小學(xué)生說(shuō)方言好不好 -小學(xué)作文

有的小學(xué)生，自從生下來(lái)，周圍都是說(shuō)方言的家長(zhǎng)，耳濡目染，自己漸漸也說(shuō)起方言來(lái)了，

小學(xué)生說(shuō)方言好不好

其實(shí)，說(shuō)方言也不是不好，我就體驗(yàn)過(guò)不懂方言的苦惱：我去安徽的奶奶家過(guò)年，奶奶是鄉(xiāng)下人，出口就是方言，有一次，我在后院幫奶奶燒火做飯，奶奶說(shuō)：“小心了啊！”我懵懵懂懂的，嘴里胡亂說(shuō)：“哦，哦�！币慌缘�媽媽說(shuō)：“張一帆，奶奶說(shuō)什么啊？我沒(méi)聽(tīng)懂，

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方言也是一種文化，出生在本地而不會(huì)本地的方言是很不好的，所以，我比較贊同會(huì)說(shuō)方言。比如說(shuō)，長(zhǎng)大了，我們要走四方談生意，不會(huì)方言可不行，有時(shí)會(huì)無(wú)法與別人交談而造成損失。再如，父母只會(huì)方言，我們就得學(xué)會(huì)方言與父母溝通。

學(xué)會(huì)方言，只是多了一種藝術(shù)，并沒(méi)有什么壞事。講普通話活動(dòng)開(kāi)展這么久，正真有幾個(gè)人做到了不講方言這一條件呢？

方言是與外人溝通的新途徑，學(xué)會(huì)方言，并不是什么壞事。

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