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語(yǔ)文教學(xué)培育素質(zhì)的方式論文

時(shí)間:2023-05-04 10:42:53 語(yǔ)文論文 我要投稿
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語(yǔ)文教學(xué)培育素質(zhì)的方式論文

  培養(yǎng)并提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型的主要目標(biāo),是新課程改革的內(nèi)在要求。課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的啟動(dòng)與實(shí)施,牽動(dòng)了整個(gè)基礎(chǔ)教育教學(xué)的改革。如何抓住這個(gè)難得的教育契機(jī),以自己獨(dú)特的教學(xué)魅力,使學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中提高自身的素質(zhì)呢?下面有幾點(diǎn)做法與大家分享一下。

語(yǔ)文教學(xué)培育素質(zhì)的方式論文

  一、首先要提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)

  新中國(guó)成立六十多年來(lái),社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷程反復(fù)證明:在社會(huì)主義的國(guó)度里,一個(gè)人如果缺乏健康的情感和應(yīng)有的思想境界,不把為人民服務(wù)作為人生的最高價(jià)值,不把報(bào)效祖國(guó)視為人生的最大幸福,那么,他的靈魂乃至整個(gè)精神世界都會(huì)顯得平庸,甚至是丑陋。那么,高尚的思想品德如何形成?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我是這樣做的。

  1.以自己的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立榜樣。在幾年的教學(xué)生涯中,我十分注重陶冶自己的道德情操,提高自身修養(yǎng),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)工作精益求精;勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);始終保持著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神。

  2.讓學(xué)生吸收文章中的精華,能正確區(qū)分生活中的真善美,假惡丑。語(yǔ)文課本中的每一篇文章都能給人以精神上的洗禮。例如,七年級(jí)上冊(cè)中的《七顆鉆石》一文,就是很好的思想品德課教材。文中敘述的是一個(gè)小姑娘在極其惡劣的環(huán)境中把生命之水讓給了過(guò)路人的感人故事。在本課結(jié)束后,我問(wèn)學(xué)生:“學(xué)了這篇課文,你們有什么感想?”學(xué)生們都說(shuō)小姑娘舍己救人的精神值得他們學(xué)習(xí)。我接著問(wèn):“假如你是小姑娘,你會(huì)這么做嗎?”學(xué)生們不假思索,異口同聲地說(shuō)“:不會(huì)。”他們很勇敢,說(shuō)了真話!凹偃缦衲銈冋f(shuō)的那樣,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢?”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的激烈討論,一致認(rèn)為,替別人著想,互幫互助的精神應(yīng)該代代相傳,而且應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大!痘实鄣男卵b》一課將要結(jié)束的時(shí)候,我問(wèn)同學(xué)們:“倘若十幾年以后你身為一方父母官,你會(huì)如何去做呢?”“我會(huì)替當(dāng)?shù)氐睦习傩照抑赂坏牡缆贰!啊蔽視?huì)全心全意地為人民服務(wù),讓人們永遠(yuǎn)記著我”……

  二、在語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生的文化素質(zhì)

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生在凈化心靈的同時(shí),他們的知識(shí)水平也在不斷地提高。針對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科的特點(diǎn),如果學(xué)生要想提高語(yǔ)文成績(jī),必須做到三點(diǎn):就是能說(shuō)一口流利的普通話,能寫一筆規(guī)范、美觀的漢字,能寫一手漂亮的文章。

  1.流利的普通話。訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)一口流利的普通話,是語(yǔ)文教學(xué)必須承擔(dān)的責(zé)任之一。在語(yǔ)文課堂上,教師必須要求學(xué)生準(zhǔn)確、完整地表達(dá)自己的想法,對(duì)學(xué)生說(shuō)話中出現(xiàn)的語(yǔ)音及語(yǔ)法錯(cuò)誤要及時(shí)糾正,使學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)盡可能地準(zhǔn)確、流暢。另外,還可以通過(guò)朗讀、背誦、辯論、演講等途徑訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)普通話的能力。除了在課堂上讓學(xué)生朗讀、背誦外,我還時(shí)常通過(guò)講故事讓他們討論其中的問(wèn)題,這既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,又鍛煉了學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

  2.規(guī)范、美觀的漢字!皺M豎扛起一個(gè)民族,撇捺支撐一個(gè)中華。”作為炎黃子孫,寫一筆規(guī)范、美觀的漢字,乃是必備的基本素質(zhì)。所以,語(yǔ)文教師應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造必要的條件,使學(xué)生寫字水平得到提高。搞好寫字教學(xué),首先應(yīng)從教師做起。教師上課時(shí)的板書對(duì)學(xué)生所起的作用是相當(dāng)大的。好的板書、漂亮的書寫,就像一頁(yè)頁(yè)活的字帖,不僅能使學(xué)生得到美的享受,而且能激發(fā)他們的模仿興趣,我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)充分利用好這個(gè)陣地。教師應(yīng)要求學(xué)生把練字作為一項(xiàng)任務(wù),每天堅(jiān)持下來(lái)。我要求學(xué)生對(duì)照字帖,先描紅,后臨摹,并開(kāi)展寫字競(jìng)賽,給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)。

  3.漂亮的文章。寫作是學(xué)生運(yùn)作語(yǔ)言文字抒發(fā)感情、表達(dá)思想的活動(dòng),也是學(xué)生必備的語(yǔ)文素質(zhì)。要想提高學(xué)生的作文水平,首先要教會(huì)學(xué)生博覽群書,向?qū)W生推薦一些名著和一些好的報(bào)刊,用廣泛的閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野。同時(shí),我要求學(xué)生每天看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》,平時(shí)多看《東方時(shí)空》《今日說(shuō)法》《實(shí)話實(shí)說(shuō)》等好的電視節(jié)目。通過(guò)這些途徑使學(xué)生積累豐富的寫作素材,讓他們了解社會(huì)形勢(shì),關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言分析當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象?傊,學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人。語(yǔ)文教學(xué)在讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí),使學(xué)生主動(dòng)拋棄了低俗的思想,向能體現(xiàn)人生價(jià)值的高尚的審美情操靠攏,從而樹(shù)立起崇高的人生理想。而學(xué)生又可以以這種崇高的人生理想去指導(dǎo)自己的人生方向。

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