高校留學生教育發(fā)展中開發(fā)隱性課程的策略

隨著高校國際化水平的提高,高校留學生教育也得到了迅速的發(fā)展.部分高校已經把留學生教育納入到全校發(fā)展規(guī)劃中的一部分,以大力促進留學生教育的發(fā)展.因此在留學生教育發(fā)展中,開發(fā)適合留學生教育發(fā)展的課程問題也受到關注.在開發(fā)了顯性課程的基礎上,要把開發(fā)隱性課程的策略應用到實際留學生教育中去.

作 者： 金仙女   作者單位： 浙江理工大學,浙江·杭州,310018  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G642  關鍵詞： 留學生教育   隱性課程   策略  

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