陪伴【合集】
陪伴 篇1
今天,我要寫(xiě)一篇關(guān)于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的事。
前幾天,我抱著作業(yè)走在臺(tái)階上,突然作業(yè)掉了一些,當(dāng)我彎腰去撿的.時(shí)候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地。眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來(lái)了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時(shí)候,我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過(guò)來(lái),幫我把作業(yè)本撿起來(lái),幫我抱進(jìn)了教室,作業(yè)才沒(méi)有被踩臟。多虧了劉龍雨,我非常感激他。
通過(guò)這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時(shí)候,不要裝做沒(méi)看見(jiàn),要對(duì)別人伸出援助之手,這樣你會(huì)收獲很多友誼的心!
有人說(shuō)友情是做可貴的,有人說(shuō)友情沒(méi)什么,有人說(shuō)友情不是最可貴的,有人說(shuō)……
如果沒(méi)有了友情,那我們會(huì)怎樣,如果有了友情,那我們又會(huì)怎么樣。
如果沒(méi)有了友情,我們就沒(méi)有和你玩的人了,如果沒(méi)有了友情,如果你有不開(kāi)心的事,爸爸媽媽不在你身邊,有誰(shuí)會(huì)來(lái)哄你?如果沒(méi)有了友情,我們會(huì)很寂寞的,如果沒(méi)有了友情,我們……
如果我們有了友情,那你身邊的好朋友有多少呢?如果我們有了友情,就不怕傷心和難過(guò)了,因?yàn)橛泻门笥褞湍,如果我們有了友情,那就不用再寂寞了,如果我們有了友情,那…?/p>
現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情,就像剛才我舉得例子,你們應(yīng)該明白了,友情難道不可貴嗎?
陪伴 篇2
這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。從上小學(xué)開(kāi)始,只要是寫(xiě)作文,爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。
到了四年級(jí),我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試,作文我得了班級(jí)第一。那天晚上,爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著,我聽(tīng)煩了,敲了一下桌子,滿臉生氣地大喊:你不要再糾正了,我已經(jīng)很厲害了,都考28分了!爸爸聽(tīng)了,正想開(kāi)口,卻又停住了,整個(gè)房間突然變得安靜了。
從那天開(kāi)始,爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸,但不知為什么,又感到隱隱的不安。不過(guò)我還是開(kāi)始放飛自我了:爸爸以前讓我做的筆記,我只做了一小點(diǎn),好詞好句也不摘抄了;寫(xiě)作文、日記,也漫不經(jīng)心;上作文課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差我就這樣自由了好長(zhǎng)時(shí)間。
直到有一天,老師發(fā)下了語(yǔ)文期中考試卷,作文頁(yè)鮮紅的.兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心!回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài),心里一驚:這不都是我的錯(cuò)嗎?我明白了爸爸沒(méi)完沒(méi)了的原因,那都是為了我,幫助我進(jìn)步!
晚上,爸爸一回到家,我就沖上去,對(duì)他說(shuō):爸爸,對(duì)不起,我不該跟你喊,以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):孩子,沒(méi)關(guān)系。只要你肯聽(tīng),爸爸都沒(méi)有問(wèn)題。說(shuō)完,拿起試卷,爸爸又開(kāi)始教我
在爸爸的指導(dǎo)下,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,也更懂得謙虛和耐心。成長(zhǎng)路上,是爸爸一直在陪伴著我,讓我勇敢向前。謝謝你,爸爸!
陪伴 篇3
老人老了,頭發(fā)白了,老伴早就去世,只剩一個(gè)兒子,卻還在城里打拼,三四年來(lái)只回過(guò)幾次家。她平時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)悶,便養(yǎng)了一只貓,并起名叫“伴兒”。
自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。
春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來(lái)鉆去,“喵喵”地叫著。要去干活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來(lái)到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個(gè)坑挖好后,老人把種子埋好,再一起去挖下一個(gè)坑。春天的陽(yáng)光說(shuō)熱不熱,說(shuō)冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的身邊。
種子播種完了,伴兒在一個(gè)個(gè)隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。
太陽(yáng)西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的余暉下,撒下長(zhǎng)長(zhǎng)的'影子。
秋天是收獲的季節(jié),春天的種子現(xiàn)在早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著,一會(huì)抓抓這個(gè)葉子,一會(huì)碰碰那個(gè)草根,不一會(huì)兒,小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場(chǎng),市場(chǎng)里熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏?衫先水吘鼓昙o(jì)大了,沒(méi)有力氣喊,過(guò)了好大一會(huì)都沒(méi)有人來(lái)光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過(guò)來(lái)。
當(dāng)太陽(yáng)西沉的時(shí)候,老人的菜終于賣光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車?yán)锼,老人推著它,臉上洋溢著幸福的笑容?/p>
老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù),日月如梭,來(lái)去無(wú)痕。老人越來(lái)越老,伴兒越來(lái)越大,但她們之間的陪伴永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
陪伴 篇4
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要傳承美德做到敬老。生活中有許許多多敬老的故事,下面就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的敬老故事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我與媽媽撐著雨傘一起回家,剛走到家門口,發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼.骨瘦如柴的老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發(fā)抖,一看就知道他是孤苦老人。于是我讓媽媽給他些錢,有給了他一把雨傘。他感激的`朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后默默離去。我們回家后,感到心里有一絲絲的溫暖。
一次偶然的機(jī)會(huì),我與媽媽去養(yǎng)老院去陪老人們,我給他們講講笑話,又陪他們聊聊天,看著他們的笑容,我覺(jué)得我很滿足。想想兒女們不應(yīng)該離開(kāi)父母去打拼,要多多陪陪父母。
也許當(dāng)兒女的會(huì)覺(jué)得敬老不就是讓父母過(guò)上好日子,享清福,于是把父母送進(jìn)養(yǎng)老院。可我想說(shuō)錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!敬老是要陪伴他們,要像爸爸媽媽一樣,每周都去陪伴自己的父母,每月都去探望那些老人。
你們這樣不是敬老,而是讓養(yǎng)老院的工作人員在敬老,讓去陪伴他們的人在敬老。
如果說(shuō)爺爺奶奶不幸福,我會(huì)否認(rèn),因?yàn)殡m然爺爺奶奶沒(méi)和我們住在一起,我們每周都會(huì)回去一趟,去陪伴爺爺奶奶。
幾年之后,老師讓我們寫(xiě)身邊的敬老故事,我覺(jué)得父母本身就是例子,因?yàn)槲矣X(jué)得陪伴是最好的感恩。也終于讓我明白了父母的舉動(dòng)就是傳承了尊老愛(ài)幼的美德,讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。
陪伴 篇5
兩年前,一次與父母的爭(zhēng)吵,讓我平生第一次決定離家出走,尤其是母親在我出門前吼了一句“在認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤之前,最好別回家”,更堅(jiān)定了我的想法。
那時(shí)我的內(nèi)心是多么簡(jiǎn)單:連親生父母都放棄自己了,那這個(gè)世界還有什么溫暖可言!
當(dāng)時(shí)正值深冬,天上正下著細(xì)細(xì)小雪,氣溫早已低至零刻度線以下。出了家門,我裹緊衣服,望著銀裝素裹的世界,毅然向著一條陌生的路走去。
天氣真得很冷,我的心也很冷,以至于開(kāi)始結(jié)冰——父母責(zé)備的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不刻撞擊著我的心弦。這時(shí)候,我看到的一切似乎都是冷酷的,無(wú)情的。
我只顧低頭走我自己的路,結(jié)果走了一段時(shí)間后,我似乎意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:我究竟走到了哪里呢?對(duì)于一個(gè)被憤怒沖昏了頭腦的迷途人,想找回他的家是多門難!
正巧這時(shí),一個(gè)行人看到了我的難處,邊走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我抬眼看他,那是一位約莫六十歲的'老人。于是,我便把自己的困難告訴了他,第一次向陌生人求助。結(jié)果他說(shuō)知道我說(shuō)的地方在哪,并愿意給我?guī)贰?/p>
跟著這位老人,沒(méi)過(guò)一會(huì)就回到了小區(qū)。我的心里充滿了感激,向老人鞠躬道謝,感謝他暖暖的陪伴。“謝我干什么?”老人不解地笑著,“我只不過(guò)陪你走了一小段路而已。”
老人的回答讓我心里一震:面對(duì)陌生人的陪伴,雖短暫卻對(duì)其感激不已。對(duì)家人的陪伴,雖無(wú)時(shí)無(wú)刻卻對(duì)其視而不見(jiàn)。對(duì)陌生人鞠躬道謝,對(duì)親人卻爭(zhēng)吵不止。這不就是很無(wú)情的現(xiàn)實(shí)嗎?
感恩父母的陪伴吧,因?yàn)檫@是真正無(wú)私永恒的。
陪伴 篇6
對(duì)手術(shù)的恐懼不再,心底中的溫暖盎然!}記
那年夏天,我的手臂意外骨折,需要手術(shù)。年僅七歲的我,對(duì)手術(shù)充滿了恐懼,心底布滿了陰霾,但是,因?yàn)樗麄兊呐惆椋也辉倏謶,不再害怕,變得?jiān)強(qiáng)。
術(shù)前,暖心的陪伴
冰冷的病房里,只有我一個(gè)人倚靠在病床上。父母去簽手術(shù)通知書(shū)了,我望著墻上的鐘表,指針每滴答一下,我的心就隨著咯噔一下,恐懼涌上我心頭。這時(shí),門開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我似哭非哭的模樣,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“放心,我陪著你呢!”頓時(shí),我的害怕煙消云散。
術(shù)中,陌生的陪伴
躺在手術(shù)臺(tái)上,眼前的一切都變得極其陌生,這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一位阿姨,俯下腰,笑著對(duì)我說(shuō):“放心吧,我陪著你呢,要是感覺(jué)哪兒不舒服要及時(shí)告訴我呀!”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后她便一直坐在我身邊,令我感到心安。
術(shù)后,無(wú)聲的陪伴
麻藥的藥效已過(guò),我的`傷口處傳來(lái)灼熱的痛感。那是我至今經(jīng)歷過(guò)的最陰暗的一晚,傷口的疼痛讓我難以入眠,已經(jīng)是深夜了,媽媽來(lái)到我病床邊,拍著我,哄我入眠……此時(shí)無(wú)聲勝有聲,那一起一伏的拍動(dòng),仿佛在輕輕地對(duì)我說(shuō):“放心,我陪著你呢。”終于,我睡了。
陪伴,讓人散失恐懼;陪伴,讓人感到心安;陪伴,讓人的心田變得春意盎然。
光陰荏苒,歲月的流轉(zhuǎn)中,總有幾個(gè)場(chǎng)景令我難以忘卻;總有一些聲音讓我至今難忘----放心,我陪著你呢。
喜歡一個(gè)寧?kù)o而溫暖的下午,燦爛的陽(yáng)光,喚得滿壁輝煌,守著一處幸福,靜坐一窗暖陽(yáng),任滿緒隨縷縷清風(fēng),悠悠放飛,回憶著那些深沉的陪伴。
此刻,唯有這些文字,還能留下深刻的記憶。
陪伴 篇7
滄海有岸,父愛(ài)無(wú)邊!}記
古今中外,父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律,因?yàn)檫@種愛(ài)的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交流變的少了起來(lái),
從小開(kāi)始,爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我,而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的,好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)證書(shū),他也只是微微一笑,或許覺(jué)得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能夠體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的.工作,為的是能夠讓我們好好讀書(shū),將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí),總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí),我愣住了,一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào),把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)那失望的表情,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對(duì)我說(shuō):“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸,父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您,爸爸!
陪伴 篇8
體檢后坐公交車回家,我遇到一件讓人難受的事情。當(dāng)時(shí)車內(nèi)人擠人,再加上天氣炎熱,更是讓人受不了。一個(gè)坐在我附近的小男孩,正在玩手機(jī)刷抖音,音量開(kāi)得很大,讓人更加煩躁。
可以說(shuō),現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都是這個(gè)樣子。為了能專心工作或者休息,他們把還年幼的子女交給手機(jī),讓手機(jī)充當(dāng)“保姆”的角色。于是,我們看到,家長(zhǎng)可以安心做事了,孩子不吵不鬧了,他們兩全其美,歲月靜好。
但是,這真的可以兩全其美、相安無(wú)事嗎?答案也許是:孩子著了魔似的刷抖音,把旁邊該做的作業(yè)完全遺忘了;很多人熬夜玩手機(jī),年紀(jì)很小就戴上了眼鏡;有的人為了能多玩一會(huì)兒手機(jī),與父母吵得不可開(kāi)交……
手機(jī)真的是能讓我們?nèi)朔判牡摹氨D贰眴?我看未必!一位母親就曾被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:媽媽,如果給你一個(gè)億,你會(huì)賣我嗎?回答是不會(huì)!但隨之而來(lái)的`第二個(gè)問(wèn)題:那你為什么要把很多時(shí)間花在賺錢上,而不多陪一下我呢?母親頓時(shí)啞口無(wú)言。當(dāng)下,很多父母為了能給孩子一個(gè)更好的明天,自覺(jué)或不自覺(jué)地讓孩子整天面對(duì)孤獨(dú)、無(wú)聊的童年,到后來(lái)的結(jié)果卻是培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)的紈绔子弟和沒(méi)心沒(méi)肺的人,很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。
對(duì)于一些少年兒童如此這般的迷戀手機(jī),家長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來(lái)。
有句話這樣說(shuō):“今天的一個(gè)雞蛋勝于明天的一只雞!迸c其告訴他你將會(huì)讓他衣食無(wú)憂,不如在他們還很小的時(shí)候每一天都對(duì)他們好一點(diǎn),多陪伴他們,而不是把作為父母的責(zé)任交給手機(jī)來(lái)完成。所以,為了孩子們的未來(lái),也為了家長(zhǎng)們今后不再懊悔和遺憾,懇請(qǐng)把手機(jī)從“保姆”名冊(cè)里給徹底刪除吧!
陪伴 篇9
天空像被洗刷過(guò)一般,沒(méi)有一絲云。蒼穹中掛著一彎冷月,抬眼一看像一只前來(lái)垂釣的小船,航行在寬闊的銀色長(zhǎng)河里。璀璨的繁星好似顆顆明珠,鑲鉗在天幕中,閃爍層層光芒。那些年的陪伴你是否還懷念
時(shí)間匆匆離去,一去不復(fù)返如今的我仍不禁想起那些年我們相互依伴的時(shí)光
從剛踏入小學(xué)校門的那一刻,你們便陪伴在我的身旁。你們是否還記得,我們相遇時(shí)都很青澀,就連打聲招呼都要醞釀許久。從開(kāi)始的尷尬到漸漸無(wú)話不談,我們一起經(jīng)歷最初的美好,每天醒來(lái)就會(huì)想起你們。我們見(jiàn)證彼此的,分享秘密心事。陪伴彼此去看那抹動(dòng)人的背影。我們就像紫藤蘿,藏在芬芳之中不動(dòng)聲色,總要等世界褪去斑斕的外衣才會(huì)讓你看見(jiàn)它的默默守候。在我最脆弱的時(shí)候你們給我滿滿的安全感,替我抵擋一切的傷感和疼痛。在我興奮過(guò)頭的時(shí)候給我提醒,擔(dān)憂我的安全;在我悲傷打哭的時(shí)候替我擦干眼淚,讓我沉著冷靜;在我落寞的平淡日子,你們將陪伴在我心靈深處。
你們是新生的陽(yáng)光,打掃干凈你整個(gè)世界的灰暗。你們給我自信,讓我展現(xiàn)美好的自己。每當(dāng)看見(jiàn)我興奮的淚水,你們也會(huì)跟著露出微笑。在你們的陪伴下,我的凋零會(huì)化為最絕美的.風(fēng)景。你們陪伴我領(lǐng)略了這么多的苦楚,積累了這么多的幸福。某天,當(dāng)我們不在朝夕相伴,你也不會(huì)被孤獨(dú)吞沒(méi)。
我的世界有了你們的點(diǎn)綴,變得更加動(dòng)人,好似梅花上的冰晶。一切不美好的事物因它變得溫潤(rùn)美好,美好的事物因它越發(fā)光艷明亮。謝謝你們一路的陪伴我的好閨蜜們。
陪伴 篇10
陪伴,是最美好的語(yǔ)言。
—題記
一個(gè)總是孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)不可能是快樂(lè)的。追逐星辰的路上,總有陪伴你的人,正如陽(yáng)光溫暖了田野,綻放出生命的聲音。陪伴的陽(yáng)光,輕盈的溫暖了心靈,同我們一路前行。
微風(fēng)拂過(guò)一墻的牽;,蕩漾出藍(lán)色的鈴音,雀兒的歌唱和春天的生機(jī),悄悄地流進(jìn)了心靈。陽(yáng)光鉆進(jìn)窗欞,明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭,不知何時(shí),身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑,溫暖頓時(shí)充盈胸腔,無(wú)聲的陪伴,恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水,輕抿一口,甜蜜流進(jìn)了心間,正如窗外春晨的陽(yáng)光,燦爛而又明亮。正因深知有人在身后,所以我永不孤獨(dú),在溫柔而堅(jiān)定的注視下,充滿勇氣,走向明天。
烏云閉合了天空的瞳孔,雨忽然就下起來(lái)了,滴滴咚咚,地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹(shù)叢,消隱在雨的簾幕間不見(jiàn)了。我握著球拍,奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向,以一種刁鉆的角度向我沖來(lái),我措手不及,羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊,劃出一個(gè)輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍,“切,不打了!”老爸也放下了球拍,“怎么可以說(shuō)放棄就放棄呢?半途而廢可會(huì)被人恥笑!”“但是我做不到啊!”我失望的說(shuō)!安还軒状,結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼,直視著我,“沒(méi)有付出努力,怎么能知道做不到呢?”我抬起頭,雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的`響著,卻仿佛滲入了我的心靈。是啊,還沒(méi)有努力,如何能輕言放棄?我直視著老爸的目光!昂,那就繼續(xù)!”雨,繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴,卻伴隨我走過(guò)了無(wú)盡的時(shí)間……
陪伴是最美好的語(yǔ)言。正是有了陪伴的溫度,心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們,我們方能放下恐懼,向未來(lái)前行。
陪伴 篇11
我們生活中的書(shū)實(shí)在太多了,分門別類的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書(shū)的陪伴之下成長(zhǎng)的,對(duì)于書(shū),我有很多感激的話。
因?yàn)闀?shū)的陪伴,讓我獲得了許許多多的知識(shí),這些知識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書(shū)中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書(shū)是我們寶貴的精神財(cái)富,有書(shū)陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書(shū)都會(huì)帶給我們極大的收獲,會(huì)讓我們明白很多人生的道理,也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。
讀書(shū)會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,在書(shū)陪伴下的我們受到了書(shū)的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問(wèn)題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因?yàn)槲覀兊臍赓|(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的'擴(kuò)充。我們要感激書(shū)的陪伴,因?yàn)檎菚?shū)的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。
在書(shū)的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書(shū)中去汲取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹屑橙≈R(shí)的時(shí)候,我們也要明白一定要懂得將這些知識(shí)收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識(shí)的搬運(yùn)工,更要做有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解。
我也要感激這么多年來(lái)書(shū)的陪伴,是書(shū)讓我們不再感受到孤獨(dú),是書(shū)讓我們流逝的時(shí)光變得更加的有意義,也是書(shū)在我們的腦海之中,為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說(shuō)書(shū)是人類的精神糧食,世界上很多的書(shū)也當(dāng)之無(wú)愧是我們的精神糧食。書(shū)的陪伴,讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。
陪伴 篇12
時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……
——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心!只有我一人藏身在大樹(shù)后面,陪伴我的'只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開(kāi)心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>
媽媽,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞。可是后來(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍鹊募拍邢Я。也是因(yàn)槟悖钜,我從未孤單?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……
媽媽,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。媽媽,下輩子,我還要做你的女兒!
陪伴 篇13
“書(shū),是人進(jìn)步的階梯。”正如莎士比亞所說(shuō)。世界上每一個(gè)名人都是靠讀書(shū)長(zhǎng)大的:如高爾基,他喜歡讀書(shū)而被打了,身上插了42個(gè)木刺,可是高爾基并沒(méi)有放棄讀書(shū),而是每日更加刻苦地讀書(shū),“功夫不負(fù)有心人”,最終高爾基成為了著名的作家!@也就是書(shū)對(duì)人重要的關(guān)系,所以我喜歡書(shū)。
我每天晚上都會(huì)看1小時(shí)的書(shū),我隨著故事情節(jié)為里面的.人有時(shí)感到高興、有時(shí)感到傷心,從一本書(shū)中,我得到了許多“長(zhǎng)生果”,我慢慢地品嘗每個(gè)“果實(shí)”,就會(huì)收獲到許多寶貴的知識(shí)。書(shū)就像一位老友,一位老師,無(wú)論看幾遍,每一次總會(huì)有新的收獲,就算看多少遍也不會(huì)厭倦,就像你的房子一樣,誰(shuí)也不會(huì)討厭自己的屋子,每天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn),有新收獲。所以我喜歡看書(shū)。
有一次:晚上,我看“查理九世”看得很入迷,看著看著,忘記了睡覺(jué),10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,1小時(shí)過(guò)去了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,已經(jīng)到了12:00了,我一點(diǎn)兒也不困倦,我繼續(xù)看,“哇,到精彩地地方了”這時(shí),“睡覺(jué)了!”這一聲呼喚把我從知識(shí)的海洋里拉了出來(lái),我只好關(guān)了燈,乖乖地睡覺(jué)了。書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,還是知識(shí)的“長(zhǎng)生果”,書(shū)每日在大家的身邊,幫助大家學(xué)習(xí)知識(shí),書(shū)無(wú)處不在,時(shí)時(shí)地永遠(yuǎn)地陪伴著大家。
陪伴 篇14
時(shí)光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。
七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來(lái),一個(gè)非常陌生的地方。從此,開(kāi)啟讀書(shū)歲月。
陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn):“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩?”我哇地一聲哭了,說(shuō):“我想媽媽了!”您趕緊過(guò)來(lái)?yè)业綉牙,輕輕地拍著我的背說(shuō):“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的媽媽一樣愛(ài)你!”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后,我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛(ài),也慢慢地融入了伙伴們的友愛(ài)中!
您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎(jiǎng)了”,感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看!全身無(wú)力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)!
當(dāng)我失落的.時(shí)候,您的陪伴是一杯暖暖的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,您的陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)我傷心的時(shí)候,您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌;當(dāng)我失望的時(shí)候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!
一晃眼,我已進(jìn)入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對(duì)您有著深深的思念!
感謝此生有過(guò)您的陪伴。
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