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點燃學(xué)生創(chuàng)新思維的火花-一堂將來時練習(xí)課(案例)
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),英語基礎(chǔ)教育階段的任務(wù)是:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神.新的課程標(biāo)準(zhǔn)孕育了新的教材,新教材之"新"不僅體現(xiàn)在它的內(nèi)容上,更體現(xiàn)在它的功能上.新教材不是讓學(xué)生在頭腦中復(fù)制教科書所呈現(xiàn)的一切,而是憑借它激活學(xué)生的思維.在英語教學(xué)中如何有效地激活學(xué)生的創(chuàng)新思維呢?
作 者: 胡卉 作者單位: 重慶四十二中,重慶,400013 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(32) 分類號: H3 關(guān)鍵詞:【點燃學(xué)生創(chuàng)新思維的火花-一堂將來時練習(xí)課(案例)】相關(guān)文章:
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