高校教學(xué)評估與教學(xué)檔案管理研究

高校教學(xué)評估本質(zhì)上是對反映教學(xué)實踐過程及其所取得的相應(yīng)成果的教學(xué)檔案與教學(xué)現(xiàn)狀的評價.因此,反映教學(xué)管理與教學(xué)成果的檔案便成為教學(xué)評估的主要對象.本文作者著重從教學(xué)檔案與教學(xué)評估的關(guān)系、構(gòu)建教學(xué)檔案管理轂件的重要性、采取有效措施,要從源頭抓起、制定教學(xué)檔案的收集范圍及方法、發(fā)揮學(xué)校主人翁精神,做好教學(xué)檔案的提供與利用工作六方面來論述其之間互利互補的重要性,并強調(diào)只有做好教學(xué)檔案管理工作才能迎合教學(xué)評估的要求.

作 者： 王曉方   作者單位： 黎明職業(yè)大學(xué),福建,泉州,362000  刊 名： 黑龍江史志  英文刊名： HEILONGJIANG SHIZHI  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G27  關(guān)鍵詞： 高校   教學(xué)評估   教學(xué)檔案   管理   關(guān)系  

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