信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽作品
和平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2014 年度信息化教學(xué)能手大賽
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
學(xué)校 科目 教師 課型 課題
新授課 幼兒園活動(dòng)教程 班級(jí) 13 級(jí)（5）班 專業(yè)
學(xué)前教育
學(xué)生數(shù)
18
使用教材 授課時(shí)間 教學(xué)地點(diǎn)
高等教育出版社 2014 年 12 月 24 日 課室
幼兒園教育活動(dòng)組織和引導(dǎo)的基本方法與訓(xùn)練
幼兒園活動(dòng)教程是中職學(xué)生重要的一門課程,本次授課為第四單元《幼兒園教育活動(dòng) 方法》,本章節(jié)將重點(diǎn)討論幼兒園教育活動(dòng)的組織和引導(dǎo)的基http://m.dameics.com本方法，如：活動(dòng)導(dǎo)入的方 法、活動(dòng)引導(dǎo)的方法、活動(dòng)過渡的方法、活動(dòng)結(jié)束的方法。
教材分析
學(xué)情分析
本班是2013級(jí)學(xué)前教育的學(xué)生，全部都是女生。從平時(shí)上課來看，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí) 態(tài)度較端正，學(xué)習(xí)積極性較高，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容掌握程度較高，能獨(dú)立完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 但缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及對(duì)教師傳授知識(shí)依賴性比較強(qiáng). 知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握幼兒園活動(dòng)導(dǎo)入的'方法。 技能目標(biāo)：通過理論學(xué)習(xí)、教師講授等及模擬課堂方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 情感目標(biāo)：在了解幼兒園授課技巧的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)與幼兒溝通，掌握幼兒的興趣。
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn) 教學(xué)方法
教學(xué)重點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)導(dǎo)入的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：幼兒園模擬課堂。
講授法、游戲法、實(shí)踐法相結(jié)合。
教學(xué)特點(diǎn)
利用多媒體，教師引導(dǎo)學(xué)生在快樂的，輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.多媒體教室. 2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好 PPT 課件。
1
主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)過程：
教學(xué)過程 復(fù)習(xí)、檢查 創(chuàng)設(shè)情境 引入課題 （引入）
思考問題,引入新 課。 導(dǎo)入新課做準(zhǔn)備。 讓學(xué)生帶著問題 去預(yù)習(xí)課文。 5
教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
教學(xué)意圖
時(shí)間
（分）
一、活動(dòng)導(dǎo)入的方 法。 1．直觀性導(dǎo)入。 2.演示導(dǎo)入法。 3.作品導(dǎo)入法。 4.游戲?qū)敕ā?多媒體課件展示， 5.音樂導(dǎo)入法。 掌握新知識(shí)。 6.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入法。 二、模擬課堂 教師示范 （中班語言活動(dòng)： 猜猜，我有多愛你）
學(xué)習(xí)新知 掌握方法 （新課講 授）
接受新知識(shí)，邊學(xué)邊 聽邊思考，與教師互 動(dòng)。
通過授課使 學(xué)生掌握幼 兒園教學(xué)導(dǎo) 入的幾種方 法。
30
鞏固新知 課堂練習(xí) 歸納小結(jié) 布置作業(yè) 教學(xué)反思
復(fù)習(xí)
游戲法
學(xué)生以個(gè)人為單位， 進(jìn)行知識(shí)搶答。
以游戲法檢 查學(xué)生對(duì)知 2 識(shí)內(nèi)容掌握。 2
總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容。 P92.幼兒園教育活動(dòng)導(dǎo)入方法。
2
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