【必備】活動計(jì)劃模板匯總8篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的活動計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動計(jì)劃 篇1
一、學(xué) 生基本情況分析
三年級五班現(xiàn)有學(xué)生67人，男生有37人，女生30有人。全班學(xué)生絕大部分上能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考并回答老師提出的問題，能夠基本掌握老師所講的基礎(chǔ)知識；課下，大部分能夠按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)。一部分學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)新知之前預(yù)習(xí)新知，做作業(yè)之后認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣存在著比較嚴(yán)重的問題，比如，課堂上經(jīng)常走神，思想開小差，和其他同學(xué)說話、打鬧等，老師布置的作業(yè)經(jīng)常偷懶不完成，還有的同學(xué)向家長和老師撒謊等。針對本班現(xiàn)有情況特制訂計(jì)劃如下：
二、 教學(xué)目標(biāo)
1、 數(shù)學(xué)興趣是充分發(fā)揮學(xué)生的能力，隨著現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，開展數(shù)學(xué)活動，要以強(qiáng)化趣味性，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生；結(jié)合事例和史料對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神。因此，只有使活動課的內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富有吸引力，才能激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，才能使學(xué)生在活動中感到新穎有趣。并得到成功的滿足，培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生了在其中。才能堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，增強(qiáng)學(xué)生的意志力，養(yǎng)成良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、通過數(shù)學(xué)游戲培養(yǎng)興趣的目的，愛游戲是兒童的天性，絕大多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)游戲都有濃厚的'興趣例如：撲克、幻方、火柴等多可以納入數(shù)學(xué)游戲之中，使學(xué)生在玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
3、挖掘數(shù)學(xué)中知識美的因素，數(shù)學(xué)本身具有無窮的美妙，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥，沒有藝術(shù)性，這種看法是錯(cuò)誤的，數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在魅力，可以誘發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)情感。因此教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)符號、公式的抽象美，數(shù)學(xué)知識的協(xié)調(diào)美，數(shù)學(xué)語言的邏輯美，數(shù)學(xué)比例的技巧美。
4、把書本知識與實(shí)際生活相連系，發(fā)展思維，培養(yǎng)能力，當(dāng)學(xué)生掌握了基本知識以后，可把學(xué)生的實(shí)際生活與學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又發(fā)展了學(xué)生的思維能力推理能力，使學(xué)習(xí)立足實(shí)際，面向未來，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目的。
三、教學(xué)措施
1、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，是搞好班級工作 的關(guān)鍵，應(yīng)做到家長的支持幫助，本學(xué)期與家長及時(shí)取得聯(lián)系，促進(jìn)落后生的學(xué)習(xí)成績，認(rèn)真?zhèn)湔n耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立信心，提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織實(shí)際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時(shí)幫助學(xué)生明確概念，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
3、組織學(xué)生游戲競賽活動，發(fā)展學(xué)生思維，進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展智力。
4、實(shí)施因 材施教，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性，既爭取大多數(shù)學(xué)生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。
5、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，調(diào)動學(xué)生思維的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)檢驗(yàn)，驗(yàn)算的習(xí)慣。
6、提高學(xué)生的愛祖國、愛科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研的思想品質(zhì)誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識是十分重要的。
7、結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動課，激勵(lì)學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研勇于探索的精神，重點(diǎn)滲透教育思想，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
8、結(jié)合教材內(nèi)容，以講故事的形式，上好思想品德教育活動課，激勵(lì)學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研勇于探索的精神，重點(diǎn)滲透教育思想，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
9、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，是搞好班級工作 的關(guān)鍵，應(yīng)做到家長的支持幫助，本學(xué)期與家長及時(shí)取得聯(lián)系，促進(jìn)落后生的學(xué)習(xí)成績，認(rèn)真?zhèn)湔n耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立信心，提高學(xué)習(xí)成績。
10、 組織實(shí)際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時(shí)幫助學(xué)生明確概念，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
11、組織學(xué)生游戲競賽活動，發(fā)展學(xué)生思維，進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展智力。
12、本學(xué)期充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，強(qiáng)化趣味性，用數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生；結(jié)合具體事例和歷史資料，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)。因此，我 組織講故事，進(jìn)行思想品德教育，激勵(lì)學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。
四、活動按排
輔導(dǎo)或活動的時(shí)間安排，每周1課時(shí)，活動內(nèi)容以數(shù)學(xué)課本為重點(diǎn)可增其他教學(xué)內(nèi)容。
活動計(jì)劃 篇2
寒假活動計(jì)劃
向往已久的寒假開始了我訂做了一個(gè)活動計(jì)劃內(nèi)容如下： 1：按時(shí)作息
2：每天一篇日記
3：每天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感 4：積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉
5：為新學(xué)期作準(zhǔn)備買好各種文具
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:歐陽雨菀
活動計(jì)劃 篇3
我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神，圍繞強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)這一主題，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識，應(yīng)急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要如下：
一、思想認(rèn)識到位
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，努力打造校園安絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到警鐘長鳴，防患于未然，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日這個(gè)契機(jī)，重點(diǎn)對學(xué)生、家長進(jìn)行了安全教育，利用宣傳標(biāo)語、板報(bào)等各種媒體對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動態(tài)，加強(qiáng)了師生的安全防范意識。
三、開展各種安全教育活動
1、一次動員：周一升國旗儀式，由四年八班對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
2、開展一次“預(yù)防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊(duì)會安全宣傳教育。
3、組織一次應(yīng)防爆反恐急疏散演練。通過應(yīng)急演練，使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全隱患排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
5、開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中學(xué)生的安全意識。
6、《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收保管。
7、3月28日在泉州市學(xué)校安全教育平臺正式上線，組織教師、家長、學(xué)生積極參加此次活動，確保及時(shí)完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。
8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學(xué)生安全教育日”專題節(jié)目，組織學(xué)生收看。
總之，通過積極有效的.開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強(qiáng)了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實(shí)提高安全素質(zhì)。
活動計(jì)劃 篇4
伴隨著新年的鐘聲，不知不覺中我們又迎來了充滿希望的XX，馬到成功、馬年吉祥這樣的詞可能是我們大多數(shù)同志應(yīng)用的祝福語，只要我們內(nèi)心的正能量支撐著我們努力的工作，細(xì)致的完成各項(xiàng)任務(wù)，也就離馬到成功不遠(yuǎn)了。在XX年，我計(jì)劃每天精心做好自己的本職工作外，提升自己的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、發(fā)展一技之長三項(xiàng)任務(wù)也是本年度重中之重、全力完成的任務(wù)。具體如下：
一、全力搞好衛(wèi)生工作（包括會議室衛(wèi)生和辦公室衛(wèi)生）：每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到單位，從上往下、從前往后、不留死角地擦墻壁、桌子，地板盡量每天拖兩次�；ㄗ龅礁籼鞚惨淮�，每天拿自制噴壺噴洗花葉，椅子合理擺放、擺整齊，達(dá)到干凈美觀舒適的效果。
二、簽到工作：每天下班時(shí)收好今天的'簽到單，放出明天的單子，一周完了小結(jié)一次，并做好標(biāo)記。每天堅(jiān)持簽到時(shí)間超過一兩分鐘后，收單，再遲算遲到。如發(fā)現(xiàn)有同志因工作忙忘了簽到，主動到其辦公室簽到或過后補(bǔ)簽，做到實(shí)事求是。
三、星一星二的上班：按時(shí)到崗，按時(shí)回家。做好接待、考勤、通傳工作。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作。
四、學(xué)習(xí)提升：思想方面：每天堅(jiān)持看中央新聞和地方新聞，了解國事、地方一線新聞，堅(jiān)持訂閱《華商報(bào)》，認(rèn)真完成政治筆記，學(xué)習(xí)黨性知識，專心聽取會議并做好會議筆記，對自身的思想素養(yǎng)多反思，在反思中提高。業(yè)務(wù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、做好業(yè)務(wù)筆記，力爭能走出去學(xué)習(xí)一次，開眼界、強(qiáng)素質(zhì)；盡量到活動點(diǎn)聽課、并做好聽課筆記，與代課老師交流如何能更好上好一堂課，自己平時(shí)要多積累教學(xué)方面的知識。
五、做人方面：本著“誠實(shí)守信，吃虧是�！钡脑瓌t，與同事和睦相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
總之，相信XX年在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事的幫扶下、在自己的努力堅(jiān)持下，各個(gè)方面一定會進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；同時(shí)也希望我們校外活動中心在XX年奮力前行。
活動計(jì)劃 篇5
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題，工作計(jì)劃《活動計(jì)劃書模板》。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處�；顒颖尘耙缶o扣時(shí)代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的.效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）。活動時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展 應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
1、活動準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）。
2、活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）。
注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
3、活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）。
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
活動計(jì)劃 篇6
一、活動目的：
1．通過讀書系列活動，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習(xí)慣，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型班級，構(gòu)建有特色的書香班級文化。
２．切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
�。常疄閷W(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。
二、活動時(shí)間：20xx年3月。
三、活動主題：“營造書香氛圍，創(chuàng)建“五好班級”
四、活動口號
1．最是書香能致遠(yuǎn)。
2．與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3．多讀書，讀好書，會讀書。
4．用讀書改變我們的生活。
5．讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
6．我讀書，我成長，我快樂！
五、活動對象：全體學(xué)生。
六、活動步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
做好環(huán)境布置，營造活動氛圍，發(fā)起讀書活動倡議，推薦優(yōu)秀詩文作品閱讀欣賞，號召學(xué)生寫作讀書學(xué)習(xí)心得體會，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的.讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
第二階段：活動階段
1．學(xué)生充分利用語文閱讀、國學(xué)教育及早讀時(shí)間，有效組織學(xué)生開展優(yōu)秀文學(xué)作品、經(jīng)典詩文誦讀活動，營造誦讀氛圍，感受文學(xué)魅力。
2、 精心組織好每周的優(yōu)秀經(jīng)典詩文誦讀展示活動
3、依據(jù)中學(xué)生推薦閱讀背誦目錄，認(rèn)真落實(shí)每周一篇經(jīng)典美文、每月一部優(yōu)秀文學(xué)名著的閱讀任務(wù)。
4、辦好各班的圖書一角，做好圖書室的借閱開放工作，最大限度滿足學(xué)生的閱讀需求。
5、開辟一個(gè)欄目
各班利用手抄報(bào)和黑板報(bào)，每月辦一次專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。
6、制作一份書簽：指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句或名篇名著的主要信息等制作成漂亮的書簽或讀書卡片，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
7、寫一篇讀后感：結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，寫一篇600字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級的讀后感評比。
8、評選“班級閱讀之星”
活動計(jì)劃 篇7
一、聚會理由
為回顧20年來的人生旅程，追憶當(dāng)年情人坡、相思樹、中師班師妹、導(dǎo)彈部隊(duì)尋人的故事…擬召集91新聞班全體同學(xué)于20xx年8月（具體時(shí)間待定）在廣西南寧市聚會，隆重慶祝91新聞班同學(xué)畢業(yè)20周年”。
為保證這次同學(xué)聚會取得圓滿成功，現(xiàn)成立“九一新聞班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會籌備委員會（以下簡稱籌委會）”，協(xié)調(diào)臨時(shí)組織，具體如下：
籌委會總指揮：設(shè)一人
籌委會副總指揮：設(shè)兩人
籌委會下設(shè)諾干小組
A、聯(lián)絡(luò)接待組：設(shè)兩人
B、財(cái)務(wù)組：設(shè)兩人
C、住宿用餐組：設(shè)兩人
D、用車節(jié)目表演組：設(shè)三人
以上人員共12個(gè)人，將竭盡全力為全班同學(xué)籌辦好這次難得的聚會。
二、聚會安排
1、聚會時(shí)間
20xx年8月10日起至12日止，時(shí)間叁天。8月9號晚入住城市假日酒店并簽到，由南寧市同學(xué)為外地同學(xué)接風(fēng)洗塵！餐后休息！
2、聚會地點(diǎn)
廣西南寧市，欽州火山巖島。北海銀灘。
3、聚會人員
91新聞班全體人員，歡迎攜帶家屬。
4、聚會經(jīng)費(fèi)
暫定每人預(yù)收1000元，活動結(jié)束時(shí)，按實(shí)際開支每人平均費(fèi)用。
本次聚會為自愿參與，活動的經(jīng)費(fèi)用于開支住宿、餐飲費(fèi)、K租車去學(xué)校來回的租車費(fèi)，制作影音資料的費(fèi)用。
聚會經(jīng)費(fèi)在同學(xué)報(bào)到時(shí)，交給財(cái)務(wù)管理員，統(tǒng)一支付各種費(fèi)用。聚會結(jié)束時(shí)，籌委會將公布詳細(xì)開支，如有剩余，分?jǐn)偨o南寧市以外的同學(xué)。
三、聚會流程
第一天活動 8月10日
1、同學(xué)們在8月10日8點(diǎn)前，乘坐各種交通工具來到城市假日酒店統(tǒng)一集合出發(fā)。前往北海市。參觀游覽初次實(shí)習(xí)的地方。下午4點(diǎn)結(jié)束北海之行，前往著名的火山巖島
晚上7點(diǎn)半，開始在火山島海邊空地就餐。
2、就餐后，開始隆重的冓火晚會并參加兩個(gè)團(tuán)體節(jié)目。
A、護(hù)花使者
首先由一男一女組合（最好情侶組合），然后把兩個(gè)人腳用繩系起來，中間綁上氣球，找出另一同樣的組合，兩兩面對面站著，由主持人發(fā)出“開始”口令后，雙方男生進(jìn)攻，想辦法支弄破對方腳上的氣球，但同時(shí)要護(hù)好自己腳上的氣球，女生要配合男生的`進(jìn)攻和防守。
比賽規(guī)定的時(shí)間是三分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)弄破對方氣球的為勝方，時(shí)間到雙方都未弄破氣球的算平局。
比賽采用淘汰賽，將所有人分組進(jìn)行，一局定勝負(fù)，勝利方進(jìn)入下一輪比賽，最后勝出的將評為：最佳組合。
B、數(shù)七
同學(xué)們圍坐一圈，從某個(gè)人開始數(shù)數(shù)，下面接，凡是到有數(shù)字7或7的倍數(shù)的時(shí)候，就要跳過去不數(shù)，并用別的動作代替（比如拍一下手）。錯(cuò)者受罰（表演節(jié)目）。數(shù)到99結(jié)束。
節(jié)目持續(xù)時(shí)間為20分鐘內(nèi)。
3、就餐后，請班長發(fā)言致詞。
晚飯后，班長致詞，同學(xué)可上主持臺即興演講兩到三鐘，按簽到順序，先到先講，每個(gè)人都有機(jī)會。演講不分主題，可以隨意講，只要是真情實(shí)感，都?xì)g迎。可以講以前讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以講目前的情況，或者剛畢業(yè)期間的感受，對社會的認(rèn)識，對未來的設(shè)想等等。
邀請主持人做最后的發(fā)言。
海邊冓火晚會晚上12點(diǎn)結(jié)束！
第二天活動 8月11日
早上9點(diǎn)半，同學(xué)們在火山島用過早餐后，全體同學(xué)乘車去母校參觀，與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)老師在會議室相互交流。
在母校期間安排同學(xué)們在學(xué)校的大門照一張集體相。
攝影師、負(fù)責(zé)聚會全程的錄影、拍照。并在8月12日前，將刻錄光盤，發(fā)到每個(gè)同學(xué)手上。
中午11點(diǎn)半在學(xué)校餐廳用中餐，約1點(diǎn)半返回南寧入住城市假日酒店。下午兩點(diǎn)半前往我們曾經(jīng)熟悉的青秀山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游覽，然后游覽南寧市城市風(fēng)景。
晚飯南寧特色餐廳檸檬鴨，飯后KTV開懷暢飲，共敘友情！
第三天：各位同學(xué)自由活動，請及時(shí)把飛機(jī)航班報(bào)到籌備委，以及時(shí)安排送機(jī)。
活動計(jì)劃 篇8
十字繡是一種起源于歐洲的手藝，具有悠久的歷史，廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū)，由于它是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手工藝愛好，因此流行非常廣泛，受到不同年齡的人們的喜愛。近年來，十字繡來到了中國。在中國這個(gè)傳統(tǒng)的刺繡大國，更加深受人們的喜愛。你只需花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間， 一點(diǎn)點(diǎn)的耐心，再加上一點(diǎn)點(diǎn)信心，就能完成一幅令你自己也覺得很有成就感的十字繡作品了。
一、課程目標(biāo)
1、了解十字繡是古典、時(shí)尚與美的結(jié)合，一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗，親身體驗(yàn)刺繡藝術(shù)的迷人魅力，以及給現(xiàn)代家居裝飾所帶來的巨大變革。
2、通過縫制“十字繡”，來鍛煉手的靈活性，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的審美意識，提高學(xué)生對美的品位。
3、了解“十字繡”不僅可以悅性怡情，還可以大大滿足自己的成就感，繡品作為親手制作的禮物送人是最佳的傳情達(dá)意的方法，也是最值得珍藏的。
二、課程內(nèi)容
1、了解“十字繡”的起源十字繡起源于歐洲，最初是在宮廷中風(fēng)行，后來傳入民間。18世紀(jì)中期逐漸產(chǎn)生了一些商業(yè)組織對它進(jìn)行不斷加工和完善。經(jīng)過幾百年的發(fā)展，它在國外已經(jīng)演變?yōu)橐豁?xiàng)涉及多行業(yè)的產(chǎn)業(yè)。十字繡可以用于很多場合，如：工藝品、家居、裝飾等，同時(shí)也可以自娛自樂，體現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)格。
2、熟悉十字繡的基本材料。十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料，只要有設(shè)計(jì)圖稿并掌握基本的`刺繡方法就可以進(jìn)行。
3、掌握十字繡的基本方法。十字繡的繡法非常簡單，只需根據(jù)設(shè)計(jì)圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格即可。由于已經(jīng)有幾百年的發(fā)展，各種顏色的刺繡線被人們編上了號碼，每幅圖案都被設(shè)計(jì)師作了特殊處理，每張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿都是按照線號來制作的。即使是很復(fù)雜的圖案，只要按照設(shè)計(jì)圖稿的位置選用適當(dāng)?shù)木�進(jìn)行刺繡即可完成。
4、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞各種“十字繡”作品的同時(shí)對十字繡進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。十字繡可分:卡通類、人物類、風(fēng)景類、花卉類、動物類等……
三、課程實(shí)施建議
1、教師在輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)際制作時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，在作品的構(gòu)思和制作上，要啟發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，大膽創(chuàng)新，科學(xué)合理。
2、在教學(xué)中，師生之間，生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系。
3、在講授技巧時(shí)，要熟練演示，步驟清晰，講解透徹，點(diǎn)撥精辟，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生主動地去完成。
4、在學(xué)習(xí)過程中，教師要傳授一些基本的制作方法，這些方法要有非常鮮明的實(shí)踐性，要學(xué)以致用，盡可能地把理論和知識轉(zhuǎn)化為能力。
5、要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否積極參與，在創(chuàng)造過程中他們合作是否成功，在原有的基礎(chǔ)上他們的動手，動腦能力和實(shí)踐能力是否有所提高。
6、讓學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品，是學(xué)生開闊眼界，陶冶情操，提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。
四、活動安排
第二周
了解十字繡的文化歷史 十字繡的成品欣賞
第五周
十字繡的品牌與種類 十字繡的材料和工具
第七周
全針繡 半針繡
第九周
四分之一繡 四分之三繡
第十二周
回針繡 勾邊
第十四周
十字繡的基本技巧 十字繡的保管
第十七周
十字繡繡布、繡線、繡針的挑選 如何識圖
第三周
學(xué)繡十字繡
第六周
十字繡中遇到的問題及解決辦法
第八周
學(xué)繡十字繡（請專業(yè)人士指導(dǎo)）
第十三-十六周
互幫互學(xué)完成十字繡
第十七周
作品展 總結(jié)體會
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