如何對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)?
優(yōu)秀的經(jīng)理人還意識(shí)到更為重要的一點(diǎn):出色的自我管理者總是那些對(duì)自身的未來(lái)有著清晰認(rèn)識(shí)的人,他們對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展有著明確的計(jì)劃,
如何對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)?
。正因如此,他們才能夠理解自身正在從事的工作的價(jià)值和意義。于是,他們?cè)谂嘤?xùn)的內(nèi)容中又增加了一部分:指導(dǎo)員工們?cè)O(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)然,也有一些經(jīng)理人提出反面意見(jiàn):“幫員工們?cè)O(shè)計(jì)好職業(yè)生涯,不就意味著鼓勵(lì)員工跳槽和離職嗎?”對(duì)于這一觀點(diǎn),我們不敢茍同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作,那么擺在他們面前的只有兩個(gè)結(jié)果:得過(guò)且過(guò)與選擇離開。如果你的員工不適合他目前的工作,我們的建議是你還不如鼓勵(lì)他跳槽和離職。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個(gè)大課題,在這里,我們只能提供一個(gè)簡(jiǎn)單的步驟,這一步驟或許不能夠幫助你設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯,但至少可以讓你認(rèn)識(shí)它。如果你是經(jīng)理人,你還可以通過(guò)這一簡(jiǎn)單的方式使員工們認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性:
第一步:審視自我。
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易將這一步搞得過(guò)于復(fù)雜。我們建議每一個(gè)人都將之簡(jiǎn)單化:審視自我時(shí)只需要考慮兩個(gè)問(wèn)題,一是我所喜歡的,二是我所擅長(zhǎng)的,
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《如何對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)?》(http://m.dameics.com)。如果你喜歡的與你所擅長(zhǎng)的有一致的地方,那太好了,你有可能獲得一個(gè)讓你充滿激情的工作。第二步:審視社會(huì)需求。
知道了你所喜歡的和你擅長(zhǎng)的,并且找到了二者的.結(jié)合點(diǎn),你還需要對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行審視。如果社會(huì)不需要你所喜歡和擅長(zhǎng)的那一點(diǎn),那么,你將不得不考慮改換其他工作。例如我有個(gè)朋友,曾經(jīng)非常喜歡寫詩(shī),但是他發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌不能改變這個(gè)社會(huì),而且互聯(lián)網(wǎng)的興起讓他認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的詩(shī)人很多。(這個(gè)社會(huì)并不缺少一位好詩(shī)人)但是,由于他喜歡寫,于是他選擇了做一名管理學(xué)者,通過(guò)創(chuàng)造一些新的管理思想和理念去促進(jìn)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
第三步:確定你的目標(biāo)。
前兩步結(jié)束之后,你已經(jīng)知道你應(yīng)該做什么了,那么,你希望自己在這一領(lǐng)域達(dá)到什么樣的位置呢?這是你要思考的關(guān)鍵性問(wèn)題。中國(guó)有一句古話:“求其上,得其中;求其中,得其下。”你的目標(biāo)決定著你將來(lái)的成就。
第四步:制訂行動(dòng)方案。
有了目標(biāo),你需要做的就是采取行動(dòng),要將目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的階段性目標(biāo),然后根據(jù)階段性目標(biāo)設(shè)計(jì)行動(dòng)方案。這一階段需要牢記的真理是:行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng)!只有行動(dòng),才有成功。
第五步:不斷總結(jié)、反思,再確定下一步的行動(dòng)方案。
人生是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中會(huì)有成功,也會(huì)有失敗,但是我們應(yīng)該記住,無(wú)論是成功還是失敗,都只不過(guò)是一個(gè)短暫的過(guò)程,生命的終點(diǎn)召喚我們繼續(xù)前進(jìn)。所以,當(dāng)你總結(jié)和反思完之后,唯一應(yīng)該去做的依然是:行動(dòng),永不休止的行動(dòng)。
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