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大班體育教案:剪刀石頭布教案及教學(xué)反思
身為一名人民老師,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,那要怎么寫好教學(xué)反思呢?下面是小編為大家整理的大班體育教案:剪刀石頭布教案及教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲目標(biāo):
1、熟悉猜拳游戲,提高身體反應(yīng)能力和靈敏性。
2、與同伴互動,共同遵守游戲規(guī)則帶來的樂趣。
3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
游戲準(zhǔn)備:
道具準(zhǔn)備:愛心能量牌16張、名牌卡16張、游戲音樂。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:有玩剪刀石頭布游戲的經(jīng)驗。
游戲玩法:
用腳玩剪刀石頭布的游戲分出勝負(fù)。
1、贏的小朋友向終點線邁一大步,最先走到終點線的獲勝。
2、贏的小朋友跑去抓輸?shù)男∨笥选?/p>
3、贏的小朋友跑去撕輸?shù)男∨笥训拿?
游戲過程:
1、談話導(dǎo)入。
2、熱身運動。
3、兩個教師示范游戲《剪刀石頭布》的玩法。
4、幼兒兩兩結(jié)對玩游戲《剪刀石頭布》,贏的幼兒向終點線邁一大步,最后分出勝負(fù)。
5、幼兒兩兩結(jié)對玩游戲《剪刀石頭布》,贏的幼兒跑去抓輸?shù)挠變,若抓到,請輸(shù)挠變喊我粋愛心能量送給贏的幼兒貼在愛心能量牌上。
6、放松。
7、《撕名牌》幼兒兩兩結(jié)對玩游戲《剪刀石頭布》,贏的幼兒跑去撕輸?shù)挠變旱拿啤?/p>
8、游戲結(jié)束,贏的小朋友撓輸?shù)男∨笥寻W癢,之后放松。
游戲反思:
剪刀石頭布是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,深受孩子們的喜愛。把剪刀石頭布的手上游戲創(chuàng)新為手腳并用游戲,具有挑戰(zhàn)性,符合大班幼兒活潑好動的個性特點。在此游戲的創(chuàng)新活動中,從幼兒自己單手游戲到雙手游戲,再到腳上創(chuàng)新游戲,最后小組競爭分組比賽,……即體現(xiàn)了由易到難、由單人到雙人到多人循序漸進(jìn)的活動過程,既鍛煉了幼兒的腿部力量,提高了幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,又使他們從中體驗到了合作游戲的快樂!
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