎn)，令我寸步難行。
撥來(lái)霧霾，重拾信心。我終于又有了一個(gè)夢(mèng)想，這次不是什么職業(yè)，而是在長(zhǎng)大成人后找到一個(gè)屬于自己的工作。我在心中暗暗發(fā)誓，這一次，絕不言棄！
因?yàn)閴?mèng)想的陪伴，我的生活變得豐富多彩，因?yàn)閴?mèng)想的'陪伴，我才能在人生道路上勇敢地邁出穩(wěn)重的腳步。
我堅(jiān)信，即使我只是一株稚嫩的小苗，只要堅(jiān)韌不拔，就會(huì)長(zhǎng)成一棵良木；即使我只是一條涓涓小溪，只要鍥而不舍，就會(huì)匯成一條滔滔不絕之江；即使我只是一只弱小的鳥兒，只要堅(jiān)持不懈，就定會(huì)在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔！
愿夢(mèng)想在我之后的路上依舊陪伴著我，讓我的人生更加絢麗多彩。這一次，請(qǐng)看我如何放手拼搏吧。
陪伴作文450字 篇23
平時(shí)和我在一起最多的人可能不是媽媽，但我認(rèn)為媽媽是最愛我的人。媽媽最愛的人是我。我每天都沉浸在母親的愛中。沒(méi)想到會(huì)報(bào)答和感謝媽媽。
我的母親是廚師她平時(shí)工作很忙，難得和我在一起，所以我有時(shí)會(huì)抱怨她。有一天，我知道媽媽愛我。那天晚上，家里的空調(diào)和風(fēng)扇都?jí)牧�，我不得不忍受酷熱睡覺(jué)。我迷迷糊糊地睡著了。一會(huì)兒清新的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我微微睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲公英扇著我，但我的頭上流淌著閃閃發(fā)光的汗珠。一想到媽媽冒著大雨給我送雨傘，媽媽就孜孜不倦地為我縫衣服，媽媽早起為我做早飯。媽媽在生活中無(wú)私地愛我。
這次周末，正逢，我決定借這次機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)母親，感恩母親。
下午，我提前買了一朵夾著巧克力的花，藏了起來(lái)。晚上，媽媽下班了，我上前擁住媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你！節(jié)日快樂(lè)！”接著，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆茨_吧�！蔽医雍脽崴寢寢屪谏嘲l(fā)上，輕輕地抬起頭，看著媽媽，媽媽臉上除了欣慰與喜悅，還有歲月留下的痕跡，原本美麗的面容上多了幾道淺淺的.皺紋，原本如炭木一般黑的長(zhǎng)發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā)，我潸然淚下，而媽媽眼中也閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花，我和媽媽相擁在一起。
母愛，世上最偉大的愛，讓我們回報(bào)、感恩母親！
陪伴作文450字 篇24
一提起我的媽媽，我就想起了我快樂(lè)的童年。我的童年是幸福的、快樂(lè)的，因?yàn)閶寢尳o我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，讓我的童年變得豐富多彩。
冬天的早晨六七點(diǎn)鐘，媽媽讓我起床吃早飯，然后送我去上學(xué)。屋外很黑很冷，霧氣彌漫，所有的東西都顯得若隱若現(xiàn)。雖然身處之地霧氣茫茫，但是我一點(diǎn)都不感到害怕、孤單，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�。到了學(xué)校門口，媽媽讓我趕快收拾書包進(jìn)學(xué)校。看到我向?qū)W校走去的身影，此刻的她很開心，也感到很幸福。
最讓我痛苦的'就是寫作業(yè)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，全家人都去看電視了。但是，我的媽媽是不會(huì)把我一個(gè)人留在房間里寫作業(yè)的。她一邊看書，一邊陪我。事實(shí)上，我的媽媽并沒(méi)有認(rèn)真看書，而是看我寫作業(yè)，偶爾給我說(shuō)寫快點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)更加努力、更加認(rèn)真，讓媽媽看看我的表現(xiàn)。我大聲朗讀著課文，媽媽一邊聽、一邊看，我真喜歡媽媽陪我讀書的時(shí)候。
我是一個(gè)愛生病的小孩，每當(dāng)生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽都會(huì)用物理降溫法給我降溫。那時(shí)，我看到的媽媽很模糊，就像附體了兩個(gè)媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭，用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下，我的身體也慢慢變得健康了。
媽媽的陪伴，給我的童年增添了一束光，一直陪伴我成長(zhǎng)。媽媽，我愛您！有您的陪伴，我真幸福！
陪伴作文450字 篇25
有一種事物，它與我十分親密，我們一直都在一起，形影不離，日夜伴在我身邊，它就是--影子。
它就是住在我心里的一個(gè)人，另一個(gè)自己。它無(wú)時(shí)不刻控制著我，告訴我該往哪個(gè)方向走，該怎么做�？晌矣袝r(shí)也不想聽它的，它就會(huì)發(fā)顯神威，讓我感到心中落寞。它是一個(gè)魔鬼，總是強(qiáng)迫我，真可怕，我竟讓一個(gè)魔鬼伴我左右。
后來(lái)仔細(xì)一想，影子好像不是魔鬼啊，它只是我幻想的另一個(gè)完美的自己。其實(shí)讓這樣的影子伴我成長(zhǎng)，何嘗不是一件好事，它激發(fā)我，鼓勵(lì)我走向那個(gè)完美的自己。
影子還是一個(gè)很好的朋友。它會(huì)陪我哭，陪我笑。當(dāng)我傷心時(shí)，它自己會(huì)哭得比我凄慘；當(dāng)我走了好運(yùn)時(shí)，它也不忘來(lái)沾光。更多時(shí)候，則是靜靜地陪著我。晚上。夜深人靜，打開書桌的臺(tái)燈，它就蹦出來(lái)陪我寫作業(yè)。它無(wú)聲無(wú)息，倚在墻上，每逢我寫累了，抬頭望見它，心中很是舒服：謝謝你，陪著我，可愛的`黑色影子，你的存在，讓我不再感到寂寞孤獨(dú)。身體晃動(dòng)，影子也隨著晃動(dòng)，好似說(shuō)著：“謝什么，這是應(yīng)該的，快點(diǎn)加油哦！”我笑了，身子暖暖的。
我很喜歡影子的陪伴，仿佛他就是一個(gè)人。我是知道影子不可能是人，但我寧愿相信他的存在，我愿意活在他的存在中，因?yàn)樗俏业囊粋�(gè)精神依靠。我需要陪伴，所以選擇了影子，他讓我不再那么寂寞。
影子，謝謝你的陪伴。你會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊的，對(duì)么？讓我們相伴永遠(yuǎn)吧！
陪伴作文450字 篇26
有人陪伴是這一生中最幸福的事，以前總覺(jué)得爸爸媽媽的嘮叨就像耳旁風(fēng)一樣，就那樣一飄而過(guò)，有時(shí)甚至?xí)谛牡桌锇底詥?wèn)自己，我是你親生的嗎？
后來(lái)漸漸懂了，陪伴的意義，葉一茜生日時(shí)的一句話可以引起很多人的反思，葉一茜說(shuō)她的女兒今年10歲，大概還有九年的時(shí)間，可以陪在她們身邊，的確是這樣，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件好的家庭來(lái)說(shuō)，陪伴在孩子身邊的機(jī)會(huì)尚如此短暫，相對(duì)于經(jīng)濟(jì)家庭不景氣的家庭來(lái)說(shuō)，有些孩子或許從一出生，便缺失了父母的陪伴，為了生計(jì)她們不得如此，有些孩子或許只有過(guò)年過(guò)節(jié)才可以有父母的陪伴。
對(duì)大部分的來(lái)說(shuō)，從出去開始隨著年齡的增長(zhǎng)我們有家人和父母的陪伴是會(huì)越來(lái)越少的，而孩子的.大多數(shù)的時(shí)間是花費(fèi)在學(xué)校里的，對(duì)父母而言，她們也有自己的事情要做，在雙方都有自己的事情的情況下對(duì)彼此的陪伴更是少之又少。
假如一個(gè)人的一生有5個(gè)20歲，那么大多數(shù)人只有第一個(gè)20歲是幸福并且快樂(lè)重重的，第一個(gè)20歲我們與親人相處的日子最多，與她們快樂(lè)的記憶最多，那里有我們最可靠的港灣，而后半部分的20歲，我們將已踏入社會(huì)，人際關(guān)系不在像以前那么單純，與父母的相處不在那么真誠(chéng)，或許為了某些事情可以適當(dāng)?shù)娜鳇c(diǎn)慌，比如說(shuō)愛情對(duì)父母的陪伴也不在那么單純。
時(shí)光可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人，我沒(méi)辦法留住家人日漸消瘦的容顏，我期望我可以給他們更多的陪伴，哪怕是彼此之間的小吵小鬧也好。
陪伴作文450字 篇27
河岸對(duì)河流說(shuō)我留不住你的波浪，就讓我留住你的足跡在我心里吧！
那是我已經(jīng)母親陪伴的十年，那是一輛永久牌自行車一輛古老的生銹的自行車，我曾多次與母親爭(zhēng)吵，就是因?yàn)槟禽v自行車的去留。母親曾多次反復(fù)的擦拭著它，是如珍寶，在這個(gè)科技時(shí)代，自行車似乎落伍了。我與母親冷戰(zhàn)，心里嘀咕著那么一輛破舊的自行車，干嘛不扔掉。
然而母親對(duì)我的話不以為然，還是認(rèn)真的用毛巾擦拭著它！就像撫摸自己的孩子一樣。目前突然轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)走騎上車，我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我極不情愿的坐在母親身后車坐上，微風(fēng)吹拂著母親的發(fā)梢，我似乎看到了青絲變成。夾著幾根白發(fā)的樣子！然而這是年一直陪伴著母親的不是聽話的.我兒是這輛永久牌自行車，突然我想著想著，車子突然晃了一下，我手快速抓住了母親的衣角。母親的腳迅速著地支撐著整個(gè)車，回頭對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒吧？我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我先接著說(shuō)以前也是這樣的是姥姥帶著我也是這樣，自行車也是這條路。
那是母親與姥姥的十年陪伴，我想母親，那是一定也和我一樣穿著白襯衫解放些，只不過(guò)母親對(duì)姥姥的陪伴，多了一份理解。
陪伴這個(gè)過(guò)程，我做錯(cuò)了太多事，犯了太多錯(cuò)，給母親的陪伴都是逆反，現(xiàn)在我明白了，陪伴的真正含義，不在乎別人的眼光，就像那輛自行車一樣，默默的陪伴。
突然車停了，我也變了，我對(duì)母親說(shuō)。我留不住，此時(shí)的美好就讓我一直陪伴著你吧。
陪伴作文450字 篇28
從幼稚走向成熟，經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春秋。漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)在陪伴？
也許我們以后再也見不到面，可我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的陪伴
我們相遇在人海，幾百人中，我第一眼就看到了你，怯生生的眼神對(duì)上你自信的眼神，那一剎那我感覺(jué)，我一定要重新認(rèn)識(shí)你！
我們歡笑，我們哭泣，我們做著一切一切朋友之間親密無(wú)間的事。沉睡蘇醒的窗臺(tái)，寫滿我們秘密的筆記本，等著時(shí)光在上面刻下絢爛的一筆。那一張張有著我們回憶的照片，也早已被壓在抽屜的.最下面，也等待著時(shí)光的鐫刻。落葉被秋風(fēng)帶走，被淚浸濕的枕頭，枕干潮濕的痕跡，等到下一個(gè)季度，等到照片泛黃。
我不是因?yàn)楣陋?dú)才想你的陪伴，只是因?yàn)橄肽愕男θ莶鸥械焦陋?dú)。因?yàn)橛心愕呐惆樗宰孕�，所以找回了�?nèi)心的自我，但因?yàn)闀r(shí)光走得太急，沒(méi)能留下我們更多的記憶。
漫漫的長(zhǎng)路有過(guò)你的陪伴，珍惜往日的舊照片，稚嫩的日記，從信箱中傳出去的是我對(duì)你的思念，不知現(xiàn)在被埋藏在哪個(gè)角落，不知現(xiàn)在有沒(méi)有被啟開，不知你現(xiàn)在好不好，只能在心底默默的祝你幸福。還有一片天空你我一同擁有。
有你陪伴，我不曾后悔。
月光在日記本上鍍上一層銀膜，上面清晰地刻著：我們的童年。時(shí)光給那老舊的照片鍍上一層灰白，那兩個(gè)女孩的笑臉，那兩個(gè)女孩的友誼。日記本和照片都放在箱底，哪天想念了，拿出來(lái)看看，再放回去。鎖上心里的那扇門，不暴露，不張揚(yáng)……
陪伴作文450字 篇29
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái)；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、母親‥‥‥教我寫的字，是我愛祖國(guó)、人民‥‥‥母親陪伴我度過(guò)10個(gè)春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，母親對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練：母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，母親給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是母親幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，母親對(duì)我說(shuō)：“驕傲的.孔雀是飛不起來(lái)的�！�
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)母親教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話�！蹦赣H還說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷。”
母親伴我成長(zhǎng)10年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
陪伴作文450字 篇30
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái)；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國(guó)、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過(guò)１０個(gè)春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的`生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的�！�
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的學(xué)習(xí)方法＋不說(shuō)謊話�！眿寢屵�說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長(zhǎng)。我為擁有天下最好的母親而自豪！
陪伴作文450字 篇31
人在路上，是誰(shuí)陪伴著你？在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開花落之中，是什么你總是傾聽。
家是我們的避難所，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨��！
在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái)，共同與作者作斗爭(zhēng)，這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了，所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。
在學(xué)校，同樣學(xué)校也是我們的避難處，是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方，傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰，還有老師的安慰。在學(xué)校，有那么多的`同學(xué)和老師的陪伴，我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，在班里和同學(xué)一起寫作業(yè)，一起看書，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會(huì)的題我?guī)湍�，我不�?huì)的題你幫我，在一起共同學(xué)習(xí)，是多么開心的一件事��！吃飯時(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴，想想在學(xué)校里是多么的開心��！
老師也是我們的在任父母，他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們，在我們有困難的時(shí)候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開心的時(shí)候，老師會(huì)逗我們開心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的關(guān)心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時(shí)間都是陪伴著我們，讓我們開心老師對(duì)我們的愛比天高比海深。
所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。
陪伴作文450字 篇32
今天，我要寫一篇關(guān)于友情的日記，我不由得想起幾天前發(fā)生的事。
前幾天，我抱著作業(yè)走在臺(tái)階上，突然作業(yè)掉了一些，當(dāng)我彎腰去撿的時(shí)候，其他的作業(yè)也都掉了，撒了一地。眼看就要上課，同學(xué)們快擁上來(lái)了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時(shí)候，我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過(guò)來(lái)，幫我把作業(yè)本撿起來(lái)，幫我抱進(jìn)了教室，作業(yè)才沒(méi)有被踩臟。多虧了劉龍雨，我非常感激他。
通過(guò)這件事，讓我深深地感受到，在別人有困難的時(shí)候，不要裝做沒(méi)看見，要對(duì)別人伸出援助之手，這樣你會(huì)收獲很多友誼的心！
有人說(shuō)友情是做可貴的，有人說(shuō)友情沒(méi)什么，有人說(shuō)友情不是最可貴的，有人說(shuō)……
如果沒(méi)有了友情，那我們會(huì)怎樣，如果有了友情，那我們又會(huì)怎么樣。
如果沒(méi)有了友情，我們就沒(méi)有和你玩的'人了，如果沒(méi)有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰(shuí)會(huì)來(lái)哄你？如果沒(méi)有了友情，我們會(huì)很寂寞的，如果沒(méi)有了友情，我們……
如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過(guò)了，因?yàn)橛泻门笥褞湍�，如果我們有了友情，那就不用再寂寞了，如果我們有了友情，那…�?/p>
現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應(yīng)該明白了，友情難道不可貴嗎？
陪伴作文450字 篇33
最好的愛是有足夠的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴，多么平常的字眼，可有許多父母并沒(méi)有做到。如今，有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的，爸爸媽媽都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)掙錢。而我，曾經(jīng)也是。
那天，天氣不錯(cuò)。早飯過(guò)后，我在家里幫奶奶洗碗，洗著洗著，不由得想起遠(yuǎn)方的爸爸媽媽！可我不敢哭，害怕被爺爺發(fā)現(xiàn)而責(zé)罵，可是對(duì)爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，滴滴答答地打落在洗碗槽里……
“笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒，是爸爸媽媽回來(lái)了？腦海里閃過(guò)一絲希望，但很快又消失了，每天從家門口經(jīng)過(guò)的.車不計(jì)其數(shù)，怎么可能呢？再說(shuō)，現(xiàn)在離過(guò)年還遠(yuǎn)著呢，我邊想邊從窗戶向外望去，“爸、媽……”我像離弦的箭沖了出去，當(dāng)我見到期盼已久的面孔時(shí)，竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)了。
回到房間，媽媽連忙打開行李箱，不停地給我拿好吃的零食，試穿漂亮的衣服，臉上掛滿了幸福的微笑�？粗吧质煜さ哪�，我小聲問(wèn)道：“媽，過(guò)完年還出門打工嗎？”這是埋藏在心底已久的問(wèn)題。媽媽立馬答道：“去呀。”“為了錢你們都拋棄我了�！蔽矣行┎桓吲d地嘀咕道�！澳鞘且�?yàn)橐o你掙錢讀書……”那天，天氣晴朗，可我的心像裹了一層陰霾。
過(guò)了幾天，媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“過(guò)完年，我不出門了，留在家陪你�！甭犃藡寢尩脑挘爷偪癖奶饋�(lái)，媽媽的話如春雨滋潤(rùn)著我的心田。
細(xì)數(shù)童年，最快樂(lè)的日子莫過(guò)于有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴作文450字 篇34
俗話說(shuō)的好：老師就是我們的第二任“父母”。
老師，其實(shí)也在我們背后默默的付出著。比如，老師看見我們有不會(huì)做的題，她會(huì)耐心的跟我們解答，但她也為我們焦慮過(guò)，擔(dān)心過(guò)。焦慮我們對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的掌握能力，擔(dān)心我們有沒(méi)有“掉隊(duì)”跟不上的。
老師，其實(shí)也在陪伴我們成長(zhǎng)。她教我們知識(shí)，使我們變的有學(xué)問(wèn)；教我們?nèi)绾闻c人相處等等……
記得韋老師，她是我一年級(jí)的班主任。她和藹可親，像母親一樣慈祥。韋老師讓我適應(yīng)了小學(xué)的生活。還有羅老師，她每天臉上都掛著陽(yáng)光天使般燦爛的笑容，是羅老師讓我愛上閱讀，讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。
記得有一次，作文內(nèi)容是關(guān)于父母的'愛，我就寫了自己的生日就是媽媽的受難日，作文交上去了，宋老師對(duì)我說(shuō)：“你這一篇作文是很難寫好的，你確定要寫這篇嗎？”我自己覺(jué)得這件事很有意義，就肯定的回答：“不改�！崩蠋煴隳托牡慕涛胰绾伟堰@篇作文寫好，教我如何在這篇作文里適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我重新修改后，精心出爐了。
還有一次，數(shù)學(xué)《學(xué)案》發(fā)了下來(lái)鄧?yán)蠋熀苌鷼猓f(shuō)《學(xué)案》做的一塌糊涂，簡(jiǎn)單的也能出錯(cuò)，期末考試不用考了，我看了下自己的錯(cuò)題還是不理解，我拿著《學(xué)案》去問(wèn)老師，鄧?yán)蠋熞埠苣托牡母嬖V我哪兒錯(cuò)了，怎么去理解這道題，應(yīng)該怎么做。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于理解啦！
老師陪伴著我們走過(guò)學(xué)生時(shí)代，像父母一樣看著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
陪伴作文450字 篇35
初一上學(xué)期的旅程又結(jié)束了，初一下星期的旅程又開始了。在從幼兒園一直到現(xiàn)在，陪伴我們的人多而又多，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友，這些人一直陪伴著我們知道大學(xué)，大學(xué)之后，老師同學(xué)朋友就很少了，最終陪伴我們的只是家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)，在我們開心的時(shí)候陪著我們開心；在我們不開心的時(shí)候，會(huì)陪著我們不開心；在小升初考試，家長(zhǎng)比學(xué)生都緊張。
幾年前的小升初，天氣異常的熱，樹木似乎都要被烤干了，而路上的行人卻絡(luò)繹不絕，而路上的人，大多都是家長(zhǎng)，他們都是去看自己考試的孩子的'。
有一個(gè)家長(zhǎng)，孩子在教室里考試，她站在外面看。六月的天，太陽(yáng)火辣辣的照在身上，這位家長(zhǎng)額頭上，滲出了豆大的汗珠。幾名家長(zhǎng)看到，就來(lái)勸他，讓他去樹蔭下涼快一會(huì)，這名家長(zhǎng)謝絕了，依然站在太陽(yáng)底下，幾名家長(zhǎng)見勸不了，就隨這名家長(zhǎng)。
一會(huì)兒，這名家長(zhǎng)突然暈倒了，幾名家長(zhǎng)把他送到了醫(yī)務(wù)室，雖然打上了點(diǎn)滴，可還是緊閉著雙眼，這名醫(yī)生，推開家長(zhǎng)們，走到了家長(zhǎng)面前，對(duì)著家長(zhǎng)的耳朵說(shuō)了一句話后，家長(zhǎng)立刻起來(lái)，旁邊的家長(zhǎng)，很納悶，這名醫(yī)生說(shuō)了什么，致使這名家長(zhǎng)醒了過(guò)來(lái)。醫(yī)生告訴家長(zhǎng)們：孩子下考場(chǎng)了。
家長(zhǎng)就是這樣，在考試的時(shí)候，會(huì)比我們還緊張，但往往到了最后，陪伴我們的只有家長(zhǎng)。
陪伴作文450字 篇36
在我的記憶里，我很小的時(shí)候，父母一直都很忙，所以我一般都和外婆待在一起。
外婆家的冰箱永遠(yuǎn)放著我最喜歡的棒棒糖，只要是外婆買過(guò)來(lái)的，我都很愛吃，有時(shí)睡午覺(jué)，都要舔舔棒棒糖才肯進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不時(shí)還舔舔大拇指呢！
外婆最大的愛好就是打毛線了，總會(huì)把織得最好的給我，有時(shí)還教我釘紐扣，織手套，織毛衣呢！我們經(jīng)常去中山公園玩，每次約定九點(diǎn)到達(dá)地點(diǎn)，都得再遲一個(gè)小時(shí)，因?yàn)橥馄诺摹耙缕贰辈皇呛芎�，我只好幫她重新挑選衣服后，再出發(fā)，外婆都說(shuō)我是個(gè)小大人……
每次去中山公園，我都會(huì)讓外婆給我買一個(gè)棉花糖，甜甜的.，軟軟的，那真是童年的回憶！外婆也經(jīng)常在公園后面的巷子里給我買玩具，可愛的，有趣的，都會(huì)買回家。
“咚咚咚，咚咚咚……”樓下傳來(lái)了餛飩小車的叫賣聲，這時(shí)我的肚子就咕咕叫了，外婆知道我想吃，就直接給我些零錢，讓我去買一碗餛飩，我接著錢就往樓下跑去，賣餛飩的敲打聲越來(lái)越近，我就在原地等著餛飩的到來(lái)！“嗯，真香！”打一碗回去，記得有一回我端著餛飩迫不及待地跑回家，一不留神踩到了石頭，“哐！”餛飩就灑了一地，回去只能騙外婆去買其他的了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回到了父母的身邊，課業(yè)繁多，外婆為了不影響我學(xué)習(xí)時(shí)間，會(huì)選在每個(gè)周末來(lái)我家看我，但還會(huì)隔三差五的電話聯(lián)系，噓寒問(wèn)暖的，外婆帶了我九年，給了我童年許多快樂(lè)，伴隨著我健康成長(zhǎng)，外婆我永遠(yuǎn)記得您那慈祥的臉龐，謝謝您，祝您永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)！
陪伴作文450字 篇37
鳥兒有了天空的陪伴，他自由；魚兒有了溪水的陪伴，他快樂(lè)；草兒有了大地的陪伴，他不再孤單；而我……
——題記
小時(shí)候：年幼的我與其他孩子一樣，都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔壞，含在嘴里又怕被融化；細(xì)心的呵護(hù)著，給予最好的物質(zhì)和環(huán)境。那時(shí)候，每天都有您的.陪伴，每天都過(guò)得十分開心。在一年秋天，您背著我漫步在夜間，我在您背上嬉戲……
后來(lái)，如今的生活，您除了工作，還是工作，或是面對(duì)手機(jī)。您下班回家后，做完晚飯便拿起那可恨的手機(jī)不停地在上邊寫字與別人聊天，將我冷落在一旁。當(dāng)我告訴您我今天考試了，但并沒(méi)有考好，您便將我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，并說(shuō)下次一定要考好。
有一次，我想和您說(shuō)說(shuō)我的感受，但您卻死死地盯著手機(jī)，沒(méi)有聽到我說(shuō)的任何一句話。后來(lái)的后來(lái)，我便不再和您交流，并且我也開始喜歡每天面對(duì)那死板的手機(jī)了，和您的交流幾乎沒(méi)有，甚至我心里的委屈，不服也從未在您地跟前表露。慢慢地我越來(lái)越叛逆，成績(jī)直線下滑，您才開始重視我了。
媽媽請(qǐng)您放下您那可恨的手機(jī)，因?yàn)樗紦?jù)了我與您交心的空間。媽媽，看看我，陪伴我一起成長(zhǎng)，與我一起分享成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。有您的陪伴，不管是甜還是苦，都將成為美好的回憶，永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
陪伴作文450字 篇38
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有了媽媽的陪伴，我的成長(zhǎng)才會(huì)健康快樂(lè)。
記得去年的七月，媽媽陪我鍛煉，項(xiàng)目有跑步，打籃球，拉單杠。從去年七月我對(duì)媽媽說(shuō)：“聽說(shuō)初中對(duì)學(xué)生體育的要求非常高，要不我們每天寫完作業(yè)后就去鍛煉鍛煉吧！”媽媽聽了我的話，笑著說(shuō)道：“你不會(huì)像前幾次那樣半途而廢吧！”“不能！”我說(shuō)道�！澳呛冒�！”
第一天，我就要去拉單杠，因?yàn)檫@是每個(gè)初中生的必備技能。到了中學(xué)還好考察跑步能力，1000米我肯定跑不下來(lái)。所以，我一定要把這兩個(gè)項(xiàng)目搞定。
我一到單杠底下，一不做，二不休，一下跳起就抓住了單杠，但怎么也拉不上去，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“只要經(jīng)常來(lái)，堅(jiān)持下去，就一定能練好！”我聽了媽媽的話，又有了信心。
練習(xí)完了單杠，媽媽又陪我練起了跑步。來(lái)到了跑道上，我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別看我現(xiàn)在50歲了，但我們年輕的時(shí)候，跑800米都不算什么！”我暗想：既然你們都能行，我一定也可以！
就這樣，我們鍛煉了快一年的時(shí)間，我終于有了一副非常好的'身體。
在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，媽媽一直陪著我，我想說(shuō)：“媽媽，是您讓我擁有了一副更高、更強(qiáng)壯的身體，要是沒(méi)有您的陪伴，我就不會(huì)這么健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！”
陪伴作文450字 篇39
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要理解，需要鼓勵(lì)，也需要空間，更需要陪伴。這樣我們的成長(zhǎng)得更好，才會(huì)變得更加完美。
在我小時(shí)候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我，而父母就好似消失了一般。小時(shí)候的我也因此變得越來(lái)越孤僻，越來(lái)越不懂得表達(dá)自己的感情。有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)槟赣H送了一朵蓮花而開心了半天。
我的記憶中的生活是平凡而和諧的。沒(méi)有吵鬧，更沒(méi)有打鬧；沒(méi)有別的同齡人的活潑打鬧，更沒(méi)有他們那么多的玩具，更多的是陪奶奶散步、看新聞，有時(shí)幼兒園放學(xué)了，餓了就去買份糍粑吃，自己寫完作業(yè)乖乖的在客廳等奶奶一起吃飯。這個(gè)生活是美好的，平凡而又不平凡的，但唯一的缺陷就是——沒(méi)有父母的陪伴。
大家可能都會(huì)想那么我現(xiàn)在為什么這么樂(lè)觀呢？是因?yàn)槲业哪赣H生了個(gè)小孩，在家的時(shí)候也多了。
等到我三四年級(jí)的時(shí)候，母親生了一個(gè)男娃娃，呆在家的時(shí)間也愈來(lái)愈多了，我也有私心，希望母親陪伴自己更久一點(diǎn)，于是就做了一個(gè)很自私的決定——跟母親講不要去上班了，待在家吧。我原以為母親不會(huì)答應(yīng)，可事實(shí)證明母親她答應(yīng)了，也做出了她的行動(dòng)，證實(shí)了她的`諾言。一陪就陪了近五年，我也長(zhǎng)大了，弟弟也長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在弟弟的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，而我也開始了多了許些笑容。
我希望天底下的父母能多多陪陪孩子，孩子也是需要陪伴的，孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個(gè)童年，而我的記憶中也開始多了些父母的身影，在這告訴大家——成長(zhǎng)，也需要陪伴。
陪伴作文450字 篇40
五一節(jié)，由于爸爸媽媽工作的原因，我和弟弟只能在家玩。爸爸媽媽忙完回到家，見到我和弟弟都悶悶不樂(lè)的。爸爸決定帶我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏，我和弟弟高興得一蹦三尺高。
一路上我們有說(shuō)有笑，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，似乎小樹在向我們招手，小花在向我們微笑，還有空中飄著的楊絮也在開心地翩翩起舞。不知不覺(jué)我們來(lái)到了廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上的人可真多！我和弟弟走到草坪上，迫不及待地?fù)屩棚L(fēng)箏。爸爸耐心地說(shuō)：“不用著急，我給你們?cè)囈幌�。”很快風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，趁爸爸不注意，一把奪了過(guò)來(lái)，可是一會(huì)兒就見風(fēng)箏慢慢往下掉，落在了地上，我呆呆地站在那里不知所措。爸爸看著走了過(guò)來(lái)，輕輕撫摸我的頭說(shuō)：“做事要有耐心，心急吃不了熱豆腐。放好風(fēng)箏也需要方法技巧�！卑职值脑捨也](méi)有聽進(jìn)去，心里不服氣，想著我一定能放好的'，再拿過(guò)來(lái)一遍又一遍地放，可風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái)，氣得我顧不上人多了，把風(fēng)箏摔到地上。弟弟在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
爸爸又一次來(lái)到我身旁，他不厭其煩地教我，要用手牽著線往前走，線一緊一松，隨著線漸漸地快跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了，飄飄悠悠地越飛越高，最后在天空中自由自在地飛翔，像一個(gè)天真活潑的小孩兒，我和弟弟開心大喊：“飛起來(lái)了，終于飛起來(lái)了了！”
時(shí)間過(guò)得飛快，我們要回家了，我和弟弟心里美滋滋的。感謝爸爸快樂(lè)的陪伴，我知道了做事和放風(fēng)箏一樣，要掌握方法，持之以恒才會(huì)成功。
陪伴作文450字 篇41
如果你們問(wèn)我最喜歡什么東西，那我肯定毫不猶豫地回答：“我的“皮卡丘”！”——那是一個(gè)布娃娃，陪伴我整整四年的布娃娃。
他有一雙大大的圓溜溜的眼睛，眼睛下面是一個(gè)櫻桃小嘴。他有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵里泛著粉紅。最有趣的是它的尾巴，是一個(gè)我最喜歡的`閃電標(biāo)志，神氣十足的，非常威武。
他是我生的時(shí)候媽媽送給我的，是在我六歲的那年生日，媽媽買了一個(gè)大大的蛋糕，用他心靈手巧的智慧做出了一個(gè)大大的禮盒，上面還有一個(gè)漂亮的一個(gè)剪紙蝴蝶呢！媽媽把“皮卡丘”放在盒子里，可給他打扮了一番！給“皮卡丘”穿上了剪紙衣服，耳朵上還有兩只精致的漂亮的蝴蝶結(jié)呢！
六歲時(shí)的我還很膽小，所以“皮卡丘”就成了我唯一的慰藉，我在家的時(shí)候，大部分時(shí)間都是抱著它的。
那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出門了，我獨(dú)自一人在家里看電視，看得津津有味的時(shí)候，突然“啪”的一聲，停電了！外面的風(fēng)怒吼著，雨點(diǎn)憤怒地拍打著大地，雷公公剛剛敲起了他的大鼓，我心提到了嗓子眼，以風(fēng)般的速度鉆進(jìn)被窩，身體微微地顫抖著。我感覺(jué)我身旁都是喪尸，準(zhǔn)備圍攻我，我用貓眼探了探周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)剛剛陪著我看電視的“皮卡丘”，于是我趴在地上慢慢地爬過(guò)來(lái)，這時(shí)我飛快地一躍，來(lái)到皮卡丘旁，抱起它，鉆進(jìn)被窩，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天到來(lái)了，爸爸媽媽回來(lái)了，天氣放晴了，一切都是這么美好。
這就是我最喜愛的布娃娃——皮卡丘，你是否心動(dòng)了呢？
陪伴作文450字 篇42
媽媽在我每次遇到困難時(shí)，總是在我身邊陪伴著我。有時(shí)她也經(jīng)常鼓勵(lì)我，嘮叨我，讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。
每次考試前，媽媽都會(huì)在我的抄作業(yè)本上寫上“勝不驕，敗不餒”，鼓勵(lì)我輕松上陣�？捎幸淮翁旃蛔髅�，我因語(yǔ)文作文偏題考砸了，拿著試卷回家，心情非常失落，心里想媽媽肯定會(huì)不高興，但沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，反倒握著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，敗不餒，咱們一起分析分析!”燈光下，媽媽陪著我分析題目，要求整理錯(cuò)誤。有媽媽這樣的陪伴，我的內(nèi)心又變得強(qiáng)大起來(lái)，整個(gè)人又變得有信心了。
我的.媽媽非常愛嘮叨，當(dāng)我每次想賴床的時(shí)候，她總是嘮叨：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!都已經(jīng)幾點(diǎn)啦?”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，她總是嘮叨，“快點(diǎn)，這么一點(diǎn)，怎么還沒(méi)寫完?后面的事情還多著呢�！鄙踔廉�(dāng)我上廁所時(shí)，她也會(huì)嘮叨，“快點(diǎn)啊，這道題有問(wèn)題，改一下!”媽媽也不想一想這種事能快嗎?但日積月累，媽媽的嘮叨像一個(gè)小喇叭一樣，吹得我寫作業(yè)的效率提高了，吹得我能擠出時(shí)間來(lái)練字、吹笛子，吹得我學(xué)會(huì)了跟時(shí)間賽跑。
媽媽每天都會(huì)在固定的位置等我，接我放學(xué)，我牽著媽媽的手，興奮的說(shuō)著校園里的趣事，夕陽(yáng)下，我們走著……走著……
媽媽，謝謝您的陪伴!因?yàn)橛心�，我才能進(jìn)步;因?yàn)橛心也拍芸鞓?lè)成長(zhǎng)。媽媽，我愛您!
陪伴作文450字 篇43
我喜愛讀書。
書可以把我?guī)У揭粋�(gè)不為人知的地方，讓我享受這片刻的寧?kù)o。有時(shí)讀得入了迷，我會(huì)進(jìn)入書中去，把自己想像成那位主人公，想如果自己遇到了這種情況，我會(huì)怎么做，再看看書中的主人公怎么做，找找我的做法和他的做法的`差距，想想他為什么這么做，這樣，我便在書中學(xué)到了不少東西。
有時(shí)，我沉迷于書中緊張動(dòng)人的情節(jié)：如《水滸傳》中的“武松怒掃鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等，我都看得津津有味、廢寢忘食；有時(shí)，我沉迷于書中那優(yōu)美動(dòng)人的文字“西湖四周，近看，百花齊放，綠蔭成懷，生機(jī)盎然。遠(yuǎn)看山色蔥蘢，畫橋煙橋，云樹籠紗，如同一副優(yōu)美的畫卷，讓人賞心悅目”這是《春風(fēng)沉醉的西湖》中的一段話，這段話用優(yōu)美的語(yǔ)言具體寫出西湖近看生機(jī)盎然、遠(yuǎn)看朦朦朧朧的美，其中的用語(yǔ)，搭配和對(duì)比、比喻的修辭手法使文字優(yōu)美動(dòng)人，我十分喜愛。每每讀到這些故事情節(jié)和文字，我便十分快樂(lè)，這種快樂(lè)是在沒(méi)有書的日子中所體會(huì)不到的。
在不同作家的作品中，閱讀時(shí)的感受也是不同的，在讀曹文軒的作品時(shí)，我感受到了質(zhì)樸而又純真美好；讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)時(shí)，我看到了在動(dòng)物身上閃閃發(fā)光的人性的光輝；讀秦文君的校園小說(shuō)時(shí)，我體會(huì)到了令人流連忘返、回味無(wú)窮的青蔥歲月……，他們帶給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
有書陪伴的日子，很美好。
陪伴作文450字 篇44
在這個(gè)世界上有很多陪伴你的人或事，但任何人或物都不能一直陪伴著你，卻能給你快樂(lè)，溫暖，和勇氣。
記得暑假，一個(gè)人孤零零的呆在家，作業(yè)剛剛寫完，于是就坐在了沙發(fā)上，一陣空蕩蕩不知要做什么的感覺(jué)從心底里涌了上來(lái)，而且一發(fā)不可收拾，讓我感到了一陣陣煩悶，陽(yáng)臺(tái)外汽車和敲打的聲音混雜在一起，變成了刺耳的噪音，滲進(jìn)了房間，不停地在我耳邊回蕩。
在這樣的環(huán)境下，我漫無(wú)目的在各個(gè)房間來(lái)回不斷的穿梭。連我自己都不知道，我究竟在干什么？
終于，在我來(lái)到書房后，看到了那整齊擺放在書架的書時(shí)，我才停止了那漫無(wú)目的的走動(dòng)，拿起一本我沒(méi)有看過(guò)的書，看著那精美的封面，我迫不及待地翻開書。開始看起了里面的.內(nèi)容。
不一會(huì)兒我沉浸了進(jìn)去，被里面那精彩的故事而折服。讓心中那股煩躁漸漸的消失了，取而代之的是一股清涼，那一股清涼讓我的煩躁沉寂了下來(lái)。讓那從窗外傳來(lái)的噪音消失了，取而代之的是一陣陣?guó)B鳴，讓我有了一種寧?kù)o的感覺(jué)，一種沉穩(wěn)的感覺(jué)。
在那之后，我每次在感到無(wú)聊空寂時(shí)。就會(huì)在書房拿本書。坐在那里靜靜的看，等心中的煩躁消退，才戀戀不舍地放下書，做下一件事。
書能在孤單時(shí)給我陪伴，陪伴我們度過(guò)那段孤單，帶給我們寧?kù)o。
陪伴作文450字 篇45
在二月中旬，梅花開得正香時(shí)，我和爸爸準(zhǔn)備回老家。那芬芳撲鼻的香氣鉆進(jìn)了我的心里，讓我依依不舍地離開了家。
在回老家的路上，我感到有點(diǎn)可惜。因?yàn)檫@是媽媽第一次沒(méi)回老家。在車上，我一直在想：媽媽能來(lái)的話那該多好�。】上寢寔�(lái)不了，陪不了我。
到了老家，下了車，我驚呆了。媽媽竟然跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱。天啊，我不是在做夢(mèng)吧，媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在老家呢？我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是不回老家嗎，怎么會(huì)出現(xiàn)在我面前呢？”媽媽說(shuō)：“我不是不回老家，而是提前三天回老家了，想給你一個(gè)驚喜�！蔽宜坪醵诵┦裁矗骸芭�，原來(lái)是這樣啊�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“女兒，我們上山去看看梅花吧，好久都沒(méi)有去看看老家的梅花了，說(shuō)不定會(huì)很美呢�！薄昂醚胶醚��！蔽覐膩�(lái)沒(méi)這么開心過(guò)。說(shuō)著說(shuō)著，我和媽媽上山了。當(dāng)我們走到半山腰時(shí)，突然出現(xiàn)了兩條野狗，我害怕極了。那條野狗是棕色的，兩顆尖尖的牙齒露出來(lái)可怕極了。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽：“媽媽它會(huì)不會(huì)咬傷我呀？我好害怕，怎么辦，要不我們回家吧�！眿寢屨f(shuō)：“不用怕，還有媽媽陪著你呢，你可不能就這么知難而退，要勇敢點(diǎn)。”說(shuō)完，媽媽摘了一朵花，朝我左邊遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方扔了過(guò)去。兩條狗立刻過(guò)去搶花，媽媽就拉著我往山頂上走。
我望著山上的梅花，想：這次要不是媽媽陪著我，鼓勵(lì)我，我就不可能過(guò)了這個(gè)坎。我多么想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，感謝您的陪伴。”
陪伴作文450字 篇46
禾苗的成長(zhǎng)有陽(yáng)光相伴，雄鷹的成長(zhǎng)有天空相伴，小魚的成長(zhǎng)有溪流相伴，而我的成長(zhǎng)有愛相伴。
小時(shí)候
當(dāng)我走過(guò)一座座紅樓房時(shí)，您牽著我的小手告訴我：那是學(xué)校，是讀書的地方，是充滿歡樂(lè)的地方。上幼兒園后，每次放學(xué)被接回家，都會(huì)看到媽媽在家門口等著我。見到我都會(huì)問(wèn)：今天在學(xué)校有沒(méi)有聽話？老師講的聽懂了沒(méi)？只要沒(méi)聽懂，媽媽都會(huì)細(xì)心地講給我聽。就算幼小的我聽不懂，媽媽也從不發(fā)我脾氣。小時(shí)候，媽媽的愛陪我走過(guò)。
小學(xué)時(shí)
小學(xué)可比幼兒園的任務(wù)繁重多了。早晨上學(xué)后，媽媽在家洗我換下的衣服；中午放學(xué)回家，媽媽就給我講不會(huì)做的習(xí)題；晚上她還要加班完成自己的工作任務(wù)。放假了，要輕松一下，媽媽帶我走過(guò)五彩繽紛的'花園，走過(guò)麥浪滾滾的田野。小學(xué)時(shí)光媽媽陪我走過(guò)，用她的愛陪我走過(guò)懵懂童年。
初中時(shí)
步入初中，學(xué)業(yè)更是不用說(shuō)了，每天與書山為伍，與題海相伴。每天做作業(yè)到很晚時(shí)，媽媽總會(huì)端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，坐在一旁陪我戰(zhàn)勝困難�？荚囀Ю麜r(shí)，也不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低而發(fā)雷霆，而是鼓勵(lì)我平時(shí)應(yīng)該怎樣學(xué)，下次考試要注意什么。媽媽的愛陪我走過(guò)煩惱的初中生活。
媽媽是荷葉，我是紅蓮，我壯實(shí)了，她卻枯黃了；媽媽是紅葉，我是果實(shí)，我飽滿了，她卻憔悴了；媽媽是港灣，我是帆船，我遠(yuǎn)航時(shí)，她卻只能收斂思念。
在漫漫人生路上，有你陪伴；在無(wú)盡的黑暗中，有你陪伴，陪我一起走過(guò)年年歲歲的春夏秋冬。
陪伴作文450字 篇47
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，我的童年也是這樣的。從我記事開始，媽媽就是我童年生活中最主要的一個(gè)人，正是由于她的陪伴，我的童年才格外的多姿多彩。
讓我記憶猶新的是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于我們家住得離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都要六點(diǎn)鐘起床，坐公交車去學(xué)校。寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在站牌等公交車，我凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽便把我的手放到她的棉衣里，緊緊地?fù)е�。那時(shí)我感受不到什么，現(xiàn)在想想，我真的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子中最幸福的一個(gè)。
每個(gè)孩子都不喜歡寫作業(yè)，當(dāng)然我也不例外，一說(shuō)到寫作業(yè)，我就很郁悶。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)給我講寫作業(yè)是為了對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固，并且在我旁邊寸步不離，耐心地陪著我，直到我寫完作業(yè)為止。一個(gè)字、兩個(gè)字、不知不覺(jué)，我就把全部的作業(yè)都寫完了。
從小到大，我每次生病的'時(shí)候，媽媽都會(huì)陪伴在我的身邊。記得有一次我發(fā)燒了，晚上媽媽一直守在我跟前，還拿毛巾給我擦臉、擦身體。我迷迷糊糊的時(shí)候好像聽見媽媽在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，快把病毒從若源身上趕走！”第二天早上，我看見媽媽趴在我的身邊睡著了，她是那么憔悴，我動(dòng)了動(dòng)，驚醒了她，她摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)燒退了，一下子打起精神，給我做早餐。有這樣的媽媽，我感到無(wú)比的幸福！
我的童年很美好，正是由于媽媽的陪伴�，F(xiàn)在，只要我輕輕閉上眼睛，就能回想起我的那段童年，那段非常美好的童年時(shí)光。
陪伴作文450字 篇48
童年的時(shí)光是最快樂(lè)的，因?yàn)橛兄棠痰恼疹櫤团惆椋屛颐刻斓哪橗嫸家鐫M笑顏。
每天早上，奶奶就是我的“小鬧鐘”，坐在床邊不停地催促著，如果我還在賴床的話，她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功，每次我都屈服于她這招下，只好起來(lái)開始了新的一天。一下床，就聞見了一股噴香的'氣味，只見奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯，我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功：鬧鐘功、癢癢功和早飯功。
經(jīng)過(guò)一番周折，我們來(lái)到了學(xué)校，奶奶總是會(huì)給我一個(gè)甜蜜又溫暖的擁抱。我走進(jìn)校門，穿過(guò)操場(chǎng)已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口，我還看見奶奶老遠(yuǎn)的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺(jué)，緊張，充實(shí)的一天結(jié)束了。到了下午放學(xué)時(shí)，剛一走出校門，奶奶就高興地給我一個(gè)深深的吻，讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個(gè)來(lái)，早上總是最后一個(gè)走的。
每個(gè)學(xué)生最頭疼的就是寫作業(yè)，尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時(shí)候，奶奶好像深深地體會(huì)得到我的心情，每次我寫作業(yè)時(shí)，她就會(huì)在一旁陪我，為我加油，鼓氣。讓我焦急的心安靜下來(lái)，不一會(huì)兒，作業(yè)就完了。有時(shí)，我會(huì)跟她比賽，她織毛衣，我寫字，她總是故意放慢速度，每次我寫完都得意地說(shuō)：“看，還是我厲害吧！”
到現(xiàn)在，一閉上眼睛，我就會(huì)回想起小時(shí)候和奶奶玩時(shí)的溫馨時(shí)光，那是我童年時(shí)最美好的回憶！
陪伴作文450字 篇49
自從有了微信，有了朋友圈，大家都喜歡在圈里秀一秀，而且，只要是能秀的，全部拿出來(lái)秀。眼看母親節(jié)快要到了，新一輪“秀”又要粉墨登場(chǎng)了。秀什么呢?秀自己對(duì)母親的愛，秀自己給母親的禮物，秀孝順。
我的心里很疑惑，這明明是和母親之間愛的表達(dá)，為什么一定要在大眾廣庭之下“秀一秀，比一比”呢?本來(lái)母親節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日，大家借此給自己的母親送去一份小禮物，幫她們做一些力所能及的事情，給她們敲敲背，捶捶腿，做做家務(wù)，表達(dá)我們對(duì)母親的愛與感恩，這份愛與感恩它是發(fā)自內(nèi)心的，它是真心實(shí)意的，因?yàn)槭悄赣H給了我們生命、撫育我們的人，是一生辛勞，為我們操碎心的人。所以，我們回報(bào)她的愛應(yīng)該深得像湖水一樣清澈寧?kù)o，應(yīng)該像美麗的康乃馨一樣燦爛艷麗。這份愛不在乎禮物的大小，而在于是否誠(chéng)心的，如果你不是誠(chéng)心實(shí)意的，那么禮物再怎么大，再怎么貴重，想必你的母親也不會(huì)真正的開心，因?yàn)槟赣H不會(huì)在意兒女的禮物是否很貴重，只要是兒女送的禮物，對(duì)于她都是最珍貴的。愛不是用來(lái)秀的，也不是用來(lái)比的`，而是用來(lái)傳遞、溫暖別人的。
而對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)就是兒女的健康與快樂(lè)。我覺(jué)得這個(gè)世界上最好的愛就是陪伴，多陪陪母親說(shuō)說(shuō)話，多做讓她開心的事情。如果你有“秀”的時(shí)間，還不如多陪她聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。
陪伴作文450字 篇50
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要傳承美德做到敬老。生活中有許許多多敬老的故事，下面就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的敬老故事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我與媽媽撐著雨傘一起回家，剛走到家門口，發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼。骨瘦如柴的`老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發(fā)抖，一看就知道他是孤苦老人。于是我讓媽媽給他些錢，有給了他一把雨傘。他感激的朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后默默離去。我們回家后，感到心里有一絲絲的溫暖。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我與媽媽去養(yǎng)老院去陪老人們，我給他們講講笑話，又陪他們聊聊天，看著他們的笑容，我覺(jué)得我很滿足。想想兒女們不應(yīng)該離開父母去打拼，要多多陪陪父母。
也許當(dāng)兒女的會(huì)覺(jué)得敬老不就是讓父母過(guò)上好日子，享清福，于是把父母送進(jìn)養(yǎng)老院�？晌蚁胝f(shuō)錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!敬老是要陪伴他們，要像爸爸媽媽一樣，每周都去陪伴自己的父母，每月都去探望那些老人。
你們這樣不是敬老，而是讓養(yǎng)老院的工作人員在敬老，讓去陪伴他們的人在敬老。
如果說(shuō)爺爺奶奶不幸福，我會(huì)否認(rèn)，因?yàn)殡m然爺爺奶奶沒(méi)和我們住在一起，我們每周都會(huì)回去一趟，去陪伴爺爺奶奶。
幾年之后，老師讓我們寫身邊的敬老故事，我覺(jué)得父母本身就是例子，因?yàn)槲矣X(jué)得陪伴是最好的感恩。也終于讓我明白了父母的舉動(dòng)就是傳承了尊老愛幼的美德，讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。
陪伴作文450字 篇51
愛，它不僅僅只是一種人與人之間的感情，它更是一種行為。
有一那是一個(gè)夜晚，窗外一片漆黑，風(fēng)劃過(guò)樹梢，發(fā)出沙沙的聲音，可我卻無(wú)心來(lái)欣賞這首樂(lè)曲，因?yàn)槲业淖郎险龜傊黄魑牡冗@我來(lái)寫，已經(jīng)到了深夜可我卻一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，我也想休息可這是不能的，因?yàn)檫@不是周末，第二天就要交作文了，這可要我怎么辦啊!
我只好獨(dú)自一人坐在那白熾的燈光下冥思苦想著這篇作文。這作文使我焦慮，我左手托住頭，臉靠在手臂上，右手抓住筆，上上下下的重重的錘著桌面。這時(shí)門被推開了，爸爸左手端著一杯熱水走了進(jìn)來(lái)，走到書桌前，放下水，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我給你到了杯熱水，你喝了吧�！笨粗职治殷@奇的問(wèn)：“爸爸，這么晚了你還沒(méi)睡啊?”爸爸回答我道：“這么晚了你還在寫作業(yè)，我又怎么睡得著呢�！闭f(shuō)完之后爸爸也沒(méi)有出去，而是靜靜的坐在一旁陪著我。
又是幾十分鐘過(guò)去了，我的.作文也漸漸開始動(dòng)筆了，看著坐在一旁的爸爸我又有了一些不忍，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這么晚了，你先去睡吧，我的作文我已經(jīng)知道寫了�！笨砂职秩徽f(shuō)道：“說(shuō)好了要陪你的，我就一定要陪你�！�
不久作文寫完了，我看著桌上擺著的那一篇作文，聽這窗外風(fēng)劃過(guò)樹梢的沙沙的樂(lè)曲，我覺(jué)得有爸媽相伴的日子，生活是多么精彩。他們總是默默陪伴著我，不讓我害怕，不讓我孤獨(dú)。我發(fā)現(xiàn)，有了他們的陪伴，不管是多大的困難，在我眼前都只是一片浮云
陪伴作文450字 篇52
我的童年是五彩繽紛的，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�。媽媽的陪伴給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福。
秋天的早晨，媽媽騎電動(dòng)車送我去學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼地刮著，讓我覺(jué)得冷空氣好像都沖我吹來(lái)，像是在和我打架，不由得直打哆嗦。媽媽的關(guān)切地問(wèn)我：“是不是有些冷？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽立刻把她的毛衣外套脫了穿在我身上。我瞬時(shí)感到一股暖流流入全身。我問(wèn)媽媽：“你不冷嗎？”媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“媽媽不冷，你可千萬(wàn)不要感冒了。”到學(xué)校后，我的心里充滿了溫暖，和媽媽依依不舍的揮手告別后，媽媽漸漸地消失在人群里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì)坐在我旁邊陪伴著我，我遇到不會(huì)的問(wèn)題，她都會(huì)很有耐心地給我講解，也會(huì)告訴我“遇到問(wèn)題，要多思考，多動(dòng)腦”。我聽到媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)，心里就充滿了力量，繼續(xù)認(rèn)真的開始做題。這時(shí)，媽媽又會(huì)說(shuō)你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，讓我霎時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情。
我吃飯的時(shí)候，媽媽也會(huì)坐在我的旁邊。我細(xì)嚼慢咽時(shí)，媽媽叫我“慢吞吞”；我狼吞虎咽時(shí)，媽媽又叫我“快快兔”。媽媽做的飯菜很可口，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，都是我愛吃的，媽媽說(shuō)有個(gè)好身體才能不耽誤學(xué)習(xí)。媽媽最開心的時(shí)候，就是我把她做的.飯菜都吃完。每到這時(shí)，她的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，小時(shí)候媽媽的陪伴會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我的童年更加精彩，更加溫暖和幸福。
陪伴作文450字 篇53
當(dāng)你沉浸在自己的世界中張揚(yáng)個(gè)性，放肆歡樂(lè)時(shí)；當(dāng)你毫無(wú)顧慮地尖叫著，在時(shí)尚潮流中沖浪時(shí)，你是否注意到，在你身后，有兩個(gè)人正在你世界的邊緣，小心地摸索著那條通往你心靈的道路。
他們陪著你哭，陪著你笑，陪著你成長(zhǎng)，陪你經(jīng)歷著人生的各個(gè)階段�？粗銖呐涯娴蕉拢瑥挠字傻匠墒�。如今，你長(zhǎng)大了而他們卻在慢慢變老……
當(dāng)他們重復(fù)又重復(fù)地說(shuō)著老掉牙的故事，哼著兒時(shí)的兒歌時(shí)，體諒他們，讓他們繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期盼你，也能夠陪著他們閑話家�！，F(xiàn)在，他們老了，可能會(huì)常常忘了扣扣子，吃飯時(shí)會(huì)弄臟衣服，不要催促他們，對(duì)他們多一些的耐心和溫柔。他們的腳可能站也站不住了，走也走不動(dòng)了，所以，請(qǐng)緊緊地握住他們的手，陪著他們，慢慢的，就像當(dāng)年一樣，他們陪你一步一步的走！現(xiàn)在，他們老了，他們更加需要你，需要你來(lái)填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。
他們需要的不是金錢而是精神上的撫慰。在他們眼中，孩子的.陪伴勝于一切，他們需要訴說(shuō)和被傾聽，訴說(shuō)著和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傾聽著他們心靈的顫動(dòng)。
他們?yōu)槟愀冻龅奶嗵唷，F(xiàn)在，你有機(jī)會(huì)、有能力來(lái)回報(bào)他們、照顧他們。你雖沒(méi)有郭巨埋兒葬母，仲由百里負(fù)米的行孝之為，但你有一顆最平凡最質(zhì)樸的心，用你的行動(dòng)來(lái)詮釋著你的愛，你的孝。
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