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我的課外生活作文

時間:2023-01-25 14:47:50 生活作文 我要投稿

我的課外生活作文(精選26篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課外生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的課外生活作文(精選26篇)

  我的課外生活作文 篇1

  在我生活的這個大都市里,沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有花花綠綠的莊稼,更沒有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學后,我總是和同學們打一會兒籃球,只有這時我才會忘掉一切的煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場上奔跑跳躍,也只有這時,我們才會像十二三歲的孩子一樣,充滿青春活力。當這唯一的歡笑時間過去,我們又變成木偶,回到那充滿困意和壓抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一臺電腦一臺電視?梢哉f我和我的同學都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機會和同學們玩,更沒有兄弟姐妹,爺爺已經(jīng)過世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時,一天都見不一面。所以,陪伴我最長時間的`就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點趣味。

  我的課外生活最多的還是“課”——各種的補習班。每周六我老哥充當我的家教,給我上一天的課,從英語到數(shù)學,從歷史到地理……有時我看電視或瀏覽網(wǎng)頁時,他也會突然出現(xiàn),對最近的新聞給我來一個“整合報道”。周日則去補習班上英語課,把一周的英語知識全都再溫習一遍,直到中午,才能有喘息的機會……

  城市,給孩子們帶來優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時,還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村,回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍天,過著陶淵明那樣的隱居生活。

  我的課外生活作文 篇2

  我的課外生活豐富多彩,不過最有趣的還是要數(shù)騎自行車。

  我們家為了響應低碳環(huán)保的生活,我爸爸也辦了借自行車卡,我也要做一位低碳者,所以我情不自禁的冒出一個念頭:學騎自行車吧。于是我對爸爸說:“你來教我學自行車吧,”爸爸笑了笑說:“你可不要一摔跤就堅持不住了!蔽液敛华q豫的點了點頭,把自已全部武裝起來,免得摔成青一塊,紫一塊。

  到了樓下公園里,我興奮不已的騎上自行車,結(jié)果馬上摔了一個大跟頭,“哎喲,痛死了!蔽亦洁洁爨斓卣f。這時爸爸說:“你不要太心急了,心急吃不了熱豆腐!庇谑牵以诎职值臄v扶下,自行車慢慢地開動了,但是,我把自行車方向盤一下子向左拐,一下子向右拐,這時,爸爸又說:“你這樣不會保持自行車的平衡,應該當車子向左傾斜的.時候,車頭應該稍稍向左轉(zhuǎn),當車子向右傾斜的時候,車頭也應該稍稍向右轉(zhuǎn),以保持平衡!蔽宜贫嵌攸c了點頭,吸取了爸爸的經(jīng)驗,這一下我騎得好多了,連爸爸也快要趕不上我了,嘴里還不停地說:“騎慢點,騎慢點!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怎么樣,厲害嗎?我會騎了吧!”沒想到,爸爸卻說:“你只學會了一半!蔽也幌嘈,就自己管自己往前騎,“哎呦!又摔了”。我大叫著,“怎么樣,說了你還不會了吧!”

  這回,我認認真真得學。終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我學會了騎自行車。

  我終于明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。

  我的課外生活作文 篇3

  我的課外生活很豐富,有彈鋼琴,溜冰,下象棋,還有寫毛筆字等等。這其中我最喜歡的項目就是彈鋼琴和玩溜冰了。

  每天我放學回家,做完老師布置的家庭作業(yè),我就興奮的跑到離家不遠的琴行練習彈琴。我一練就很長的時間,自己在彈著優(yōu)美的曲子時,我在心里也默默地聽著這支優(yōu)美的樂曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律,仿佛有一個美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當我在彈累了休息的時候,我也可以欣賞著別人彈奏的樂曲。聽到她們彈得這么好,我在心里暗暗的下決心,一定要和她們彈得一樣好一樣動聽。練了一個多小時的鋼琴我就回到了家。

  一回家我便和弟弟下起了象棋。那時我還沒有完全學會下棋,我就讓爸爸和弟弟先下一盤,我就在旁邊仔細的看著,看著爸爸和弟弟下的每一步,爸爸有時就給我們講走哪一步棋比較好,我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤棋,我也就慢慢學會了如何下好象棋。接著,我就和弟弟下起了棋,經(jīng)過我的認真的學習,再加上爸爸的指點,我終于打敗了弟弟,我開心極了!爸爸也夸我聰明學的快呢!到了禮拜天,媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場溜冰了。一到那邊發(fā)現(xiàn)溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來,我學習溜冰也有一年多時間了餓,所以現(xiàn)在不會摔倒了,有時我還會玩幾個花樣溜冰,大家看了情不自禁的`鼓起掌來。溜了差不多一個多小時,天漸漸黑下來了,媽媽就喊我回家去了,可我還是不想回去,最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開了這個能帶給我樂趣的地方。

  啊!我的課外生活真是豐富多彩啊!

  我的課外生活作文 篇4

  我有很多豐富多彩的課余生活,有跳舞、畫畫、跳繩……可我最喜歡的還是跳舞。

  我打心眼里喜歡跳舞,因為我看見電視上有那么多舞蹈,真美!我一年級的時候媽媽給我報了個舞蹈班,有時候練跳舞還疼哭了呢!每周末我都早早起床,去學習民族舞。不管刮風下雨,從來沒有缺過課。無論遇到再大的困難,我始終沒有放棄。因為我心中有一個夢想,那就是長大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  跳舞有時是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動作,讓我疼得直咧嘴。我在家壓胯的時候,我都是讓我爸爸坐在我的屁股上壓,我疼得眼淚都流出來了,我爸爸看到我這樣,就起來,我哭著說:“再使勁點兒!卑职种缓迷俅巫先チ。

  跳舞有時是快樂的,當我身著漂亮的`舞衣在舞臺上選轉(zhuǎn),覺得自己像一個舞蹈的精靈時。跳舞還讓我結(jié)識了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。

  我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個活潑、可愛、聰明懂事的小演員了,我的舞姿優(yōu)美,人見人夸,我都有點不好意思了呢。我還經(jīng)常參加一些舞蹈表演和比賽,取得了一些成績。那次比賽我還得了獎呢!我終于體驗到了跳舞的樂趣和成功的快樂,也加深了對“臺上一份鐘、臺下十年功”這句話的理解。

  現(xiàn)在跳舞成了我最喜歡的課余活動,它不僅鍛煉了我的身體,更重要的是它使我變得更加堅強。我一定要堅持跳下去,等我長大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家!

  我的課外生活作文 篇5

  莎士比亞說:“書是世界上的營養(yǎng)品!笔茄,書就像是人類的精神糧食,給予我們力量。

  小時候,媽媽總會給我講一些名人故事,我就會耐心地聽,時間久了我也會講許許多多的故事。自打我識字起,我便開始讀書了,第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對書的興趣。

  我讀過最精彩的書要數(shù)《西游記》了。其中《三打白骨精》的'片段使我記憶猶新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的食物假意送給唐僧,實則是想迷惑唐僧,趁機把他給吃了。幸好,大師兄孫悟空火眼金睛,發(fā)現(xiàn)了白骨精的陰謀。經(jīng)過九九八十一個回合的戰(zhàn)斗,白骨精最終僥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,還說剛才的姑娘是她女兒,不過這回,騙得了唐僧,騙不了孫悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精與孫悟空正面交鋒,孫悟空見機會來了,便一棒打死了白骨精。讀完這個故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的陰險狡詐,喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對師父的忠誠。

  后來,我又讀了《紅樓夢》,我嘗到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,里面包含了一個家族的興亡盛衰。再后來,我讀了《水滸傳》,里面的人物個性鮮明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物個個栩栩如生地站立在我們面前。

  人們說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我便親自驗證了這一點。

  我的課外生活作文 篇6

  周日早上,我像往常一樣在早餐后開始做作業(yè)。我父親去市場買蔬菜。當我父親買完蔬菜回來時,我剛剛做完作業(yè)。

  我父親問我,“你換了水,喂小烏龜了嗎?”這時,我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運的.是,它是安全可靠的。然而,我聞到了小烏龜盆里的水,好像很臭,所以我很快給小烏龜換了水。首先,我把小烏龜放在另一個盆里,并在它原來的地方擦洗小盆。然后,在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗澡。最后,再放一盆水,把小烏龜放進去。灑些甲魚食物。小烏龜可以舒服地游來游去,又可以開心地吃東西了?粗觚斃峭袒⒀实臉幼诱婧。

  當我看到小烏龜在吃東西時,我的父親走過來告訴我,“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物,不管它是大是小,我都必須小心照顧它。畢竟,這也是一種小小的生活!”我記得一開始我忘了喂小烏龜,也沒把它放在心上,所以我羞愧地低下了頭。我對父親說:“我明白,不管有什么動物活著,我都會好好照顧我的小烏龜!卑职帜樕铣霈F(xiàn)了慈祥的微笑。

  我的課外生活作文 篇7

  課外生活像一本色彩斑斕的畫冊,描繪了我成長過程的精彩瞬間;課外生活像一本精彩紛呈的故事會,記錄了我成長的點滴故事。

  ———題記

  在我的記憶里,玩“老鷹捉小雞”的游戲最讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課鈴聲像救星一樣在緊張的`氣氛中響了起來。當老師宣布下課時,同學們像打開閥門的水“轟”地沖向了操場,操場上早已有許多人了,有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳遠,有的在……

  剛開始只有四位女同學,雖然人少得可憐,但是我們還是富有興趣地玩起“老鷹捉小雞”。我們經(jīng)過劃拳決定我當老母雞,麗麗當老鷹,另外兩只小雞躲在我身后。

  游戲開始了,麗麗來了個猛撲,我早有準備,張開兩只翅膀,像要飛翔的樣子,跨起兩條腿,一副嚴陣以待的樣子。麗麗沒捉到“小雞”,她又從頭再來,這次她左跑右跑,總想找機會下手,可我也不甘示弱,一邊想著該怎么對付“老鷹”,一邊想著該怎么保護好“小雞”。呀!一不留神,老鷹來了個猛抓,不好了,老鷹捉到了一只“小雞”,我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),老鷹抓了一只“小雞”,還不善罷甘休,又一次大戰(zhàn)開始了……

  課外生活有時能給我們減少負擔,有時能給我們知識,我愛課外生活!

  我的課外生活作文 篇8

  生活就像一首卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需要自己去唱。我的課外生活,這首歌還是要我自己去唱的。

  看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游,我曾被黃河之水天上來,奔流到海不復回的氣勢所驚訝。被古道西風、夕陽西下的悲涼所感染。岳飛的:莫等閑,白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默。看到好的'書,我會愛不釋手,還會把感興趣的部分抄下來。它們讓我學到了教科書上學不到的東西,豐富我的知識倉庫。

  我的第二首歌是運動,生命在于運動這句話是老爸的口頭禪,有一次,天氣晴朗,我和鄰居的小朋友約好,今天一起去打球?墒翘旃蛔髅,我剛剛到籃球場上,就下起了小雨,我還以為他們不會來了呢!可沒想到,他們都來了。于是我們開始玩起來,直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。

  我的歌還有很多很多,就不一一跟你們說了,等我有時間再唱給你們聽吧!

  我的課外生活作文 篇9

  “X加Y等于。”我時時聽著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語書整天嘰嘰喳喳地讀個不停,背個不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長一些社會知識,我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠方,綠蔥蔥的樹葉像泠泠泉水一般滋潤著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺真好。這時候,我放開了疊列成三尺多厚的一摞書,在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!

  我喜歡聽別人談天說地,談天文物理,說神奇大地。我特別向往宇宙那夢幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍天空,有時甚至會想一些孩子般天真的問題:“為什么月亮會掛在天空;為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄!边@些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!

  我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫,寫神奇故事,畫天真漫畫。寫世界萬物的千姿百態(tài),畫世界的萬物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛,有時畫出個古靈精怪,來逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂子來,那時,再小氣的“小氣鬼”也會丟下他一天都丟不下的`筆,輕松放松一下,難道不好嗎?

  我喜歡是說代數(shù)擺幾何,說代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰說代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰說幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!

  總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂子、找趣兒,找未來......

  我的課外生活作文 篇10

  說起我的課外生活,那可是豐富多彩的。我喜歡閱讀,喜歡種植花花草草,喜歡養(yǎng)小動物,喜歡音樂,喜歡旅游等,你看,夠多樣的 吧!下面就聽我來介紹下吧。 閱讀是我最大的愛好,我家住在博庫書城旁邊,一有空我就往博庫書城鉆,我甚至可以在博庫書城不吃不喝看上一天的書,在書海里遨游得忘記了時間,直到天黑了才被媽媽“拖”回家。因為我愛看書,所以媽媽給我買了好多書,家里都沒地方放了,媽媽就特地給我買了兩個又高又大的書柜,可是沒過多久又塞滿了。因為我愛看書,所以在學校的讀書節(jié)上,老師授予了我“小書蟲”這個光榮稱號?墒怯袝r候我也有不好的習慣,就是看書太入迷了竟然忘記做作業(yè),這個小毛病我得逐步改正。 種植花花草草和養(yǎng)小動物也是我非常熱心的事情。每到春天我都會叫爸爸陪我去花鳥市場轉(zhuǎn)上一圈,買來很多種子種在花園里,今年我買了葫蘆種子和繡球花種子,我親手把它種下去,每天盼望著它快點長大。我養(yǎng)了五條金魚和一只烏龜,它們和我朝夕相伴快三年了,已經(jīng)成為我密不可分的朋友。 媽媽說我很有音樂天賦,很多歌曲我只要聽過一遍就能記住,我節(jié)奏感很好,我還是學校的'鼓樂隊成員呢,每天我堅持練習鋼琴。到了節(jié)假日和周末,我們一家人都會一起出去旅游,我去過的地方可多了,巴黎的塞納河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼樂園都讓我留連忘返。今年暑假我們還準備去新加坡呢。 在學習好學校功課的同時,我充分利用課外的時間給自己加油充電,豐富自己的課外生活,努力讓自己做到學有所長學有所用,向著全面發(fā)展的目標不斷前進!

  我的課外生活作文 篇11

  暑假的一天,媽媽給我報了七天六夜的軍訓,讓我磨煉一下自己的意志。

  第二天,我來到了軍訓的地方。哇!我一眼就看見了,墻上掛著好幾把槍,有M416等。這時,教官讓我們站齊隊伍,就開始做軍體操了。

  風呼呼地吹著,好像在給我們鼓勁一樣。不知不覺到了晚上,我們吃完飯后,忽然,緊急集合的.哨聲響了起來。緊接著,我們站好隊,聽著教練對我們的教導。教練告訴我們:軍人要遵守命令,才不會被敵人打敗。說起打敗敵人,我倒是想起了幾天后的CS——

  那一天,天氣熱得很,還沒開始,我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點槍,其中有消音器的槍,也有沒有的,我分到了一把有消音器的UZI。教練一聲令下,我們便開始了激烈的戰(zhàn)斗。

  只見,我們隊來無影去無蹤,利用小樹林的地形來進行攻擊。我手拿UZI,瞄準一個人就是一頓狂射。耶!我把敵方的一個人射倒了。忽然,我被敵隊的一個人“扔”了出來,只見兩個人直向我射來,我并不慌張,以迅雷不及掩耳之勢,竄到了一個人身邊,用腳將瞄準我的槍踢掉,然后再躥到他身后,用右手甩倒他,左手拿起槍對著他狂射……就這樣,我一口氣撂倒了兩個人,這真是太有意思了。

  七天的時間很快過去了,我依依不舍地回到了家,我真希望還能再多幾天這樣的“訓練”!

  我的課外生活作文 篇12

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會,每一個故事都記錄著成長的點點滴滴;課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的`環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了,我是我們隊的隊長。今天輪到對方當鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會兒,又輪到我了,我又想到一個辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個隊員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧!

  記住了嗎?

  我的課外生活作文 篇13

  暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬多冊呢,就是一個人每天讀一冊,也需要花費50年才能看完。在那里,我讀過了很多課外書,其中,《海底兩萬里》深深地吸引了我。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇經(jīng)歷了驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……

  我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的.一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。

  我的課外生活作文 篇14

  我的課外生活就像一幅五彩繽紛的畫卷,有著青春活力的綠色,熱情洋溢的紅色,直爽奔放的黑色,純真甜美的白色······讓我們一起翻開這美麗的畫卷吧!

  我的課外生活中最少不了彈琴了,我從一年級開始進入校民樂隊學習柳琴。每當我彈奏著柳琴,心情就特別舒暢。掃弦時,仿佛有千軍萬馬由我領導;輪指時,仿佛蕩漾在水波漾漾的湖面上;琶音時,又像聆聽那泉水叮咚作響······強奏時緊張、熱烈;弱奏時安靜、甜美。我的柳琴技術在班上是數(shù)一數(shù)二的,這當然離不開我平時的認真練習,放好譜子,擺好姿勢,優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來,每每我也沉浸其中,忘記了時間。

  除了彈琴,我還十分喜歡畫畫,兒童畫、油畫、漫畫、素描、寫生,我都喜歡。對繪畫的興趣莫過于家人對我的`幫助。很小的時候,媽媽就教我涂鴉,我拿著彩色筆開心極了,隨心所欲地畫啊畫,我老家的地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時候涂鴉的痕跡。幼兒園時媽媽送我來到“創(chuàng)意寶貝”,在這個創(chuàng)想的天地中我開始蠟筆繪畫、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫道路上的啟蒙老師。上學后,我來到了林老師的“奇樂畫室”。它是我繪畫的一個轉(zhuǎn)折點,讓我從稚嫩變得成熟,F(xiàn)在我五年級了,已經(jīng)開始學習素描。課余時間,我常常會泡上一壺茶,靜靜地畫著一幅畫,那是一件多么愜意的事!

  這就是我的課外生活,它豐富多彩,讓我在課余時間放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我愛我的課外生活。

  我的課外生活作文 篇15

  要說我的課外生活嘛,那可就豐富多彩了:跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法、跳繩和做小主持等等等等。

  要說我最喜歡的課外生活,就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體,練出一副好身材,還能陶冶人的情趣,提升人的氣質(zhì)呢!而且舞蹈音樂的`旋律優(yōu)美動聽,使人陶醉。每當我來到舞蹈室,一聽見音樂就會情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈?粗R子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花兒一樣,無比燦爛。感覺自己是只小鳥在天空中自由地飛翔,快樂地舞動。

  擔任小主持人也是我的最愛,從我三歲的時候就開始擔任小主持了,曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術館”及幼兒園、學校擔任小主持人。

  每當我站在舞臺中央,沐浴在聚光燈下,看到同學們羨慕的眼神和老師們鼓勵、贊許的目光,我就告訴自己一定要主持好這場節(jié)目。我會用最動聽的聲音,標準的普通話,字正腔圓地播報著每一個節(jié)目。我時常用“沒有最好,只有更好!”這樣一句話來告誡自己:我應該向“更好”這兩個字靠近、看齊。

  這就是我的課外生活,豐富多彩吧!

  我的課外生活作文 篇16

  我不喜歡女孩慣愛的唱歌.跳舞.繪畫,甚至是寫作,也不喜歡男孩酷愛的足球,我唯一喜歡的只是獨自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上,我覺得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛在布滿繁星的夜空下,拋開所有的負擔,一切的不快,抬頭仰望張開雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當這時。我的心就會無比輕松,無比暢快,讓我感到全世界只有我一個人存在,一切只是泡影,每當被學習弄的頭昏腦漲時,我就會跑到一個寂靜無人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對月,把一切關于學習的事拋置腦后,靜靜的說 “bye”!然后緊視月亮,想著美麗的`傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤空氣,不過我知道學校是不會允許我這樣做的,可以在我家附近的草坪上,實現(xiàn)我的愿望,感覺是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問世事的感覺真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛參加集體的游戲,我覺得那遠遠不是我所追求的,我不愿把本來就不多的課外生活花在認為無趣的平凡活動上,我的課外生活只會留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

  我的課外生活作文 篇17

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,沒有一樣是我不喜歡的,它們就像天上的繁星,裝點著美麗的夜空,在我的夜空中,有兩顆星最璀璨耀眼,那就是“看書”和“畫畫”;

  回家寫完作業(yè)了,就從書柜里抽出一本書,細細的品味著;在學校里,下課了,從書包里拿出一本書,看了一遍又一遍;在外旅游時,隨身攜帶一本書,邊休息邊體會著主人公的命運。

  書,使我爬上了夢的枝頭,我像是在書海里遨游。

  《窗邊的小豆豆》、《根鳥》、《貓武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好幾遍,我也被里面的情節(jié)所深深的吸引了:竟按照《少年摔跤王》里面的.摔跤簡介,有模有樣地做起摔跤來;竟學著《貓武士》里面貓的動作,彎下腰爬來爬去,嘴里還不住地發(fā)出“喵~喵~”的叫聲;竟爬進主人公的內(nèi)心,去探索人物的心靈……現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……

  記得有一次,我一個人在樓上全神貫注地看著媽媽在我買的一套《淘氣包馬小跳系列》,看著看著,殊不知已經(jīng)到了吃午飯的時間,媽媽喊破了嗓子,我也沒聽見,直到媽媽跑上來叫我,我才慢吞吞地下樓,你猜我是怎樣下樓的?我兩手拿著書,放在了眼睛的前面,踏著熟悉的腳步,一步一步地走下樓,但眼睛還是停留在書上,“。●R小跳和路曼曼的嘴仗太厲害了!”我高興地邊叫邊跳,全然忘了我還在樓梯上,我跳著跳著,竟踏空了腳步,一下子從樓梯上掉了下去……不過,我經(jīng)過這次教訓后,還是“死性不改”,走樓梯時繼續(xù)看書,嘿嘿,誰叫我是個“小書迷”呢!

  我還喜歡畫畫,只要每天晚上有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫,繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

  我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不,今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了,我要畫一張畫,名字叫《秋天的圖畫》。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的……雪白的姹紫嫣紅,各種各樣,競相開放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫精彩嗎?

  在班上,我可是畫小動物的高手哦,同學們每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動物畫像就在我的手中誕生了。給同學們畫畫,我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感,繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界。

  書,滋潤了我單調(diào)無趣的課外生活,我將永遠像一只小鳥,翱翔在一望無際的“課外書”天空中;畫畫,滋養(yǎng)了我枯燥乏味的課外生活,我將永遠像一只魚兒,遨游在無邊無際的“繪畫”大海中。

  我的課外生活作文 篇18

  我的`課外生活一個時期一個樣,最近,特別喜歡跳繩、畫畫、上公園、打電腦。

  我在公園看三個四年級的姐姐跳繩,她們跳得真好,還能輪兩下跳一下。我非常羨慕,也帶著繩子去公園。旁邊的小哥哥跳的很精彩,而我一次只能跳一個。小哥哥說:“你怎么跳下去像踩了地雷!蔽腋械胶軄G人。從此以后,我每天練習兩三回,每當有一點點進步,我都非常高興。學了半個多月,現(xiàn)在可以跳二十個了。

  剛開始學畫畫,媽媽給我買了八本畫書,奶奶又給我了一本畫書,還有鉛筆和十六支顏料筆。我畫了兩只巨嘴鳥,又給巨嘴鳥涂上了彩色,把畫遞給奶奶看,奶奶說:“畫得好,只是顏色有點涂出線條了!蔽倚睦锿Ω吲d,又畫了三只大公雞。

  我的課外生活作文 篇19

  生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需自己去唱,我的課外生活。我的課外生活這首歌還需我自己去唱。 看書是我第一首歌。也許媽媽是小學教師,時常從學校圖書館借來不少書的緣故,我經(jīng)常在書中遨游。 我曾被“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的氣勢所驚訝;被“一夫當關,萬夫莫開”的險隘所震攝;被“水光瀲滟”、“山色空蒙”的綺麗所陶醉;被“古道西風”、“夕陽西下”的悲涼所感染。屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”讓我深思;曹植的“捐軀赴國難,誓死忽如歸”讓我感動;岳飛的.“莫等閑,白了少年頭”讓我警覺;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”給我激勵。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默。

  看到好的課外讀物,我會愛不釋手,看了一遍又一遍,還會把感興趣的摘抄下來。它們讓我學到了教科書學不到的東西,豐富了知識倉庫。 我的第二首歌是運動!吧谟谶\動”這句話一直是爸爸的“座右銘”。他經(jīng)常對我們說:“有好的身體,結(jié)實的身體,這樣學習才會好。”有時大熱天,我會拿著籃球到球場打;有時下毛毛細雨我也會去。記得有一次,天下著毛毛雨,我約好朋友一起去打球,我本以為她們不會來,可是出乎意料,她們竟然都來了,還很準時。我們便抱起籃球,沖到操場,瘋狂地在那兒打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,盡管如此,可我們打球的勁卻越來越濃,拼命地打,像群瘋子在雨中跳來跳去。我們?nèi)砩舷露紳裢噶,這時,媽媽打著雨傘到操場找我們,對著我們說;“都已經(jīng)下那么大雨了,還不肯回家嗎?快點回家吧,不然會感冒的!蔽覀儾乓酪啦簧岬鼗丶。

  朋友們,看了這篇文章,感覺如何?我的課外生活是否多姿多彩呢?我還有很多歌,等我有空再慢慢唱給你們聽吧!

  我的課外生活作文 篇20

  很幸運,常聽起別的同學抱怨功課太緊,爸爸媽媽為自己增設的業(yè)余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活,我的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾,因為我的爸爸媽媽有這樣一個理念,讓我在繁忙的學習的同時,不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我。“學習好,玩好”是我最大的感觸。

  很小的時候,爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學習鋼琴。和一般同學家長不同的是,他們沒有把這當做我以后的專長來培養(yǎng),所以我起來比較輕松。一個星期去老師那里的上課任務都能基本完成,我現(xiàn)在感到學習鋼琴對我的學習沒有絲毫的影響,相反,能夠在緊張的學習之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個小時的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份,我的鋼琴就能通過十級了,我相信用良好的心態(tài)一定能通過這次的級考。

  因為個子比一般女同學高,媽媽總擔心我因為怕羞而影響形體發(fā)育,再加上我受電視和媒體的影響,總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài),就央求媽媽帶我去學舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個良好的形體就夠了。你看看!她這么簡單的要求我會做不到嗎?所以啊,我愛舞蹈!它讓我輕松!

  逢周末有空的雨季,爸爸媽媽就會開車帶我到離城不遠的的八嶺山森林區(qū)。那里是爸爸的老家。爸爸特愛帶我,媽媽和洋洋鉆林子。哦,對了!忘記告訴大家,洋洋是我家的一只小狗,它可愛極了。每次一進森林區(qū),媽媽就會說我們在做“森林日光浴”。而爸爸則用他從小到大的經(jīng)驗來告訴我哪些地方會長出味美的蘑菇。偶爾在運氣好的時候,我們還能摘回真正的鮮美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的湯!甚至與有一次我們還拾到過一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子,而我就唱起了在學校里老師教過的歌,還要媽媽來個二聲部,這時,洋洋就在那里歡快的跑來跑去,在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家,在森林唱歌的感覺好極了,仿佛站在寬闊的舞臺上,周圍還有陣陣松濤在低吟淺唱,感覺能不美嗎?

  有的時候我們還特愛去江邊,那里人少,開闊我們在沙灘上留連往返。在沙灘上畫畫,寫字,媽媽在那里別人的'豌豆田里學著農(nóng)婦的樣子摘豌豆,引得別人以為我們在做小偷,想偷他們的豌豆呢!嘿嘿,真是過癮。〔贿^也有不高興的時刻,爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有,“我的天啊,那全是一些廢棄的一次性用品!蔽艺f到。于是,我和爸爸找來一些數(shù)值來撈那些浮物?墒俏覀兊牧α慨吘褂邢,在這長長的母親河里,僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓她一個清潔的身軀呢?在爸爸的建議下,我寫了一份倡議書,倡議我們大家從自身做起,愛護環(huán)境,愛護我們僅有的地球。

  我的課外生活真的很豐富,一下子也說不完,所以我感到幸運。這都得益與我的父母,他們知道一個學習,身體,品格都完美的孩子沒有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧?

  嘿嘿。

  我的課外生活作文 篇21

  和大多數(shù)同學一樣,步入中學我感到了學習的壓力,對于時間的觀念也越來越強了,盡管如此,倉促的課外活動,還是為我學習以外的生活增色不少。說實在的,我是個從小就很貪玩的孩子,對于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長大了,應以學為重,但對于自己所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時間試上一試。

  盼望著,盼望著,星期日終于到來,籃球場有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿,只有此時我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都歸我….我喜歡與好友肩肩相對,漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語帶過,那樣的灑脫自然充滿時代的氣息;蛟S我也會在操場上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!也許在閱覽室的某處,你也會發(fā)現(xiàn)我,一個頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實在的`我是個坐不住的人,但自從進入中學,我喜歡上了書,也為此克服了我的缺點,我喜歡看天文地理,也喜歡詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。小路讓我放松身心,感受大自然的美好。操場讓我強身健體,不做溫室中的花朵,。閱覽室讓我增長見識,在知識的海洋中遨游。

  偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂!

  我的課外生活作文 篇22

  不知從何時起,外灘的廣場音樂會把我吸引住了,成了我課后的必修課。

  一個星期六的下午,廣場上正在舉行一場別開生面的音樂講座。我放下鼓鼓囊囊的書包,靜靜等待。身穿燕尾服的老指揮家滔滔不絕地介紹了莫扎特、貝多芬的代表作。接著,樂團奏起了《命運交響曲》。那樂曲時而急促,時而舒緩,時而激昂,時而平靜。我的心也隨著旋律起伏。聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)這首經(jīng)典作品是告訴我人生的哲理、生活的真諦,平時在音樂課里沒能理解的名曲,今天在課后被廣場音樂會化為一首首通俗易懂的詩。

  又是一個傍晚,在繁華的南京路外灘,地作舞臺天作幕,歌唱家們演唱了一首首新中國歌曲!耙粭l大河,波浪寬!迸咭羯钋榈爻隽恕段业淖鎳,觀眾都跟著輕輕哼了起來。突然,指揮家走下臺,來到觀眾中間,用指揮棒熱情地示意大家唱,于是臺上臺下一起高歌;“這是美麗的祖國,是我生長的地方!编诹恋母杪曉谕鉃┥峡丈饋,久久回蕩。我抬頭望去,只見人民英雄記念塔高高聳立,那養(yǎng)育我的母親黃河浦江滾滾流去,對岸“東方明珠”閃閃明亮。一曲終了,全場響起雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤了,偷偷抹去淚水,發(fā)現(xiàn)在音樂會上,在課后,在廣場音樂會感人的氣氛中,我竟變得如此激動,我深深地感到,我們每個人的心都是跟祖國的'脈搏一起跳動的。

  我的課后生活是充實的,廣場音樂會給了我許多許多。那既不是“追星”的狂熱,也不是“發(fā)燒”的亢奮,而是思想的充實。他使我感覺到自己正在漸漸長大,讓我懂得思索人生的價值和生命的意義。

  我的課外生活作文 篇23

  如果說課內(nèi)生活是月亮,那么課外生活就是太陽。如果生活只有學習,那就太無聊了。我覺得課外生活就像夜晚的星星一樣,點綴著我那廣闊的“天空”。在我這個豐富多彩的課外生活里,我最愛的就是去旅游!

  我愛旅游,就在今年暑假,我與爸媽游玩了文成4A級景區(qū)——百丈漈。百丈漈,“漈”為瀑布,指瀑布高、大,如幾百丈高似的。百丈漈景區(qū)內(nèi)有三簾瀑布:一漈、二漈和三漈。我同爸爸媽媽從山上入口進入景區(qū)。山路依偎著石壁,樹蔭下灑下一縷縷陽光。知了、小鳥在合奏著優(yōu)美的樂曲?山路陡峭,我每走一步腳就抖得厲害,我看到了小亭子,休息了一會兒,又懷著期待的心情準備出發(fā)。接下來的更令人吃驚!石階如直角般垂直而下。我緊握著扶手,小心翼翼地“爬”,終于翻越了“通天嶺”。

  旅游讓我嘗到了爬山的'艱辛,還讓我真正體會到大自然的親切與美麗。水從高高的懸崖上飛流而下,山風帶著瀑布中的小水點迎面撲來,涼絲絲的,好清爽!在陽光的照射下,半空架起朦朧的七色虹橋,其磅礴的氣勢讓觀者無不驚心動魄!皾L滾銀河千壑外,波翻赤壁萬山巔,夏日云散漫天雪,冬季雷轟入地泉”這首詩不就贊美這百丈一漈——中華第一高瀑的雄姿嗎?二漈高85米,分上下二折,中有一條高2.7米、深8米、長50余米的巖廊,如腰帶一般纏在黑黑的峭壁上。廊中觀瀑,瀑流如簾,飄飄灑灑,猶如花果山水簾洞。置身于此地,我聽見瀑布的歌唱,像雨絲一般的水滴迎面撲來,把全身都打濕了。林間小道依偎著寬寬的三漈:它東迎擎天石塔,南依茫茫林海,千姿百態(tài),鳥語花香,人在其間,幽幽蔚然。

  旅游讓我置身大自然,感受大自然,它豐富了我的見識,鍛煉了我的毅力?我愛我的課外生活!

  我的課外生活作文 篇24

  我的課外生活豐富多彩,尤其值得一提的是走秀。

  那一天下午,我和媽媽興沖沖地趕到現(xiàn)場——樂清市南虹廣場三樓。這里將舉行“銀泰秋冬童裝品牌發(fā)布會”,F(xiàn)場熱鬧非凡,每位小朋友們都在別出心裁地裝扮著,個個自信滿滿。擁擠的后臺七嘴八舌,工作人員失控地叫喊著:“第X組準備入場排隊”……家長們忽而大聲疾呼,忽而低下身叮囑著自己的孩子。

  舞臺上炫麗多彩的燈光讓人目不暇接,照射在舞臺中心的小模特身上。一旦有選手登場走秀,圍觀者就紛紛拿出手機拍照,甚至一些家長拿著單反來拍,孩子們生怕錯過任何一個美麗的瞬間。

  時間好快,一眨眼就該輪到我上場了。

  隨著音樂聲響起,我的心緊張得像十五個吊桶打水一樣,七上八下;又像懷里揣了一只小兔子,怦怦直跳,心里默默地祈禱自己要放松自然 。一走到舞臺中央,全場的目光都如聚光燈般“刷”地聚集在我身上。

  踩著音樂的節(jié)拍,我昂首闊步,不慌不忙地邁下臺階,來到第一定位點,擺出我自認為最炫的POSE, 落落大方地走到舞臺最前端,擺造型、屏息凝神、回頭返回舞臺定位,完成了第一套服裝的走秀,我輕輕地舒了一口氣。接著,我換上第二套紅加黑經(jīng)典裙裝,此時的.我紅衣映襯,肌如白雪,自覺散發(fā)著清雅高貴的氣質(zhì),緊隨著慢音樂,優(yōu)雅地走完第二場。還沒等我喘過氣來,馬上又進入第三場服裝秀,不過,有前兩場的實戰(zhàn)經(jīng)驗,我輕松愉悅地完成了第三次走秀。

  走秀結(jié)束了,我雖然疲憊不堪,但依然興致勃勃地坐上了回家的車。

  走秀,我最炫的課外生活,它讓我的生活變得更充實、更快樂,更加豐富多彩。

  我的課外生活作文 篇25

  同學們都有著不同的課外生活,有的枯燥乏味,有的輕松悠閑,有的快樂充實,我的課外生活是多姿多彩的。

  放學后,回到家,仍然忙碌,我通常先復習當天的課程,然后再寫當天的作業(yè)。最后,預習第二天的課程。這樣做能讓我把學習的知識掌握地更牢固(相當于我把知識學習了三遍),而且復習后做作業(yè)效率會更高。

  等到母親下班回來,我就幫著一起做菜,我喜歡全家人一起吃飯時那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時,我拿DVD放《三國演義》聽,聽得比吃起來還感到津津有味,好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關羽、沖動的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進了肚子里。

  吃完飯,我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級,F(xiàn)在我正在練習彈十二個音階、一首練習曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲,聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽,軟綿綿的,彈時要加踏板,是一首華麗悠揚的曲子。

  我從一年級便開始彈鋼琴,但小學時膽子比較小,初中才開始考級,經(jīng)過六年的磨練,我第一次就考過了中央音樂學院的.5級。這回要考6級了,我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓,更加努力練習。

  彈完琴,我一般就開始復習課外班的知識,做作業(yè)并預習。母親給我報了的課外班并不多。有鋼琴課、英語提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時間會很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩,生動有趣。而且,它們使我的學習有了很大的進步。

  我喜歡我的課外生活,它使我本身枯燥的學生生活變得有趣。

  我的課外生活作文 篇26

  輕松和緊張像兩個形影不離的好朋友,在緊張的校園學習之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧!

  課余生活是我的自由時間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強項。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計無人會猜出它是誰。但是,也有人說過:“熟能生巧。”對這,我可是生有體會。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

  我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。

  我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達城市的滄盛;我去過無錫,與平靜的.太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實實地體會到西子的魅力。每到這時,我都陶醉其中,回過神來才拿出相機,拍下那精彩一瞬。

  當然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學”粘上邊。在課余之際,我也會買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數(shù)學書上所沒有的,但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識,也很榮幸地參加了區(qū)里的數(shù)學小能手活動,取得了一星級小能手的成績?墒,這項成績并不是最理想的。人是需要不斷上進,不斷提高目標。我也希望能獲得五星級小能手的榮譽稱號,固然要更加努力,更加刻苦鉆研。

  總之對于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧!

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